Павлодар облысының білім беру басқармасы, Павлодар қаласы білім беру бөлімінің «Павлодар қаласының №22санаторлық сәбилер бақшасы»КМҚК қазақ тілі мұғалімінің және дене шынықтыру нұсқаушысыныңбос лауазымына конкурс өткізу қорытындысы
Павлодар облысының білім беру басқармасы, Павлодар қаласы білім беру бөлімінің «Павлодар қаласының №22 санаторлық сәбилер бақшасы»КМҚК қазақ тілі мұғалімінің және дене шынықтыру нұсқаушысыныңбос лауазымына орналасуға конкурс 2023 жылғы 16.08-29.09. дейін кандидаттардың болмауына байланысты өтпеді.
Итоги
проведения конкурса на вакантную должность учителя казахского языка и инструктора по физической культуре
КГКП «Санаторный ясли – сад №22 города Павлодара» отдела образования города Павлодара,
управления образования Павлодарской области
Конкурс на вакантную должность учителя казахского языка и инструктора по физической культуре в КГКП «Санаторный ясли – сад №22 города Павлодар» отдела образования города Павлодара, управления образования Павлодарской области с 16.08 по 29.09 2023 года не состоялся в связи с отсутствием кандидатов.
Павлодар облысының білім беру басқармасы,Павлодар каласы білім беру бөлімінің «Павлодар қаласының №22санаторлық сәбилер бақшасы»коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорын
Коммунальное государственное казенное предприятие
«Санаторный ясли – сад №22 города Павлодара», управления образования Павлодарской области
16.08.2023 год по 29.09.2023 год
КГКП «Санаторный ясли – сад №22 города Павлодара» г. Павлодар, ул. Айманова, 39, телефон: 8(7182) 65-10-67;, эл. почта: sad22@goo.edu.kz.
Санаторный ясли – сад №22 с казахским и русским языком обучения. Реализует Типовую учебную программу дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан.
|
№ п/п |
Вакансия |
Количество |
Объем нагрузки |
|
1. |
Инструктор по физической культуре в группах с русским языком обучения |
1 |
0, 875 |
|
2. |
Учитель казахского языка в группах с казахским и русским языком обучения |
1 |
1,25
0,25- в группе с русским языком обучения |
Квалификационные требования (Инструктор по физической культуре)
высшее и (или) послевузовское педагогическое образование или техническое и
профессиональное образование по соответствующему профилю, или иное
профессиональное образование по соответствующему профилю или документ,
подтверждающий педагогическую переподготовку, без предъявления требований к
стажу работыпо специальности «Физическое воспитание».;
и (или) при наличии среднего и высшего уровня квалификации стаж работы в
должности инструктора по физической культуре дошкольной организации: для
педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта – не менее 3 лет,
педагога-исследователя не менее 4 лет;
и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы в должности
инструктора по физической культуре дошкольной организации для педагога-мастера –
5 лет
Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:
1) "педагог":
должен соответствовать общим требованиям инструктора по физической культуре
(по плаванию) дошкольной организации;
пользоваться современными методиками физического воспитания и обучения детей
дошкольного возраста;
планировать и организовывать учебно-воспитательный процесс с учетом
психолого-возрастных особенностей обучающихся;
2) "педагог-модератор":
должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог", а также:
пользоваться современными методиками физического воспитания и обучения детей
дошкольного возраста;
знать содержание и структуру программного материала;
применять инновационные методики и технологии;
проводить диагностику уровня развития умений и навыков в разных возрастных
группах, участвовать в методической работе ДО:
выступать на педсоветах в организации образования;
повышать профессиональную квалификацию;
обобщать опыт на уровне организации образования, иметь участников конкурсов,
соревнований на уровне организации образования;
3) "педагог – эксперт":
должен соответствовать общим требованиям к "педагог-модератор", а также:
пользоваться элементами диагностики развития физических способностей детей
дошкольного возраста, участвовать в создании физкультурно-оздоровительной
