Раздел I.Организация деятельности школы, направленной на выполнение государственных нормативных документов об образовании
- Реализация прав граждан на образование
Цель: организация деятельности школы, направленной на получение бесплатного общего образования, выполнение Государственного общеобязательного стандарта Республики Казахстан начального, основного среднего, общего среднего образования
№ /п |
Содержание
|
Сроки |
Ответственные |
Ожидаемый результат |
1 |
Обход микрорайона
|
Сентябрь, январь |
Камиева Б.Д. Учителя |
100% учет детей микрорайона от 0 до 18 лет
|
2 |
Отчетные кампании по стандартным формам (ОШ) Статистические отчеты, согласование учебных , воспитательных планов, тарификация, расписание занятий |
Сентябрь |
Администрация |
Своевременная сдача отчета, эффективное взаимодействие управленческой структуры |
3 |
Анализа трудоустройства учащихся 9 классов
|
Сентябрь, январь |
Макишева А.К. классные руководители |
Сведения о занятости, своевременное оказание помощи в трудоустройстве и дальнейшего обучения |
4 |
Комплектование 1,10 классов
|
август |
Администрация |
Организованное начало учебного года , обеспечение плана на получение образования на ступенях обучения |
5 |
Организация кружков, секций, ГПД Составление расписания |
Сентябрь |
Администрация |
Организация занятости уч-ся во внеурочное время |
6 |
Организация и осуществление контроля за движением обучающихся |
В теч года
|
ЗДУВР |
Точный учет прибытия , убытия учащихся , 100% охват обучением |
7 |
Работа службы быстрого реагирования на основе данных ежедневного учета посещаемости |
В течение года |
Мусагажинова Г.М. Деж. администратор кл. руководители уч. самоуправление |
Уменьшение числа пропусков занятий по неуважительной причине |
8 |
Инструктаж по ведению классных журналов, нормативной документации |
сентябрь |
ЗДУВР |
Выполнение требований к ведению журналов, нормативной документации |
9 |
Организация обучения на дому |
сентябрь |
Камиева Б.Д. |
Осуществление доступности обучения, организация инклюзивного образования |
10 |
Организация библиотечного обслуживания обучающихся |
сентябрь |
Иутина Г.В. |
Обеспеченность учебниками |
11 |
Акция «Дорога в школу», «Қамқорлық» |
Август, сентябрь, январь |
Мусагажинова Г.М. |
Создание оптимальных условий для обучения учащимся, детям из семей социально уязвимых слоев населения |
15 |
Кампания “Здоровое питание”, охват горячим питанием. |
В течение года |
ЗДВР, кл рук, соц педагог, медсестра |
Максимально возможный охват учащихся горячим питанием и обеспечение его качества |
16 |
Организация мероприятий по медицинскому обслуживанию школьников |
В течение года |
Медработники школы, ЗДВР |
Осуществление постоянного контроля за состоянием здоровья обучающихся |
18 |
Организация работы с семьями разной социальной обеспеченности |
В течение года |
Мусагажинова Г.М. |
Наличие информации для оказания оперативной помощи |
20 |
Организация и содержание работы по аттестации педагогических работников
|
В течение года |
ЗДУВР |
Выполнение нормативных требований к ведению документации по аттестации педагогических работников |
23 |
Контроль за выполнением программного материала, норм КР |
по итогам четвертей |
ЗДУВР |
Выполнение ГОСО, Своевременность выполнения требований к выполнению практической части ГОСО |
27 |
Организация , подготовка и проведение итоговой аттестации в 9,11 классах |
апрель |
ЗДУВР |
Создание условий для выполнения стандартов образования |
28 |
Организация и проведение промежуточной аттестации в 5-8х, 10 кл. |
апрель |
ЗДУВР |
Создание условий для выполнения стандартов образования |
29 |
Работа Совета по профилактике правонарушений |
1 раз в четверть |
Макишева А.К, психологи, кл.рук. |
Координация деятельности по профилакттике правонарушений |
30 |
Организация технического осмотра здания, спец. рейды по проверке соблюдения санитарно-гигиенических норм, |
в течение года |
ЗАХЧ, Нурпеисова Р.Ш., Ягала О.Ю. |
Выполнение требований САНПИНа , требований по БиОТ |
31 |
Смотр-конкурс кабинетов
|
1 раз в полугодие |
Комиссия, ЗДУВР |
Улучшение условий для осуществления образовательного процесса в реализации требований ГОСО |
32 |
Подготовка документов строгой отчетности |
Май, июнь |
ЗДУВР |
Выполнение требований к заполнению документов строгой отчетности |
33 |
Планирование работы на новый учебный год |
май -июнь |
Администрация |
Получение объективной информации об итогах работы по выполнению государственных образовательных стандартов |
34 |
Кампания “Подписка - средство расширения информационного пространства” |
сентябрь, май |
Иутина Г.В. |
Рост информационного уровня участников педагогического процесса |
1.2.Мемлекеттік тілдерді қолдану мен дамытудың 2019-2020 жылдарға арналған облыстық бағдарламасын жүзеге асыру бойынша №30ЖОМ ММ 2019-2020 оқу жылына арналған іс-шаралар жоспары
Мақсаты:Қазақстан Республикасының «Қазақстан Республикасындағы тіл туралы» 1997 жылғы 11 шілдедегі Заңының, Қазақстан Республикасы Президентінің 2011 жылғы 29 маусымындағы № 110 «Тілдерді қолдану мен дамытудың мемлекеттік бағдарламасы туралы» Жарлығын іске асыру.
