Бақшамыздағы "Кітапқа екінші өмір сыйла" акциясы бойынша жасалған жұмыстардың екінші кезеңі
Бақшамыздағы "Кітапқа екінші өмір сыйла" акциясы бойынша жасалған жұмыстардың екінші кезеңі.
"Қарттарым-асыл қазынам" атты қарттар күніне орай бақшамызда ұйымдастырылған акция бойынша бақшамыздың зейнеткерлеріне шағын сыйлықтарды табыстау
Мектепалды тобында ұйымдастырылған "Біз спортты сүйеміз" тақырыбындағы эстафета және спорт ойындары
"Менің отбасым" тақырыбындағы асфальтқа сурет салу сәті.
"Мектепалды" тобы
Тәуелсіздік мерекесінің 30 жылдығына орай ,Даярлық "Ә" топта ертеңгілік өтті.Балалар ән айтып,би билеп өз өнерлерін көрсетті.
16-желтоқсан "Тәуелсіздік күніне арналған ертеңгілік" Ересек "А" тобының тәрбиеленушілері.
Тәуелсіздік мерекесінің 30 жылдығына орай,Ортаңғы топта ертеңгілік өтті.Балалар ән айтып,би билеп өз өнерлерін көрсетті.
• Сартаков Григорий Вячеславович
• Учился в школе СОШ №5 с 2001-2012 годы
• Профессиональный футболист
• Играет за команду ФК Аксу
Мы гордимся вами!
Классный руководитель 1 &l...
В рамках празднования 30-летия Независимости Республики Казахстан в школе состоялась встреча учащихся 9 классов с активистами Ассамблеи народа Казахстана Павлодарской области. Перед учащимися вы...
В рамках реализации программы "Рухани жаңғыру" провели тематическое занятие о творчестве Абая Кунанбаева посвещенное к 30-летию Дня Независимости Республики Казахстан.Предшкольны...
«Рухани жаңғыру» бағдарламасын жүзеге асыру аясында Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына орай Абай Құнанбаевтың шығармашылығы туралы тақырыптық сабақ өтті. Ересек топт...
В рамках празднования 30-летия Независимости Республики Казахстан учащиеся 11А класса принимают участие в областной патриотической акции "Менің туым".
14 декабря 2021 года школе-лицее №20 в рамках декады естественного-математического цикла в 10-11 классах проведено мероприятие «Очевидное-невероятное».
Цель меро...
13 декабря 2021 года в школе-лицее №20 стартовала предметная декада естественно-математического цикла. Целью декады является:
- развитие у обучающихся познавательного интереса к изучению...