развивающей среды;
участвовать в методической работе в организации дошкольного воспитания и
обучения, в мероприятиях на уровне района, города: выступать на педагогических
советах;
повышать свою профессиональную квалификацию;
пользоваться навыками анализа организованной учебной деятельности,
осуществлять наставничество и определять приоритеты профессионального развития:
собственного и коллег на уровне организации образования, обобщать опыт на
уровне района/города;
4) "педагог-исследователь":
должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а
также:
пользоваться умениями и навыками разработки учебных программ, методик
обучения;
участвовать в деятельности районных, городских методических объединений,
семинаров, конференций;
практиковать наставничество;
иметь навыки публичных выступлений и взаимодействия с аудиторией;
применять современные методики физического воспитания детей дошкольного
возраста;
иметь методические разработки по направлению деятельности на уровне района,
города;
пользоваться навыками исследования занятия и разработки инструментов
оценивания, осуществлять наставничество и определять стратегии развития в
педагогическом сообществе на уровне района, города, обобщать опыт на уровне
области/городов республиканского значения;
5) "педагог-мастер":
должен соответствовать общим требованиям квалификации "педагог –
исследователь", а также:
участвовать в экспериментальной работе по освоению новых программ; активно
участвовать в методической работе районного, городского, областного и
республиканского уровня; транслировать и внедрять опыт в области, республике;
иметь авторскую программу или являться автором (соавтором)изданных программ,
учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном
учебно-методическом совете и РУМС;
осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального
сообщества на уровне области, участвовать в республиканских и международных
профессиональных конкурсах.
Должностные обязанности:
обеспечивает охрану жизни и здоровья детей;
планирует и осуществляет организованную учебную деятельность по физической
культуре (плаванию) в соответствии с требованиями государственного
общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения с учетом типового
учебного плана и рекомендаций медицинского персонала;
занимается изучением, обобщением и распространением передового
педагогического опыта по физическому воспитанию, внедряет инновационные
технологии на основе изучения отечественных и зарубежных
научно-исследовательских, авторских разработок;
осуществляет консультационную помощь родителям в вопросах здоровье
сбережения и применения здоровье сберегающих технологий;
владеет информационно-коммуникационными технологиями;
принимает участие в создании физкультурно-оздоровительной развивающей среды,
осуществляет совместно с педагогическим коллективом дошкольной организации, а
также с помощью родителей и общественных организаций
организационно-методическую и практическую работу, проведение массовых
мероприятий;
обеспечивает санитарно-гигиенические условия и меры безопасности при
проведении организованной учебной деятельности, спортивных праздников и
развлечений;
проводит дополнительные занятия с детьми специальной медицинской группы;
ведет документацию установленной отчетности по учебной,
физкультурно-оздоровительной работе.
Инструктор по физической культуре должен знать:
Конституцию Республики Казахстан, Трудовой кодекс РК, Законы Республики Казахстан «Об образовании», «О правах ребенка в Республике Казахстан», «О языках в Республике Казахстан», «О борьбе с коррупцией» и другие нормативные правовые акты Республики Казахстан, определяющие направления и перспективы развития образования, основы дефектологии и соответствующие методики (при работе с детьми, имеющими отклонения в развитии), основы санитарии и гигиены, возрастной психологии и педагогики, правила оказания первой медицинской помощи, охраны труда и техники безопасности, санитарные правила
Заработная плата инструктора по физической культуре:
Должностной оклад зависит от образования, стажа и категории.