р/с № |
Іс-шаралар атауы |
Мерзімі |
Жауаптылар |
Күтілетін нәтиже |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
І |
Мемлекеттік тілді қолдану мен дамытуды нормативтік – құқықтық қамтамасыз ету |
|
|
|
1 |
1.Жоспарды іске асыру мақсатымен мектеп директоры Текжанова А.Т. және оқу ісінің меңгерушісі Камиева Б.Д. құрамында кеңес құру |
Қыркүйек |
Мектеп директоры |
Жоспарды жүзеге асыруда мектеп қызметін үйлестіру |
2 |
2.Мемлекеттік тілді дамыту мәселелерін зерделеу жөнінде сараптама комиссиясын құру |
Қыркүйек |
Мектеп директоры |
Жоспарды жүзеге асыруда мектеп қызметін үйлестіру |
3 |
3.Мемлекеттік тілді қолдану мен дамыту жоспарының іске асырылуын мектепішілік бақылауға қою. |
Үнемі |
Мектеп әкімшілігі |
Мемлекеттік тілді дамыту |
ІІ |
Іс жүргізуде мемлекеттік тілді қолдану |
|
|
|
1 |
1.Мектептің іс-қағаздарын мемлекеттік тілде жүргізу |
Үнемі |
Аудармашы |
Мемлекттік тілдің қолдану аясын кеңейту |
2 |
2.Аудармашылардың біліктілігн арттыру |
Жыл бойы |
Оқу ісінің меңгерушісі |
Мемлекеттік тілдегі іс-қағаздардың сапалы болуын жүзеге асыру |
3 |
3.Көрнекі ақпараттық құралдарды рәсімдеуде тіл заңнамасының сақталуын қамтамасыз ету |
Үнемі |
Аудармашы |
Тіл туралы заңның сақталуын қамтамасыз ету |
4 |
4.Мемлекеттік тілді дамытуға бағытталған іс-шараларға насихаттық қолдау жасау |
Үнемі |
Мектеп әкімшілігі Баспасөз қызметі |
Мемлекттік тілдің қолдану аясын кеңейту |
5 |
5. Мектеп сайтын мемлекеттік тілде жүргізу |
Үнемі |
Аудармашы |
Мемлекттік тілдің қолдану аясын кеңейту |
ІІІ |
Мемлекеттік тілді дамыту |
|
|
|
1 |
1.Жыл сайын қазақ тілінде оқытатын сыныптар санын көбейту |
Қыркүйек |
Оқу ісінің меңгерушісі Камиева Б.Д., Рахметова М.Б. |
Мемлекеттік тілді дамыту |
2 |
2.Гимназия сыныптарының санын арттыру |
Қыркүйек |
Оқу ісінің меңгерушісі Камиева Б.Д., Рахметова М.Б. |
Мемлекеттік тілді дамыту |
3 |
3.Кітапхана қорын қазақ тілінде жазылған әдебиетпен қамтамасыз ету |
Үнемі |
Кітапханашы лар |
Білім сапасын арттыру |
4 |
4.Мемлекеттік тілдегі баспасөз басылымдарына жазылу |
Қыркүйек, сәуір |
Кітапханашылар |
Мемлекеттік тілде шығатын басылымдарға сұранысты қамтамасыз ету |
5 |
5. БАҰО АҚ «Өрлеу»-де тіл мен әдебиет мұғалімдерінің біліктілігін арттыру |
Жыл бойы |
Оқу ісінің меңгерушісі Камиева Б.Д. |
Білікті тіл мамандарын даярлау |
6 |
6.Кабинеттерді стандартқа сәйкес рәсімдеу. Кабинет байқауына қатысу |
Кесте бойынша |
Кабинет меңгерушілері |
Жаңа талапқа сай кабинет жасау |
7 |
7.Тіл пәндері бойынша білім сапасын арттыру |
Жыл бойы |
Пән мұғалімдері |
Мемлекеттік тілді дамыту |
8 |
8.Тереңдетілген және гимназия сыныптарындағы білім сапасын мектепішілік бақылауға қою |
Жыл бойы |
Мектеп әкімшілігі |
Мемлекеттік тілді дамыту |
9 |
9.Қазақ тілінен және басқа пәндер бойынша олимпиадаларға қатысу |
Қазан-қаңтар |
Оқу ісінің меңгерушісі |
Тілдерді дамыту |
10 |
10.Дәстүрлі өтетін қалалық Абай,Мұқағали,Махамбет,Ерботин, Оралхан Бөкей,Яссауи,Мәшһүр Жүсіп оқуларына қатысу |
Кесте бойынша |
ӘБ жетекшілері |
Мемлекеттік тілді дамыту |
11 |
11.Мектеп ұжымының және мектеп оқушыларына арналған мемлекеттік тілді тегін оқытатын үйірме жұмысын жандандыру |
Жыл бойы |
Пән мұғалімдері |
Мемлекеттік тілді дамыту |
12 |
12. «Мемлекеттік тілде сөйлеу-азаматтық парызымыз» акциясын өткізу |
Әр айдың бірінші сәрсенбісі |
ҚТӘ мұғалімдері |
Мемлекеттік тілді дамыту |
13 |
13.Қалалық «Тіл-достықтың құралы», «Әй,жарайсың!» қалалық сайыстарына қатысу |
Кесте бойынша |
Пән мұғалімдері |
Мемлекеттік тілді дамыту |
ІV |
Ұлттық дәстүр арқылы мемлекеттік тілді дамыту |
|
|
|
1 |
1. Мемлекеттік мейрамдарды,іс-шараларды мемлекеттік тілде жүргізу |
Жыл бойы |
Тәрбие ісінің меңгерушісілер Ягала О.Ю., Макишева А.К. |
Мемлекттік тілдің қолдану аясын кеңейту |
2 |
2. «Тілдер айлығын» үш тілде өткізу
|
Қыркүйек |
Қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі ӘБ |
Тілдерді дамыту |
3 |
«Тілдер ұштығырлығы» жобасы шеңберінде (қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде) әртүрлі іс-шаралар өткізу |
Жыл бойы |
Қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі ӘБ |
Тілдерді дамыту |
4 |
3.Ж.Аймауытов атындағы қазақ драма театрымен, мұражайлармен,кітапханалармен тығыз байланыс орнату |
Жыл бойы |
Сынып жетекшілер, ҚТӘ мұғалімдері |
Ұлттық салт-дәстүрді насихаттау |
5 |
4.Ақын-жазушылардың шығармашылығына арналған әдеби-музыкалық кештер өткізу |
Жыл бойы |
Пән мұғалімдері |
Түрлі ұлттардың мәдениетімен танысу |
6 |
5. Дене шынықтыру сабақтарында ұлттық ойындарды қолдану |
Жыл бойы |
Дене шынықтыру мұғалімдері |
Мемлекеттік тілді дамыту |
7 |
6.Жазғы лагерде тілдік пәндер бойынша топтар ұйымдастыру (өзге ұлт өкілдерін мемлекеттік тілге үйрету) |
Сәуір-маусым |
Тәрбие ісінің меңгерушісілер Ягала О.Ю., Макишева А.К. |
Тілдерді дамыту |
1.3. Информатизация образовательного процесса
Задачи: 1. использовать все возможности ИАД, мультимедийного кабинета , оборудования РАСКО в УВП
2. установление связи с родителями учащихся по информированию об учебных достижениях с помощью СЭО
№ п/п |
Содержание |
Сроки |
Ответственные |
Ожидаемый результат |
1 |
Работа Интернет |
В течение года
|
Рахметова М.Б. Аюпова У.Е. |
Увеличение Интернет – пользователей |
2 |
Кампания “Компьютер и каникулы”
|
каникулярное время |
Аюпова У.Е ЗДВР |
Занятость учащихся на каникулах |
3 |
Работа сайта школы Участие в городском и областном конкурсах |
в течение года |
Администрация |
Эффективные формы обмена разнообразной информацией с родителями, учреждениями образования, социумам |
4 |
Уроки с использованием информационно-коммуникативных технологий
|
В течение года |
ЗДУР , рук МО, учителя |
Создание банка уроков с использованием информационных технологий и ИД. Повышение профессионального уровня учителей |
5 |
Организационно- педагогические мероприятия с применением ИКТ |
По отдельным планам |
администрация, рук МО, учителя |
Повышение профессионального уровня учителя при использовании ИКТ |
6 |
Обновление электронно-информационной базы школы. |
В течение года |
ЗДУВР, ЗДВР |
Совершенствование системы электронного управления |
7 |
Пополнение базы электронных методических и дидактических пособий |
В течение года |
Руководители МО, учителя |
Наличие банка электронных методических и дидактических пособий |
8 |
Создание ТГ по внедрению дистанционного обучения посредством электронной почты |
В течение года |
Кадирхан Х. |
Организация продуктивного обучения повышение интереса школьников к обучению |
9 |
Организация участия учащихся и педагогов в дистанционных конкурсах , олимпиадах |
в течение года |
координаторы по работе с уч-ся, ЗДУР |
Повышение информационно- коммуникативной культуры , |
1.4. Соблюдение техники безопасности
Цель: Создавать условия для соблюдения мер безопасной жизнедеятельности всех участников УВП.
