В СОШ № 21 г. Павлодара» 17 мая 2018 года было проведено очередное заседание  городского экспертного совета.

Школа представила опыт по теме «Формирование жизненно важных компетенций через реализацию инновационных проектов (стартапов) в условиях обновления содержания образования». Мероприятие было проведено в форме панельных сессий по важнейшим проблемам: «Какой должна быть современная школа?», «Современная школа - это школа успеха».  В ходе проведения панельной сессии «Современная школа - школа успеха» были представлены уроки и спецкурсы, способствующие формированию жизненноважных компетенций.

Учителя математики Стрельба Т. П., Ореховская В. А. поделились опытом работы с детьми по созданию стартапа онлайн-образования в рамках спецкурса «Задачи фунциональной грамотности». Потенциал кабинета «Робототехника» для реализации стартапов представила учитель информатики Мокроусова А. Г., которая через 3D моделирование раскрыла возможности изготовления деталей для автомобилей, пользующихся спросом в станциях технического обслуживания.

Учителя математики Юлдашева Л. Х., физики Радцевич С. А. на практике показали, каким должен быть современный урок, как применять практикоориентированные задания на уроке с целью формирования жизненноважных навыков.

Учащиеся начальной школы и среднего звена продемонстрировали возможности школы в организации исследовательской работы, как одной из  первых ступеней по выполнению стартапа. Членам экспертного совета были представлены стартапы по изготовлению установки капельного полива растений, кондиционера, изготовленного в домашних условиях, получение биогаза из отходов, получение биогумуса, изготовление шестерни  дроссельной заслонки автомобиля.

Членами экспертного совета рекомендовано обобщить инновационный опыт школы по формированию жизненноважных компетенций через реализацию инновационных проектов (стартапов) в условиях обновления содержания образования, на сессии летней школы заместителей руководителей школ.

Кроме того, рекомендовано на базе СОШ № 21 г. Павлодара провести заседания творческих групп учителей школ города с целью распространения инновационного опыта. Заседание панельной сессии завершилось обсуждением проблем, заявленных в программе мероприятий, для участников проведена дискуссия по актуальным вопросам процесса обновления образования. Мнением по организации опытно-экспериментальной работы в современной школе поделились Алейник Л. П., Алимова К. Т., методисты Инновационного центра образования области, заместитель заведующего методического кабинета отдела образования г. Павлодара Шиндлярская Г. А., которые отметили важность заявленной темы  и опыта школы  в контексте обновления содержания образования.