Среднее-специальное образование- ,(без квалификационной категории: педагог-модератор, педагог-эксперт, педагог-исследователь, педагог-мастер)
Сроки подачи и место приема заявок на участие в конкурсе. В течение 7 рабочих дней со дня опубликования объявления:
На интернет -ресурсе и (или) официальных акаунтах социальных сетей организации образования
Прием документов на занятие вакантной должности осуществляет КГКП «Санаторный ясли – сад №22 города Павлодара» г. Павлодар, ул. Айманова, 39
Перечень документов, необходимых для участия в конкурсе:
1. заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме;
2. документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации)
резюме на государственном и русском языке;
3. заполненный личный листок по учету кадров (см указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов (при наличии)
4. копия документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов
5. копия документа, подтверждающего трудовую деятельность (при наличии)
6. справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения /Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ -175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения» (зарегистрирован в реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под №21579)
7. справку с психоневрологической организации
8. справку с наркологической организации
9. сертификат Национального квалификационного тестирования (далее НКТ) и удостоверение о наличии квалификационной категории педагога – модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии)
10. заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную должность или временно вакантную должность инструктора физической культуры
Услугодатель отказывает в оказании государственной услуги в случаях установлении недостоверности документов, представленных услугополучателем для получения государственной услуги и (или) данных (сведений), содержащихся в них, необходимых для оказания государственной услуги
Контактные телефоны и электронные адреса для уточнения информации:
8(7182) 65-10-67, 8(7182)53-84-60
Электронный адрес: sad22@goo.edu.kz
Павлодар облысының білім беру басқармасы,Павлодар каласы білім беру бөлімінің «Павлодар қаласының №22санаторлық сәбилер бақшасы»коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорын
Коммунальное государственное казенное предприятие
«Санаторный ясли – сад №22 города Павлодара», управления образования Павлодарской области
16.08.2023 год по 29.09.2023 год
КГКП «Санаторный ясли – сад №22 города Павлодара» г. Павлодар, ул. Айманова, 39, телефон: 8(7182) 65-10-67;, эл. почта: sad22@goo.edu.kz.
Санаторный ясли – сад №22 с казахским и русским языком обучения. Реализует Типовую учебную программу дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан.
|
№ п/п |
Вакансия |
Количество |
Объем нагрузки |
|
1. |
Инструктор по физической культуре в группах с русским языком обучения |
1 |
0, 875 |
|
2. |
Учитель казахского языка в группах с казахским и русским языком обучения |
1 |
1,25
1 – в группах с казахским языком обучения 0, 25 – в группе с русским языком обучения |
Квалификационные требования (учитель казахского языка)
высшее и (или) послевузовское педагогическое или техническое и
профессиональное образование по профилю, или документ, подтверждающий
педагогическую переподготовку, без предъявления требований к стажу работы;
и (или) при наличии среднего уровня квалификации стаж работы по специальности:
для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта – не менее 3 лет,
педагога-исследователя не менее 4 лет;
и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности
для педагога-мастера – 5 лет.
Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:
1) "педагог":
должен отвечать требованиям, предъявляемым к учителям казахского, русского
языка без категории, а также:
знать содержание программного материала;
знать методику дошкольного воспитания;
осуществлять воспитание и обучение детей с учетом возрастных особенностей;
проводить диагностику уровня развития умений и навыков;
участвовать в методической работе ДО;
изучать инновационный опыт;
участвовать в оформлении предметно-пространственной развивающей среды
развития ребенка;
пользоваться информационно-коммуникативной технологией;
способствовать формированию общей культуры воспитанников, принимать участие
в мероприятиях на уровне организации образования, осуществлять индивидуальный
подход в воспитании и обучении с учетом потребностей воспитанников, пользоваться
навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые
образовательные ресурсы;
2) "педагог-модератор":
должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог":
знать содержание и структуру программного материала;
применять инновационные методики и технологии;
проводить диагностику уровня развития умений и навыков в разных возрастных
группах;
участвовать в методической работе: выступать на педагогических советах в
организации образования, активно участвовать в преобразовании
предметно-пространственной развивающей среды развития ребенка, в деятельности
методических объединений, семинаров, конференций;
повышать профессиональную квалификацию;
обобщать опыт на уровне организации образования;
иметь участников конкурсов, соревнований на уровне организации образования;
3) "педагог – эксперт":
должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор",
а также:
участвовать в методической работе в организации дошкольного воспитания и
обучения, в мероприятиях на уровне района, города:
выступать на педагогических советах, повышать свою профессиональную
квалификацию;
пользоваться навыками анализа организованной учебной деятельности,
осуществлять наставничество и определять приоритеты профессионального развития:
собственного и коллег на уровне организации образования, обобщать опыт на уровне
района/города, иметь участников конкурсов, соревнований на уровне района/города;
4) "педагог-исследователь":
должен соответствует общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:
пользоваться умениями и навыками разработки учебных программ, методик
обучения;
участвовать в деятельности районных, городских методических объединений, семинаров, конференций; развивать исследовательские навыки детей; осуществлять участие детей в городских, областных конкурсах;
практиковать наставничество; пользоваться навыками публичных выступлений и взаимодействия с аудиторией; применять современные методики воспитания и обучения детей дошкольного
возраста; иметь методические разработки по организации дошкольного воспитания и обучения на уровне района, города;
пользоваться навыками исследования занятия и разработки инструментов
оценивания, обеспечивать развитие исследовательских навыков воспитанников, осуществлять наставничество и определять стратегии развития в педагогическом
сообществе на уровне района, города, обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, наличие участников конкурсов, соревнований
на уровне области/городов республиканского значения и столицы;
5) "педагог-мастер":
должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог –
исследователь", а также: участвовать в экспериментальной работе по освоению новых программ и педагогических технологий;
иметь достижения детей по итогам участия в творческих конкурсах
республиканского уровня;
активно участвовать в методической работе республиканского уровня, в трансляции и внедрении опыта в республике;
иметь авторскую программу или являться автором (соавтором) изданных программ, учебно-методических пособий, получивших одобрение РУМС;
обеспечивать развитие навыков проектирования, осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области; являться участником республиканских и международных конкурсов или готовить участников республиканских и международных конкурсов, утвержденных уполномоченным органом в области образования.