Задачи: 1. Формирование знаний и соблюдение ТБ в кабинетах, требующих повышенного внимания.
2. Обеспечение здоровьесбережения через выполнение ПДД, ППБ, ТБ, рекомендаций по ЧС
№ п/п |
Содержание |
Сроки |
Отвтественные |
Ожидаемый результат |
1 |
Организация безопасности и охраны труда -технический осмотр здания -соблюдение сан-технического режима, -правил безопасности в школе -осмотр учебных кабинетов |
В течение года |
Директор, завучи, ЗАХЧ, профком, м/с |
Выполнение требованийСАНПИНа |
2 |
Инструктаж по БиОТ для работников школы |
Август |
ЗДАХЧ, Ягала О.Ю. |
Соблюдение ТБ работниками школы, уменьшение производственного травматизма |
3 |
Инструктажи по БиОТ с учащимися |
в течение года |
Классные руководители |
Соблюдение ТБ учащимися, уменьшение травматизма |
4 |
Инструктаж в кабинетах повышенного риска |
В течение года |
Учителя химии, физики, технологии, ФВ, ИВТ, биологии
|
Соблюдение ТБ при проведении, лабораторных и практических работ, при работе в мастерских, спортзале, при работе на компьютере |
5 |
Мероприятия по пропаганде ПДД |
В течение года |
ЗДВР Классные руководители |
Знание и соблюдение ПДД, снижение риска ДТП |
6 |
Мероприятия по пропаганде БиОТ |
В течение года |
ЗДВР Классные руководители |
Знание и соблюдение ППБ |
7. |
Мероприятия по предупреждению ЧС |
В течение года |
Макишева А.К. Классные руководители |
Сформированность навыков поведения в ЧС |
Раздел 2. Организация непрерывного повышения квалификации. Работа с педагогическими кадрами. Повышение квалификации. Аттестация.
Цели: осуществление непрерывного роста профессиональной, методической компетентности учителей для повышения качества образовательных услуг
Задачи
1.активизация работы, направленной на повышение уровня преподавания и обучения
2.совершенствование работы по самообразованию педагогов, стимулирование творческой инициативы
3. выявление уровня сформированности профессиональных компетенций педагога посредством мониторинговых исследований.
2.1. Работа с кадрами по повышению профессионального мастерства
№ п/п |
Содержание работы |
сроки |
ответственные |
ожидаемый результат |
1 |
Составление перспективного плана повышения квалификации и составление годового плана прохождения курсов повышения квалификации |
сентябрь |
ЗДУВР |
Наличие перспективного и годового плана курсовой переподготовки |
2 |
Составление отчетов о прохождении курсов повышения квалификации. Выступления курсантов о содержании курсовой переподготовки
|
в течение года |
ЗДУВР |
Качество и своевременность отчетов Ознакомление с современными подходами в обучении и воспитании |
3 |
Совещание с руководителями МО « Организация деятельности методических объединений по методической теме года » |
сентябрь |
ЗДУВР, предс. МС |
Выполнение требований к работе над единой методической темой |
4 |
Защита и утверждение планов работы МО |
сентябрь |
рук М0 |
Информационное обеспечение |
5 |
Запуск программы по работе с начинающими учителями через ШМУ |
сентябрь |
ЗДУВР, рук МО, ,наставники |
|
6 |
Методический фестиваль «Ура, урок!» |
по плану МО в теч года |
Рук МО |
Изучение опыта , развитие |
7 |
Организация участия учителей в дистанционных конкурсах, олимпиадах , семинарах, конференциях разных уровней |
В течение года |
ЗДУВР |
Повышение конкурентноспособности педагогов школы , повышение теоретического и творческого уровня |
8 |
Проект «Самообразование учителя» |
В течение года |
Рук МО, МС |
|
9 |
Организация работы ТГ под руководством учителей прошедших уровневые курсы |
сентябрь |
кур зам. дир , рук групп |
|
10 |
Январские печтения-2018 |
январь |
зам дир, МС |
Определение лучших докладов на городской этап Республиканских педагогических чтений |
11 |
Изучение и обобщение передового педагогического опыта |
В течение года |
ЗДУВР, рук МО |
Выявление и распространение опыта лучших педагогов |
12 |
Организация ВТГ по результатам ВШК
|
В течение года |
Рук МО |
Формирование путей, средств, форм для решения проблем в УВП |
13 |
Участие в городском этапе конкурса «Учитель года -2017» |
сентябрь декабрь |
рук МО
|
Выявление творчески работающих учителей |
14 |
Методические семинары 1.Тестовые технологии как средство подготовки учащихся к ЕНТ
|
Октябрь
|
ЗДУР
|
Повышение теоретических и практических знаний, умений педагогов, обмен опытом |
15 |
Внутришкольные практикумы « Как мы работаем над темой МО»
|
по плану МО
|
МО
|
ознакомление с содержанием деятельности учителей в МО
|
16 |
Взаимопосещение уроков |
В течение года по плану МО |
Рук МО
|
Обмен опытом, повышение методического мастерства |
17 |
Рейтинговая оценка деятельности школы , педагогов |
январь , май |
ЗДУВР, рук МО |
Выявление успешности
|
18 |
Заполнение форм по результативности профессиональной деятельности |
май |
Рук МО |
Выявление успешности и
|
19 |
Собеседование по итогам учебного года |
апрель |
администрация |
Осуществление самооценки , оценки , формирование аналитической культуры |
20 |
Подготовка аналитических материалов по итогам года |
Апрель-май |
Рук МО, предс. МС, рук.ТГ |
Подведение итогов года |
2.2.Работа по изучению, обобщению ППО
№ п/п |
Содержание деятельности
|
Сроки |
ответственные |
ожидаемый результат |
1 |
Анкетирование учителей по выявлению затруднений |
август, май
|
ЗДУВР |
Изучение затруднений учителей с целью планирования работы по оказанию метод. помощи |
2 |
Экспертиза деятельности педагогов по теме СО |
декабрь-январь |
ЗДУВР, рук МО |
Выявление профессиональных достижений учителей (результативность работы по теме СО , разработки, публикации, участие в открытых мероприятиях и др) |
4 |
Консультативный час «Этапы работы учителя над обобщением своего опыта» |
ноябрь |
ЗДУВР |
информированность учителей об этапах работы над обобщением собственного опыта |
3 |
Изучение, обобщение передового педагогического опыта учителей, его представление |
сентябрь – декабрь |
ЗДУВР, кур. зам директора |
|
5 |
Отчеты о работе по теме самообразования |
в течение года |
учителя, рук МО |
выявление системы работы над темой самообразования |
6 |
Аттестация учителей |
по плану |
ЗДУВР |
повышение уровня проф. квалификации |
7 |
Защита портфолио |
в течение года |
ЗДУВР, рук МО |
демонстрация опыта, представление алгоритмических шагов по формированию творческих спососбностей учащихся |
2.3. План работы по аттестации педагогических кадров
№ п/п |
Содержание |
Сроки |
Ответственные |
Ожидаемый результат |
1 |
