Состоялся педагогический совет школы на тему: «Интерактивные виды деятельности на уроках родного языка». Особо было уделено внимание внедрению альтернативных форм и методов на уроках родного языка с целью развития коммуникативной компетентности учащихся, воспитания основ нравственности.

  Директором школы Б.Ахажановой было отмечено, что осуществление личностно-ориентированного  подхода  в учебно – воспитательном процессе  - основная стратегия деятельности школы. В практике школы активно применяются ассоциативно - рефлекторная система обучения /в армянском, азербайджанском, немецком отделениях/, элементы  проблемного обучения /татаро-башкирском, культурологическом казахский центр, польском отделениях/, элементы  проблемно-деятельностного обучения/ в украинском, корейском отделениях  /, регулярное использование ИКТ в обучении  : в немецком, корейском, еврейском, татаро-башкирском. Конечную цель обучения которого направлено на  овладение обучаемыми системой знаний и практической подготовленностью, необходимых для успешной практической деятельности.

  Руководствуясь основными положениями интерактивных видов деятельности обучения, педагог планирует свою деятельность и деятельность обучаемых по овладению ими учебным материалом.

  Далее выступили педагоги: польского отделения М.Кщенжик, Н.Шабулдаева, С.Аракелян и др., которые отметили   роль интерактивных форм деятельности на уроках родного языка.