Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау Комитетінің хатына сәйкес №86 сәбилер бақшасында 2020 жылдың 3-12 ақпан аралығында "Өзін-өзі тану: махаббат пен шығармашылық педагогикасы"онкүндігіне орай бірқатар іс-шаралар өткізілді.

"Махаббат үшін өмір сүру "-әңгіме" А "және" Б " орта топтарында өтті, онда педагогтар балаларға қоршаған ортаға өз сезімдерін білдіру және көрсету ниетін оятып, мейірімділік, қарым-қатынас жасау, көмектесу, С. А. Назарбаеваның өмірімен және қызметімен таныстырды. Сару Алпысқызы бүкіл елдің анасы деп аталады, ол әрдайым сыйлықтан бас тартады, бірақ оны кішкентай балалар мен көмекке мұқтаж адамдарға береді. Әңгіме барысында балалар ана туралы өлеңдер, "махаббат тамшысы"әнін тыңдады.

    

 

 

Ересек топтарда бейнелеу өнері бойынша "Мейірімділік ғаламшары" атты тақырыптық сабақтар өткізілді, "В" тобында балалар қызықты суреттер салды. Балалардың суреттерінде құстар ұшып, күн жарқырап, гүлдер жарқырап, анасы қуанышты күлді.

        

 

"А" - да бейнелеу өнері сабағы+аппликация өтті, онда балалар "Жақсылық планетасын"желімдеді.

        

 

"Б "ересек тобында" Мейірімді жүрек достастығы "атты өлеңдер сайысы өтті»

         

 

Мектеп алды топтарында "махаббатқа толы жүрек"атты акция өтті. Балалар топтарда дәстүрлі емес тәсілмен аппликация жасап, орта топ балаларына сыйға тартты. Қуаныш шегі болмады! Балалар сыйлықтар алып, одан да күшті қуанды. 

      

 

Ата-аналар балалармен бірге жақсы істерді еске алып, дайындалған жүрек-тамырын жазып, ағашқа іліп қойды. 

            

 

7.02.20 ж.балабақшаның мектепалды топтарымен педагогтар флеш-моб ұйымдастырды және өткізді: "жер бетіне жақсылық қадам басады".

     

 

06.02.20 ж. бастап "Хрустальный родник духовности" атты суреттер мен қолдан жасалған бұйымдар көрмесі ұйымдастырылды. Көрмеге ересек және мектепалды топтары қатысты.

      

 

 

"Махаббат – өмір негізі" атты бірыңғай сабақ С. А. Назарбаеваның туған күніне орайластырылған және білім алушылар тұлғасының адамгершілік-рухани әлеуетін дамытуға, олардың өмірде адамгершілік бағдардың маңыздылығын сезінуіне, қоғамға қызмет ету дағдыларын дамытуға, өзін-өзі жетілдіруге, өзін-өзі дамытуға, өзін-өзі тануға бағытталған, "А, Б,В"мектепалды топтарында өтті.