Ознакомление учителей с нормативными документами по аттестации педагогических кадров. |
сентябрь |
|
Информационная осведомленность о нормативно-правовой базе аттестации кадров |
2 |
Составление плана работы по аттестации педкадров на 2017-18 уч год |
сентябрь |
|
Наличие плана работы по аттестации педработников |
3 |
Изучение учебно-педагогической деятельности аттестующихся учителей. |
октябрь- февраль |
кур зам дир |
Наличие аналитического материала |
4 |
Посещение и анализ открытых уроков и внеклассных мероприятий аттестуемых учителей. |
октябрь -февраль |
администрация |
Уровни педагогического , методического мастерства |
|
Методический день аттестующихся учителей (городской уровень) |
январь |
ЗДУВР |
Демонстрация опыта работы аттестующихся учителей |
5 |
Диагностирование профессиональных качеств и умений аттестующихся учителей
|
сентябрь-февраль |
ЗДУВР, члены аттестационной комиссии |
Уровень профессиональных качеств и умений аттестующихся учителей
|
6 |
Творческие отчеты аттестующихся учителей
|
Ноябрь-февраль |
Рук МО |
Уровень творческого подхода к организации и содержанию педдеятельности |
Раздел 3. Организация деятельности школьного коллектива, направленная на выполнение ГОСО и совершенствование образовательных услуг
Цель: Ориентация учебного процесса на достижение всеми обучающимися уровня обязательной подготовки через использование резервов управления современным уроком и внеурочной предметной деятельности
Задачи: 1. Обеспечить доступное и качественное образование в школе в соответствии современными потребностями общества и каждого гражданина.
Критерии |
Показатели |
Реализация стандарта образования |
1.Процент качества с выделением динамики. 2.Показатели государственной итоговой аттестации 3.Процент достижения порогового уровня знаний. 4.Показатели знаний по профилирующим предметам. 5.Адекватность результатов учебным возможностям выпускников. |
Развивающая возможность образовательного процесса (ОП) |
1.Количество разработанных учителями программ. 2.Наличие пакета контрольных измерителей. 3.Качество системы контроля и коррекционной работы. 4.Количество учителей, участвовавших в предметных олимпиадах, конкурсах мастерства, педчтениях, конференциях. 5.Качество системы контроля, отраженной в календарно-тематических планах учителя. |
3.1. Совершенствование учебно-воспитательного процесса.
План мероприятий по подготовке уч-ся к ВОУД, ЕНТ
Проблема: снижение качества успеваемости на основной ступени обучения
Задача: повышение среднего балла на ВОУД.
№ п/п |
Мероприятия |
сроки |
ответственные |
1. |
Совещание при директоре итоги ГИА
|
сентябрь |
Кур. зам.директора |
2. |
Диагностика педагогических затруднений учителя по подготовке к ВОУД и ЕНТ |
сентябрь |
психологи, кур. зам. дир. |
3 |
Диагностика мотивации учащихся к сдаче ВОУД, ЕНТ, уровня ЗУН учащихся 9,10 классов |
сентябрь |
психологи, кл. рук , учителя-предметники |
4 |
Организация преподавания спец курсов. |
сентябрь |
ЗДУР |
5 |
Круглый стол «Каким должно быть психологическое сопровождение ВОУД, ЕНТ в школе» |
октябрь |
психолог |
6 |
Заседания МО «Анализ качества успеваемости в 4, 9 классах как показателя подготовки к ВОУД» |
по итогам четвертей |
Рук МО |
7 |
Тренинги для уч-ся 9,10 классов |
по графику |
психолог |
8 |
Участие в пробных тестированиях. Анализ результатов и организация коррекции |
в течение года по итогам тестирований |
Техсекретарь, ЗДУР , кл рук , учителя-предметники |
9 |
Выпуск информационных бюллетеней на сайте школы |
в течение года |
рук МО |
13 |
Организация повторения программного материала
|
апрель |
ЗДУР |
14 |
Оперативное совещание « Определение уровня готовности выпускников к внешнему контролю знаний» |
май |
Кур зам дир |
3.2 . Работа по развитию детской одаренности
Проблема: Снижение качества результатов познавательно-исследовательской и проектной деятельности школьников
Цель:обеспечение условий для повышения качества результатов
Задачи:
- Повышение мотивации участников к исследовательской деятельности
- Активизация работы НОУ
Критерии |
показатели |
Образовательная развивающая среда |
1.процент охвата целевой деятельностью детей по типам одаренности ( от общего числа выявленных) 2.наличие системы учета достижений ОД |
Использование возможностей свободного выбора образовательной области с ориентацией на будущую профессию |
1.количество детей , занятых исследованиями и проектами 2.качество каникулярных сборов Охват детей (% от общего числа выявленных ОД) 3.количество учителей, проявивших личную ответственность за качество индивидуализации процесса взаимодействия 4.продуктивность участия детей в различных конкурсах , творческих соревнованиях |
№ |
Виды деятельности |
сроки |
исполнители |
ожидаемый результат |
1 |
Анализ уровня научно – исследовательской и познавательной деятельности школьников в 2017-2018 учебном году
|
сентябрь |
Камиева Б.Д. кураторы НОУ |
Выявление проблемы и определение путей решения |
2 |
Уточнение количества разработчиков НП |
сентябрь |
Камиева Б.Д. кураторы НОУ. |
Создание банка данных учащихся, имеющих склонность к познавательной деятельности |
3 |
Подбор, корректировка заданий повышенного уровня сложности для способных и мотивированных уч-ся к школьной олимпиаде, ШИМ |
октябрь март |
Рук МО учителя-предметники |
Формирование заданий повышенного уровня для выявления предметных знаний , познавательно-интеллектуальных способностей учащихся |
4 |
Предметная школьная олимпиада
|
ноябрь |
Рук МО координаторы |
Создание условий для саморефлексии, самопознания |
5 |
ШИМ (школьный интеллектуальный марафон) 1-10 классы |
Последний день третьей четверти |
ЗДУВР, координаторы
|
Создание условий для саморефлексии , самопознания, расширения интеллектуальных знаний |
6 |
Проведение предметных недель |
По плану МО |
Рук МО |
Создание условий для развития ЗУН , творческих способностей учащихся |
7 |
Проведение общего собрания НОУ
|
октябрь |
Координаторы НОУ рук МО |
Организация деятельности НОУ |
8 |
Публичные слушания рефератов и НП ( обсуждение и рецензирование рефератов, НП) |
сентябрь , октябрь, февраль |
Координаторы НОУ, комиссия |
Проверка вооруженности учащихся ораторскими навыками отбор лучших работ на конкурсы |
10 |
Участие в конкурсах научных проектов |
в течение года |
Координатор, рук НОУ, рук МО |
Создание мотивации успеха, выявление результативности работы с одаренными учащимися |
11 |
