Согласно плану отдела образования города Павлодара ежегодно в конце учебного года проводился конкурс «Лучший методический кабинет», призванный подвести итог деятельности школ города и выстроить рейтинг по результатам учебного года.

В 2009 - 2010 году были пересмотрены условия проведения конкурса: в текущем году он был проведен как смотр, в котором участвовали все школы города.

Данный смотр – один из способов проведения диагностики проблемных зон в деятельности методических служб педагогических коллективов для оказания действенной методической помощи методическим кабинетом отдела образования города. Его итоги послужат основой для планирования работы с заместителями директоров школ по методической работе и руководителями методических объединений.

Смотр выявил достаточно высокий уровень методической работы в школах № 9, 42, 25, 34, 16, 17, которые могут быть консультационными площадками по всем проблемам организации методической деятельности в школе.

Анализ результатов смотра «Лучшая методическая служба» показал, что в СОШ №№ 9, 42, 17, 34, 35, «Стикс» методические мероприятия направлены на системную разработку и внедрение нового содержания образования, повышение методического мастерства учителей.

В СОШ №№ 42, 9, 1, 40, 36, 30, 33, 5 созданы мотивационные условия для стимулирования педагогического труда. Отдельно необходимо отметить СОШ №29, где данная система признана наиболее прозрачной, а, следовательно, наиболее действенной.

В СОШ №№ 23, 1, 29, 9, 6, 42, 34 обозначилась тенденция к созданию системы работы с инновационным педагогическим опытом и формированием базы передового опыта учителей школы.

Школами №№ 9, 42, 40, 39, 29, 5, 1, 16, 26, 34 представлен высокий уровень аналитических материалов.

В СОШ №№ 5, 4, 23, 1, 34, 35, 36, 42, 9, 7, 30, 6, 13, 11 функционирует планово-прогностическая деятельность, которая подразумевает наличие перспективного плана курсовой переподготовки, аттестации педагогических кадров, подготовку к участию педагогов школы в школьных и городских педагогических семинарах.

Наметилась положительная динамика в организации методической службы в тех школах, где в административной команде работают молодые директора и заместители директоров: СОШ №№23 (директор школы - Макулов Серик Имангалиевич, заместитель директора - Жамалиева Асия Бахриденовна); 29 (директор – Ибрагимов Фарит Исмаилович, заместитель - Жуматов Мендыгали Оспанович); 35 (директор - Асаинов Мурат Бакенович, заместитель директора - Асаинова Шынар Бакибаевна); 13 (директор - Пестова Людмила Михайловна, заместитель директора - Бойченко Светлана Анатольевна); 33 (директор - Нугербаев Толеген Какимович, заместитель директора - Касимова Шарипа Шабиденовна); 40 (директор - Андиржанова Балнура Манаповна, заместитель директора - Минаева Елена Ивановна); 30 (директор - Слямова Сауле Шаимовна, заместитель директора - Камбарова Анар Амангельдиновна).

Смотр явился одним из организационно-методических условий для выхода на общественную экспертизу. Методическим кабинетом отдела образования организуется работа выездной летней школы по выявленным проблемам: составление программы развития методического кабинета, планирование методической работы в школе, аналитическая культура заместителей директоров, руководителей МО, осуществление системы распространения инновационного педагогического опыта, наличие системы работы по самообразованию, системная организация методической службы. Опыт работы заместителей директоров школ №9, 29, 34,25, 35,13, 16, 17, 40, 1, 5 будет представлен на августовских секционных заседаниях заместителей директоров школ.

Поздравляем с успешным завершением смотра «Лучшая методическая служба» педагогические коллективы школ города! Творческих успехов!