Вернисаж педагогических идей

    20 ноября 2019 года вДетско-юношескомцентреэкологии и туризмаотдела образования города Павлодара завершенаработа городского конкурса «Шеберлік шыңы»в рамках реализации инициативы Елбасы Республики Казахстан Н. А. Назарбаева «Познай свою землю».

  В конкурсе принялиучастие 18 педагогическихработниковорганизаций образованияПавлодарского региона, занимающиеся экологической и туристско-краеведческой деятельностью.

   Защита работпрошла по двум направлениям: образовательные учебные программы;методическое обеспечение образовательного процесса (учебно-наглядные пособия, учебно-методические пособия, методические разработки и рекомендации по организации образовательной и исследовательской деятельности, воспитательной работы).

   В составе жюри работали старший преподаватель кафедры психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса ФАО «НЦПК «Өрлеу» Института повышения квалификации педагогических работников по Павлодарской области Евсюкова Татьяна Анатольевна, методисты Дворца школьников им. М. Катаева Подолец Марина Владимировна и Жабагина Райхан Магжановна.

  По итогам конкурса в номинации  «Образовательные учебные программы»  І место заняла работа «Экология и краеведение»Якубовой А. М., педагога дополнительного образования ДЮЦЭТ, ІІ место заняла Орт И. Н., педагог дополнительного образования ДЮЦЭТ за работу «Реализация инклюзивного образования в системе дополнительного образования», ІІІ место заняли Жакиянова Г. К., учитель географии СОШЛ № 20 города Павлодара за работу «Қазақстанның сакралды жерлері», Алибаева Г. М., педагог дополнительного образования ДЮЦЭТ за работу «Жас өлкетанушы».

     В номинации  «Методическое обеспечение образовательного процесса»  І место заняла  работа «Путеводитель сакральных мест»Шишлова М. И.,учителя истории СОШ № 21 города Павлодара, ІІ место заняли Есмакаева Г. Б., учитель истории и географии СОШ № 21 города Павлодара за работу «Географиялық идеяларды визуалдау», Губарь Н. Н. за работу «Фенологический календарь города Павлодара».

     Лучшие работы, занявшие призовые места, были рекомендованы к включению в банк инновационных программно - методических материалов.