Участие в интеллектуальных марафонах, дистанционных олимпиадах |
в течение года |
координаторы НОУ, рук МО |
Выявление и поддержка одаренных детей |
12 |
Участие в спортивных соревнованиях, творческих конкурсах прикладного искусства |
в течение года |
рук МО культурологического цикла, учителя ИЗО, музыки, технологии |
Выявление и поддержка одаренных детей |
13 |
Летняя сессия ШОР |
июнь |
Координаторы , учителя-предметники |
Компенсация пробелов в ЗУНах, развитие ОУУН ) |
14 |
Индивидуальная работа учителей и учащихся над темами рефератов и НП в школе рефератов |
в течение учебного года |
координаторы НОУ |
Активизация познавательной активности |
15 |
Консультация для учителей и учащихся 1.Требования к оформлению учебно-исследовательской работы 2.Критерии оценки учебно-исследовательских работ, рефератов, проектов |
сентябрь
|
Рук НОУ
|
Информированность учителей и учащихся по требованиям и критериям НИР |
16 |
Разработка мини проекта «Школьная научно-практическая конференция» |
март |
Камиева Б.Д. |
Создание программы проведения конференции |
17 |
НПК школьников «Завтра рождается сегодня» |
апрель |
Камиева Б.Д., рук НОУ, координаторы НОУ |
Создание условий для самопрезентации |
18 |
Фестиваль проектов 5-8 классы |
февраль |
МО культурологического цикла, кур зам дир |
Создание условий для развития проектной деятельности уч-ся |
19 |
Школьная конференция "Я учусь в профильном классе "
|
январь |
Рук МО, координаторы НОУ, учителя-предметники |
Представления учащимися 10-11 классов своих творческих работ, выполненных на основе изучения спецкурсов |
20 |
Праздник «Парад Звёзд» (церемония награждения призеров городских, областных интеллектуальных соревнований) |
апрель |
Камиева Б.Д., координаторы НОУ, рук НОУ |
Повышение мотивации успеха |
3.3. Подготовка и проведение промежуточной аттестации и итоговой аттестации
Задачи:1. Оказание помощи слабоуспевающим учащимся с целью недопущения неудовлетворительных итоговых оценок.
2.Совершенствовать организацию экзаменационной кампании
№ п/п |
Содержание
|
Сроки |
Ответственные |
Ожидаемый результат |
|
Издание приказа «О завершении учебного года и проведении экзаменов для учащихся ГУ «СОШ № 30 г.Павлодара» |
апрель |
Директор, ЗДУВР |
Организованное завершение учебного года Создание условий для успешной промежуточной и итоговой аттестации школьников
|
|
Инструктивно – методическое совещание по изучению «Правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой государственной аттестации обучающихся в организациях образования» |
апрель |
ЗДУВР, учителя-предметники, рук МО |
|
|
Организованное повторение изученного материала |
апрель-май |
Учителя-предметники, кур зам директора |
|
|
Утверждение перечня предметов, выносимых на промежуточную аттестацию учащихся 2-8, 10 классов |
апрель |
ЗДУВР |
|
|
Родительские собрания по завершению учебного года |
апрель |
ЗДУВР |
|
|
Составление списков учащихся 9 классов с указанием предмета по выбору |
апрель |
Классные руководители |
|
|
Подготовка и утверждение экзаменационного материала для промежуточной аттестации и итоговой аттестации по предметам по выбору |
апрель |
Учителя-предметники |
|
|
Сбор справок ВКК от обучающихся, подлежащих освобождению от экзаменов |
апрель-май |
Классные руководители |
|
|
Составление расписания промежуточной и итоговой аттестации |
апрель |
ЗДУВР |
|
|
Создание комиссии по проведению промежуточной и итоговой аттестации |
май |
Директор, ЗДУВР
|
|
|
Создание апелляционной комиссии |
май |
||
|
Оформление стенда «Подготовка к экзаменам - 2019» |
апрель |
ЗДУВР |
|
|
Создание комиссии по проверке итоговых ведомостей 9, 11 классов |
май |
Директор, ЗДУВР
|
|
|
Назначение ответственных за заполнение аттестатов |
май |
Директор, ЗДУВР |
|
|
Педагогические советы:
|
25 .05 31.05 15.06 18.06 |
Директор, ЗДУВР |
|
|
Контроль за прохождением программного материала, выполнением норм КР |
май |
ЗДУВР, кур зам директора |
|
|
Сдача личных дел обучающихся секретарю школы |
31.05 |
Секретарь, классные руководители |
3.4. Работа по допредпрофильной и профильной подготовке
Задачи:
1.Формирование сознательного, целенаправленного профессионального выбора
2.Предоставление учащимися возможности реализовать себя в разных видах социокультурной деятельности
Критерии |
Показатели |
1. Выполнение запросов социума (от общего числа учащихся в профильных классах) |
1. На 80% - 90% |
2. Системность предпрофильной и профильной подготовки |
2. Наличие организованной предпрофильной и профильной работы и обучения. |
3. Трудоустроенность выпускников в соответствии с профильным образованием |
3. Динамика интереса к профильному курсу. |
4. Использование потенциала через профильную подготовку и обучение. |
4. Соответствие количество определившихся с проф направленностью до 10 класса и количество самоопределившихся выпускников |
5. Степень удовлетворенности запросов социума |
5. Количество положительных отзывов |
6 .Занятость уч-ся |
6 . Количество достижений |
№ |
Содержание работы |
срок |
ответственные |
Ожидаемый результат |
1 |
Организация работы по созданию спецкурсов |
|
ЗДУР |
Создание спецкурсов |
2 |
Выявление предпрофильного выбора в 8-9кл Изучение интересов в 1-4 кл и способностей школьников 5-10 кл |
Октябрь, март |
Психолог
|
Выявление интересов и способностей школьников |
3 |
Проведение классных часов по профориентационной тематике -О профессиях моих близких людей в 1-4кл -В мире профессий 5-7кл -Моя предполагаемая профессия 8-9кл -Мой профессиональный выбор. 10 кл |
в течение года |
Кл рук, ЗДВР |
Ознакомление с наличием специальностей , повышение информативности для правильного выбора
|
4 |
Семинар: - Организация допредпрофильной подготовки. - Требования к формированию портфолио ученика 1-9 кл |
октябрь |
ЗДВР, рук МО |
Повышение профкомпетентности учителей |
5 |
Анкетирование уч-ся по профготовности и профнаправленности ( 8-10 кл) |
В течение года |
Психолог |
Выявление уровня профготовности и профнаправленности |
6 |
Тренинги- самоопределение в 9-10 кл - самопознание в 5-8 классах |
В течение года |
Психолог |
Формирование навыков самоопределения, самопознания |
8 |
«Качество преподавания профильных предметов» в 10 кл ( ВШК) |
декабрь |
ЗДУР
|
Определение состояния преподавания профильных дисциплин |
9 |
Сбор материалов для формирования образовательного рейтинга 9 кл |
Апрель, май |
Классные руководители |
Выявление образовательного уровня 9-ти классников |