Должностные обязанности:
планирует и организует обучение детей с учетом специфики изучаемого языка;
проводит с детьми организованную учебную деятельность, обеспечивающую
создание условий для овладения казахским, русским языком;
способствует формированию языковой культуры личности детей дошкольного
возраста, выявляет и содействует развитию их индивидуальных способностей;
грамотно использует разнообразные формы, методы, приемы и средства обучения,
владеет инновационными технологиями; осуществляет научно-методический подход к планированию, умеет дорабатывать и
корректировать программный материал к занятиям с установкой на развивающее
обучение; разрабатывает программы, учебно-методические комплексы;
принимает активное участие в деятельности методических объединений,
организации и проведении мероприятий для детей в организации образования,
повышает профессиональную компетентность;
осуществляет взаимодействие с родителями воспитанников;
несет ответственность за охрану жизни и здоровья детей во время организованной
учебной деятельности.
Учитель казахского языка должен знать:
Конституцию Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции" и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан, определяющие направления и перспективы развития образования; нормы педагогической этики;
государственный общеобязательный стандарт образования;
основы педагогики и психологии, достижения педагогической науки и практики;
инструктивные требования по охране жизни и здоровья детей;
основы трудового законодательства, правила безопасности и охраны труда,
противопожарной защиты, санитарные правила; основы доврачебной медицинской помощи
Заработная плата учителя казахского языка:
Должностной оклад зависит от образования, стажа и категории.
Среднее - специальное образование- , (без квалификационной категории: педагог-модератор, педагог-эксперт, педагог-исследователь, педагог-мастер)
Сроки подачи и место приема заявок на участие в конкурсе. В течение 7 рабочих дней со дня опубликования объявления:
На интернет - ресурсе и (или) официальных акаунтах социальных сетей организации образования
Прием документов на занятие вакантной должности осуществляет КГКП «Санаторный ясли – сад №22 города Павлодара» г. Павлодар, ул. Айманова, 39
Перечень документов, необходимых для участия в конкурсе:
1. заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме;
2. документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации)
резюме на государственном и русском языке;
3. заполненный личный листок по учету кадров (см указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов (при наличии)
4. копия документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов
5. копия документа, подтверждающего трудовую деятельность (при наличии)
6. справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения /Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ -175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения» (зарегистрирован в реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под №21579)
7. справку с психоневрологической организации
8. справку с наркологической организации
9. сертификат Национального квалификационного тестирования (далее НКТ) и удостоверение о наличии квалификационной категории педагога – модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии)
10. заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную должность или временно вакантную должность учителя казахского языка
Услугодатель отказывает в оказании государственной услуги в случаях установлении недостоверности документов, представленных услугополучателем для получения государственной услуги и (или) данных (сведений), содержащихся в них, необходимых для оказания государственной услуги
Контактные телефоны и электронные адреса для уточнения информации:
8(7182) 65-10-67, 8(7182)53-84-60
Электронный адрес: sad22@goo.edu.kz
