Павлодар қаласы білім беру бөлімінің әдістемелік кабинеті 14 қазанда онлайн режимде ZOOM платформасында «Дәстүрлі емес әдістердің көмегімен сөйлеу қабілеті жеңіл бұзылған балаларда ұсақ моториканы дамыту» семинарын өткізді. Мақсаты - «Дәстүрлі емес әдістердің көмегімен сөйлеу қабілеті жеңіл бұзылған балаларда ұсақ моториканы дамыту» әдістемелік құралын шығаруға дайындау. Семинарға қаланың № 5, 6, 9 (2), 14, 15 (8), 24, 25, 26, 34, 39 (2), 40, Қ. Бекхожин, М. Әуезов атындағы жалпы білім беретін мектептерінен 22 логопед-мұғалім қатысты.
«Үздік әдістемелік-дидактикалық құрал - 2022» қалалық байқауына конкурстық құралды дайындау үшін ереженің талаптары туралы семинар-практикумда Павлодар қаласы білім беру бөлімінің әдіскері Шолпан Саменқызы Нұрахметова сөз сөйледі. Қалалық логопедтер шығармашылық тобының жетекшісі, № 26 ЖОМ логопед-мұғалімі Пшенко Юлия Анатольевна әдістемелік құралдар, ұсыныстар шығару бойынша шығармашылық топтардың құрылуы туралы айтып, материалдарды дайындау мазмұны бойынша әдістемелік ұсыныстар берді.
Тәжірибелі логопедтер логопункт жағдайында ерекше білім беруді қажет ететін балаларда дәстүрлі емес әдістердің көмегімен сөйлеу қабілеті жеңіл бұзылған балаларда ұсақ моториканы дамыту бойынша өздерінің атқарымдарын, ұсақ моториканы дамытуға бағытталған практикалық дидактикалық жаттығулар мен ойындарды пайдалану бойынша теориялық материалдар мен практикалық атқарымдар ұсынды. № 24 ЖОМ логопед-мұғалімі Жұмашева Асият Қабдылкәрімқызы, «Дәстүрден мың әдіс-тәсілдер арқылы сөйлеу тілінде бұзылыстары бар балалардың ұзақ қол моторикасын дамыту», № 5 ЖОМ логопед-мұғалімі Айткужинова Мақпал Сағандыкқызы, «Дәстүрлі емес әдістердің көмегімен сөйлеу қабілеті жеңіл бұзылған балаларда ұсақ моториканы дамыту» тақырыбында сөз сөйледі, логопедиялық жұмыста классикалық және жаңа бағыттарды қолдану бойынша жұмыстың әртүрлі формалары мен әдістері көрсетілді. № 40 ЖОМ шебер-педагогі, логопед-мұғалімі Матай Қымбат Галямқызы, аймақтық компонентке және қазақ халқының дәстүрлеріне баса назар аудара отырып, нұсқаулыққа дәстүрлі емес әдістерді енгізуді ұсынды.
Қалалық логопедтердің шығармашылық тобының бірыңғай арнайы жәрдемақысын шығару ерекше білім беруді қажет ететін оқушылардың білім сапасын жақсарту бойынша жұмыста логопедиялық көмек көрсетуге арналған.