10 |
Работа по организации дальнейшего обучения уч-ся 9 классов |
Февраль -май |
ЗДВР, кл.руководители |
Визуальная информация -Стенд |
12 |
Проведение ОРС в 7 - 9кл и разъяснение целей и форм организации профильного и предпрофильного обучения |
Сентябрь Апрель |
Кл.рук. ЗДВР
|
Рекомендации родителям учащихся |
13 |
Формирование профильных 10 классов |
Май, июнь |
Кл.рук. администрация |
Комплектация классов адекватно запросам учащихся и родителей |
Раздел 4 . Психологическое сопровождение УВП
Задачи: совершенствовать психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса
Критерии |
Показатели |
Психологическая эффективность организации УВП |
|
Психологическое и физическое здоровье обучающихся, учителей |
1. наличие системы психологического сопровождения образовательного процесса 2.кол-во детей , вовлеченных в оздоровительный процесс пришкольного лагеря 3.наличие у детей и взрослых навыка самоуправления , самооценки |
|
|||||
Диагностика |
Тренинги |
Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями |
|||
1. Уровень тревожности и агрессии |
1. Тренинг на сплочение и доверие |
1. Индивидуальная коррекционная работа с учащимися девиантного поведения |
|||
2. Уровня депрессии и стрессоустойчивости |
2. Игротерапия для работы с конфликтами |
2. Консультации для родителей |
|||
3. Способности школьников к саморегуляции. (Тест Айзенка) |
3. Занятия на снятие напряжения, агрессии, тревожности |
3. Занятия в психологическом кружке |
|||
2. Работа с одаренными детьми |
|||||
Диагностика |
Тренинги |
Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями |
|||
1. Диагностика умственных способностей. |
1. Тренинг для участников олимпиад «Установка на успех» |
1. Индивидуальная консультационная работа с одаренными детьми, их учителями и родителями |
|||
2. Диагностика познавательных процессов (память, мышление, внимание) |
2. Серия тренингов для уч-ся , готовящих проекты , «Развитие проектного мышления» |
2. консультации для учителей («Изучение личности школьника – важное ») |
|||
3. Работа с учащимися старших классов по профориентации |
|||||
Диагностика |
Тренинги |
Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями |
|||
1. Дифференциально-диагностический опросник «Я предпочту» 9 кл. |
1. Серия тренингов по профессиональному самоопределению – 9 классы. |
Индивидуальная консультационная работа со старшеклассниками и их родителями |
|||
2. «Карта интересов» (предпрофильная подготовка учащихся 7, 8 классов) |
Серия тренингов по успешности на ЕНТ «Путь к успеху» |
Выступление на родительском собрании «Как помочь ребенку выбрать профессию» - 9 классы «Помощь родителям при подготовке к ЕНТ» - 11классы |
|||
3. Диагностика способностей учащихся 6-7 классов. |
|
Выпуск буклетов «Сделай свой выбор» |
|||
4. Уровень стрессоустойчивости |
|
Выпуск буклета «Советует школьный психолог» |
|||
|
|
Лекция для учащихся «Готовимся к ЕНТ» |
|||
4. Работа по адаптации учащихся 5 классов (переход из начальной школы в среднее звено)
|
|||||
Диагностика |
Тренинги |
Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями |
|||
1. Выявление уровня тревожности и самооценки |
1. Тренинги на сплочение и доверие |
1. Выступление на родительском собрании «Адаптация учащихся к новым условиям обучения» |
|||
2. Социометрический анализ
|
2. Детско-родительский тренинг для детей, имеющих трудности в адаптации |
2. Индивидуальная консультационная работа с учащимися, их родителями, учителями |
|||
3. Рейтинг предметов |
|
3.Разработка рекомендаций для учителей-предметников и классных руководителей |
|||
4. Уровень учебной мотивации |
|
4. Консилиум по адаптации учащихся 5-х классов |
|||
5. Работа по адаптации учащихся 1 классов |
|
||
Диагностика |
Тренинги |
Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями |
|
1. Психологический анализ особенностей адаптации первоклассников к школе (по Ковалеву) |
1. Занятия для тревожных первоклассников |
1. Индивидуальная коррекционная работа с учащимися, неготовыми к школе |
|
2. Выявление уровня самооценки учащихся |
2. Тренинг для родителей «Как помочь ребенку избавиться от страха» |
2. Консультации для родителей |
|
3. Проективная методика «Я и школа» - изучение уровня мотивации и тревожности. |
|
3. Выступления на родительских собраниях «Ваш ребенок – первоклассник», |
|
4. Проективная методика «Моя семья» - взаимоотношения в семье. |
|
|
|
6 . Психологическое сопровождение педагогического коллектива |
|
||
Диагностика |
Тренинги |
Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями |
|
1. Проведение мониторингов по запросам. |
1. Семинар-тренинг «Уютно ли учителю в школе?» |
1. Этот трудный подросток. (лекция) |
|
2. Анкетирование педагогов. |
2. Тренинг для молодых специалистов « Мотивы плохого поведения учащихся» |
2. Преодоление кризисных ситуаций. Семинар. |
|
3. Методика удовлетворенности образовательным процессом. |
3. Тренинг личностного роста молодых специалистов «Успешный человек – это я» |
|
|
7. Социализация личности учащихся |
|
||
Диагностика |
Тренинги |
Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями |
|
1. Методика социализированности учащихся. Методика Рожкова. |
1. Тренинг «Я и моя роль в классе» |
1. Родительское собрание «Умеете ли вы любить своего ребенка?» (1-4 классы) |
|
2. Методика удовлетворенности образовательным процессом учащихся, родителей и педагогов. |
2. Тренинг «Уверенность» (10-11 классы) |
2. Родителям о воспитании толерантности у подростков. |
|
8. Профилактика суицидального поведения
|
|
||
Диагностика |
Тренинги |
Просветительская, профилактическая работа с учащимися, учителями и родителями |
|
1. Диагностика уровня стрессоустойчивости. 9-11 классы. |
1. « Я – ребенок, я – человек» (о правах ребенка) |
1. Как прекрасен этот мир (профилактика суицида) |
|
2.Диагностика уровня тревожности. (5-8 классы) |
2. Круглый стол « От чего зависят поступки человека» (профилактика суицида) |
2. Трудности воспитания детей в опекунской семье (лекция) |
|
3. Шкала депрессии. 8-10 классы |
3. Жить в мире с собой и другими (профилактика суицида) |
3. Роль отца в семейном воспитании |
|
4. Уровень самооценки (1-10 классы) |
4. Умей сказать нет. Хорошие привычки. |
4. Роль семьи в воспитании детей |
|
|
5. дин дома. Игра-тренинг 1-4 классы. |
|
|
5 раздел Деятельность педагогического коллектива, направленная на создание системы воспитательной работы.
