Мектепалдынды даярлық топтарында "Достық шембері" атты қызықты музыкалық ойын-сауық өтті.

Ойын-сауықты өткізу барысында патриоттық және адамгершілік тәрбие, түрлі ұлт өкілдеріне деген толерантты қарым-қатынас міндеттері жүзеге асырылды. Балалардың мереке туралы білімдері жүйеленіп, жалпыланды.

Мерекеде ән, би, ойындар мен өлеңдердің әртістік орындалуы балалардың шығармашылық қабілеттерін дамытуға ықпал етеді.

Балаларға көп ұлтты мемлекет, ұлттық тілдің көптүрлілігі туралы білім берілді. Ана тілін ерте балалық шақта біз ерекше қиындықтарсыз және күш-жігерсіз меңгереміз. Екінші тілді (кез келген туыстық емес немесе шет елдік) одан әрі оқыту — айтарлықтай шыдамдылық пен табандылықты талап ететін күрделі және еңбекті қажет ететін процесс. Сондықтан өлеңдерді, әндерді үйрену кезінде сөйлеу қызметі дағдылар, яғни автоматтандыру негізінде жүзеге асырылды. Жаттығу нәтижесінде дағдылар пысықталды.

Біз алған білімдерін тәжірибеде қолдануға тырысамыз, сонымен қатар баланың сөздік қорын бекітеміз: баламен әңгімелесуде, ұлттық ойындарда және т.б. Ата-аналарға біз сабақта өткен қандай да бір сөз тіркестерін үйде бекіту керектігін айтып отырамыз.

Мемлекеттік тілде музыкалық-әдеби материалдарды іріктеу қазақ тілін үйренуге деген қызығушылықты арттыруға көмектеседі. Мерекеде барлық балаларға мерекелік көңіл-күй мен жағымды эмоционалдық көңіл-күй жасалды.