Поздравляем воспитанников подготовительной "В" группы, призеров областной интеллектуальной олимпиады "Жауказын", Голубничию Елизавету и Земцова Алексея и их воспитателя Смаил...
2019 жылдың 17 сәуірінде Павлодар қаласында, балабақшалар арасында қалалық "Рауан" конкурсының жартылай финалы өтті. Балабақша бүлдіршіндері өз өнерлерін көрсетті. Сауырбай Айдар және Амина...
19 апреля 2019 года в рамках реализации школьного проекта «Территория творчества» в поисках новых направлений...
О переходе ГККП «Ясли-сад № 27 города Павлодара» в статус инновационной площадки - Центр «STEAM-образование»
26 апреля 2019 года с 9.00 - 12.00 часов в ГККП «Ясли-сад № 27 города Павлодара» (1 Мая, 27/1) состоится заседание экспертного совета отдела образования г...
Наступила весна и лето не за горами. Каждую секунду мы стремимся насладиться солнцем, теплом, природой, свежим воздухом, стараемся выбраться за город в выходные дни. В тёплые дни весны а о...
На III международную выставку-конкурс «Возможности акварели» детского художественного творчества в г. Омске были направлены работы 9 учащихся детской художественной школы г.Павлодара. В эт...
В 5 «Ж» классе прошёл классный час на тему: «Правила правильного питания». Цель: сформировать полное представление о правильном питании, о его влиянии на здоровье организма. Уч...
Старшей "А" группе прошло занятие по Основе граммоте на тему "Путешествие в старну звуков"
1 сәбилер тобының "Түрлі - түсті доптар" тақырыбында сенсорикадан сабақ өтті
Подготовительной группе прошло занятие по Основе граммоте на тему "Поле чудес"
Подготовительной группе прошло занятие по ФЭМП на тему "Золотой ключик или приключения Буратино"
Занятие в старшей "А" группе по ФЭМП по теме "Путешествие в страну математики"
Сәбилер бақшасының маңайындағы мекемелерге "Қауіпсіз терезе" туралы ақпарат тарылып, түсіндірме жұмыстары жүргізілді.
Сәбилер бақшасында "Қауіпсіз терезе" акциясы жүргізілді. Акция барысында ата-аналармен бүлдіршіндерге түсіндерме жұмыстары жүргізілді. Баланың үйдегі қауіпсіздігі туралы слайд көрсетіліп, бу...