№ |
Направления
|
Содержание |
Сроки |
Ответственные |
выход |
1 |
Формирование гражданского правосознания и казахстанского патриотизма.
Работа с детьми девиантного поведения, состоящими на учете ВШУ, ГР, учете ОДН, совместная работа с ОДН |
1.Контроль посещаемости, проведение учительских рейдов по адресам не вышедших с каникул детей. |
сентябрь |
Мусагажинова Г.М.
|
Админ. пл.
|
2.Анализ работы с «трудными» в летний период. Контроль трудоустройства трудных и детей ГР |
Макишева А.К. |
Админ. пл
|
|||
3.Уточнение рисков «трудных», детей ГР, пополнение банка данных, индивидуальные консультации и анкетирование по выявлению уровня воспитанности. 4.Декадник по профилактике дорожного травматизма , вирусного гепатита и профилактики онкологических заболеваний. |
Макишева А.К. –ЗДВР Картбаева Г.Е.
|
Админ. пл
СД |
|||
1.Составление плана совместной работы с ОДН |
Макишева А.К. Инспектор ОДН |
Админ. пл
|
|||
2.Тематические линейки по обязанностям школьника |
Макишева А.К., Ягала О.Ю.- ЗДВР |
Админ. пл
|
|||
3.Ознакомление детей с системой работы школы по выявлению прогулов , опозданий, ношении в школу неразрешенных предметов |
Макишева А.К.- ЗДВР, Мусагажинова Г.М.
|
Админ. пл
|
|||
4. Информация о пропаганде гос. символики |
Макишева А. К. кл. рук. |
Админ. пл МО кл. рук. |
|||
1.Составление психодиагностической карты на трудных подростков и составление индивидуальных планов работы классных руководителей с данными детьми |
октябрь |
Картбаева Г.Е. - психолог |
Админ. пл
|
||
2.Составление психодиагностических карт на детей ГР и составление индивидуальных планов работы классных руководителей с данными детьми. Закрепление общественных воспитателей. |
Макишева А.К.-ЗДВР
|
Админ. пл
|
|||
3.Организация работы правового клуба. Организация действующих агитбригад по формированию ЗОЖ |
Ягала О.Ю. -ЗДВР |
Админ. пл
|
|||
4.Занятия по ПДД,ППБ, ТБ в школе и дома (1-9) Активизация мер пропаганды профилактики табакокурения, наркомании и алкоголизма.
|
Ягала О.Ю. -ЗДВР |
Админ. пл
|
|||
Организация индивидуальных бесед врача из «Центра реадаптации подростков» с трудными подростками Посещение дворовых клубов трудными
|
|
Макишева А.К. –ЗДВР Мусагажинова Г.М. соц. педагог |
|
||
|
|
1. Посещение неблагополучных семей . |
Макишева А.К. Мусагажинова Г.М. Инспектор ОДН |
Админ. пл
|
|
2. Индивидуальная работа психолога, соц. педагога, инспектора ОДН, классных руководителей , общественных воспитателей с трудными и детьми ГР. Изучение системы занятости. |
ноябрь |
Картбаева Г.Е. - психолог Мусагажинова Г.М Макишева А.К. -ЗДВР |
Админ. пл
|
||
3. Организация бесед с врачом –наркологом. |
Ягала О.Ю. – ЗДВР, Картбаева Г.Е. -психолог |
Индивид. беседа |
|||
4. Проведение месячника по пропаганде мер профилактики табакокурения, алкоголизма и наркомании (по отдельному плану –см.ЗОЖ) |
Ягала О.Ю. -ЗДВР |
Админ. пл |
|||
5. Проведение рейда инспектора школы с целью выявления случаев табакокурения , употребления алкоголя и наркотических веществ в школе . |
Инспектор ОДН Макишева А.К.-ЗДВР |
Админ. пл ИБ |
|||
6. Посещение классных часов в 5-6 классах по нравственному –правовому воспитанию. |
Макишева А.К.-ЗДВР
|
Админ. пл
|
|||
7. Проведение «недели правовых знаний» |
Кл. руководители |
|
|||
1.Подготовка характеристик на учащихся, подлежащих снятию с учета по итогам первого полугодия. Индивидуальные беседы , собеседования с классными руководителями , психологом, соц. педагогом и инспектором. |
декабрь |
Классные руководители Макишева А.К-ЗДВР
|
ИБ |
||
2. Посещение классных часов в 5-6 классах по нравственно-правовому воспитанию. |
Макишева А.К.-ЗДВР
|
Индивид. беседа |
|||
3. Месячник по пропаганде мер профилактики СПИДа |
Ягала О.Ю. -ЗДВР
|
Админ. пл
|
|||
4.Предупредительно разъяснительная работа по предупреждению правонарушений в каникулярное время. 5.Профилактика преступлений и правонарушений |
Инспектор ОДН Макишева А.К.-ЗДВР Мусагажинова Г.М. –соц. педагог |
Индивид. беседа |
|||
1.Посещение семей соц. педагогом и инспектором . |
январь |
Мусагажинова Г.М. испектор |
Индивид. беседа |
||
2.Контроль занятости трудных и детей ГР |
Макишева А.К. |
Совет профилактики |
|||
3.Индивидуальная работа. Отчет общественных воспитателей на Совете профилактики |
Макишева А.К.
|
|
|||
4.Организация посещений уроков классными руководителями, родителями, администрацией школы в классах, где обучаются «трудные» |
Макишева А.К. |
Админ. пл
|
|||
5.Профилактические беседы с врачом наркологом из детского центра реадаптации подростков. |
ЦЕНТР ЗОЖ |
Админ. пл
|
|||
6.Организация встречи с тренерами спорт. секции. |
Учителя физкультуры |
|
|||
7. Итоги внеклассных мероприятий за 1 полугодие |
|
Макишева А.К. |
СД |
||
8. О состоянии по формированию у учащихся гражданственности и казахстанского патриотизма |
|
Макишева А.К. |
СД |
||
|
1.Контроль посещаемости (трудные и ГР) Индивидуальная работа психолога, соц.педагога, общественных воспитателей, инспектора ОДН, классных руководителей с трудными и детьми ГР. |
февраль |
Мусагажинова Г.М..- соц педагог Картбаева Г.Е. - психолог |
Админ. пл
|
|
2. Классные часы по формированию здорового образа жизни. (ПДД, ПББ, ТБ) |
Ягала О.Ю. -ЗДВР
|
Админ. пл |
|||
1.Индивидуальные беседы. Профилактические рейды инспектора по школе с целью выяснения ситуации с табакокурением, употреблением алкоголя и наркотиков. |
март |
Инспектор ОДН |
Админ. пл
|
||
2.Отчет обшественных воспитателей о проделанной работе с трудными и детьми ГР за год. |
апрель |
Макишева А.К.
