Методическим кабинетом отдела образования г. Павлодара в онлайн режиме на платформе ZOOM проведен семинар «Разработка рабочей тетради «Юный грамотей» по коррекции дизорфографии у детей младшего школьного возраста». Цель - подготовка к выпуску методического пособия. Участниками семинара стали 29 учителей-логопедов общеобразовательных школ № 5, 6, 9 (2), 14, 15 (9), 16, 24, 25, 26, 33, 34, 39 (2), 40, имени К. Макпалеева, имени К. Бекхожина, имени Б. Момышулы, имени М. Ауэзова города.
В семинаре-практикуме Нурахметова Шолпан Саменовна, методист отдела образования г. Павлодара выступила на тему «Лучшее методико-дидактическое пособие - 2022» о требованиях положения для подготовки пособия к городскому конкурсу, принятии участия в І республиканской конференции по инклюзивному образованию. Руководитель городской творческой группы логопедов Пшенко Юлия Анатольевна, педагог-исследователь, логопед СОШ № 26 ознакомила с составом творческой группы по выпуску методического пособия, дала методические рекомендации по содержанию подготовки материалов.
Учителя-логопеды СОШ № 15 презентовали рабочую тетрадь «Юный грамотей», дали инструктаж по использованию её в коррекционной работе с детьми с особыми образовательными потребностями, ответили на вопросы по содержанию рабочей тетради и практическому применению. Амаркулова Алия Даулетхановна рассказала о диагностике дизорфографии у младших школьников, Туртулова Айжан Кайржановна представила опыт своей работы на тему «Коррекция дизорфографии посредством использования рабочей тетради «Юный грамотей».
Участники семинара были ознакомлены с различными упражнениями по коррекции дизорфографии, повышающими орфографическую зоркость и развивающими межполушарное взаимодействие, логическое мышление, память. По решению присутствующих практический опыт работы учителей-практиков будет представлен в первой республиканской научно-практической конференции «Пути развития инклюзивного образования и инклюзивной практики».
Выпуск унифицированного специального пособия городской творческой группы логопедов рассчитан на оказание логопедической помощи в работе по повышению качества образования учащихся с особыми образовательными потребностями.