|
Админ. пл МО кл.рук. |
||
Индивидуальные профориентационные беседы с трудными и детьми ГР. |
Макишева А.К. Мусагажинова Г.М. |
ИБ |
|||
3.Совместные лекции с представителями правоохранительных органов. |
Инспектор |
ИБ |
|||
4.Месячник по активизации пропаганды мер профилактики болезней, передающихся половым путем и нравственно-правовому воспитанию (по отдельному плану) |
медработник
|
ИБ |
|||
5. Проведение месячника «Патриот» |
Макишева А.К. Идрисов А.Ж. |
Админ. пл СД, кл. рук |
|||
1.Итоговое заседание Совета профилактики и всеобуча (снятие с учета, планирование летней занятости, трудовых отрядов старшеклассников, предупредительные, профилактические индивидуальные беседы с учащимися и их родителями.
|
|
Мусагажинова Г.М.
|
Совет профилактики |
||
2.Анализ работы по формированию гражданского правосознания за 2015-2016 учебный год |
Макишева АК
|
Админ. пл
|
|||
3.Посещение неблагополучных семей социальным педагогом, ИОПД,ЗДВР, инспектором. |
Мусагажинова Г.М. |
||||
4. О работе с трудными детьми. |
ЗДВР Макишева А.К. |
Админ. пл СД. |
|||
5.Отчет о работе правового клуба за 2015-2016 учебный год. |
Идрисов А.Ж. - учитель НВП |
Админ. пл
|
|||
6. Планирование летнего отдыха учащихся. Организация летней занятости. |
Макишева А.К.-ЗДВР |
Админ. пл СД, кл. рук |
|||
2 |
Правовая пропаганда |
1.Ознакомление с планом совместной работы с ОДН. |
|
Инспектор ОДН |
Админ. пл СД, кл. рук линейки |
2.Линейки по параллелям «Твои права и обязанности»
|
|
Макишева А.К.-ЗДВР
|
Админ. пл МО кл. рук |
||
3.Выпуск еженедельных общешкольных газет с информацией о пропусках без уважительной причины, уходов с уроков ( по итогам дежурства) |
|
Мусагажинова Г.М. –соц педагог |
Админ. пл кл. рук оформить стенд |
||
4.Ознакомление детей с системой работы школы по выявлению прогулов, опозданий, ношения в школу неразрешенных предметов.Совет профилактики.
|
Макишева А.К.-ЗДВР Мусагажинова Г.М. -соц. педагог |
Админ. пл
|
|||
3
|
Формирование здорового образа жизни (ЗОЖ) |
1. Организация работы по формированию ЗОЖ.
|
сентябрь |
Ягала О.Ю. -ЗДВР |
Админ. пл.
|
2. Месячник по борьбе с онкозаболеваниями (по отдельному плану).
|
|||||
Месячник по профилактике табакокурения, наркомании, алкоголизма.
|
октябрь |
Ягала О.Ю. -ЗДВР |
Админ. пл.
|
||
Декадник по рациональному питанию |
ноябрь |
Ягала О.Ю. -ЗДВР |
Админ. пл.
|
||
Месячник по активизации пропаганды и мер профилактики ВИЧ, СПИДа
|
декабрь |
Ягала О.Ю. -ЗДВР |
Админ. пл.
|
||
Мероприятия по профилактике ОРВИ и гриппа |
январь |
Ягала О.Ю. -ЗДВР
|
Админ. пл.
|
||
Месячник по профилактике хронических неинфекционных заболеваний. Неделя по охране репродуктивного здоровья |
февраль |
Ягала О.Ю. -ЗДВР |
Админ. пл.
|
||
Мероприятия по профилактике туберкулеза |
март |
Ягала О.Ю. -ЗДВР
|
Админ. пл.
|
||
Декадник по профилактике онкозаболеваний. Месячник по активизации пропаганды ИППП. Неделя «Здоровье и окружающая среда» |
апрель |
Ягала О.Ю. -ЗДВР |
Админ. пл.
|
||
Мероприятия по профилактике табакокурения. Акция посвященная Всемирному Дню табака. Анализ работы по формированию ЗОЖ у учащихся за 2014-2015 учебный год |
май |
Ягала О.Ю. -ЗДВР |
СД |
||
4 |
Социальная работа |
|
сентябрь |
Мусагажинова Г.М...- соц педагог
|
Админ. пл.
|
Распределение и выдача материальной помощи малообеспеченным по решению опекунского совета |
октябрь |
Мусагажинова Г.М...- соц педагог
|
Админ. пл |
||
Контроль за ведением документации по социальной защите |
ноябрь |
Мусагажинова Г.М...- соц педагог
|
Админ. пл |
||
Сбор заявлений на оказание мат.помощи. Утверждение списков детей из малообеспеченных семей у представителя акима.г.Павлодара. Обновление документов, дающих право на получение материальной помощи из средств фонда всеобуча
|
декабрь |
Мусагажинова Г.М...- соц педагог
|
Админ. пл |
||
Проведение акции «Милосердие и забота» в рамках Месячника по всеобучу. |
январь |
Мусагажинова Г.М...- соц педагог
|
Админ. пл |
||
Контроль за ведением документации по социальной защите
|
февраль |
Мусагажинова Г.М...- соц педагог
Мусагажинова Г.М...- соц педагог
|
Админ. пдетейл |
||
Посещение неблагополучных семей совместно с представителями школьного родительского комитета |
март |
Макишева А.К.-ЗДВР участковый инспектор |
Админ. пл |
||
Информация по предварительной занятости детей из малообеспеченных семей в летнее время |
апрель |
Мусагажинова Г.М. |
Админ. пл |
||
Организация летнего отдыха детей из малообеспеченных семей. Анализ работы по соц. защите за истекший год |
май |
Макишева А.К.
|
Админ. пл СД |
||
Изучение запроса выпускников |
октябрь |
Макишева А.К.
|
Админ пл |
||
Проведение психологических тестов на выявление направленности личности. Обработка результатов |
ноябрь |
Психолог Картбаева Г.Е. |
Админ пл |
||
Проведение профориентационных классных часов, бесед. Приглашение профориентаторов из учебных заведений |
декабрь |
Ягала О.Ю. |
Админ пл |
||
Предварительные тестирования выпускников. Психодиагностика. Ознакомление с правилами ЕНТ |
январь |
Рахметова М.Б. |
Админ пл |
||
Проведение профориентационных классных часов, бесед. Приглашение профориентаторов из учебных заведений |
февраль |
Ягала О.Ю. |
Админ пл |
||
Профориентационная работа совместно с профориентаторами учебных заведений |
март |
Ягала О.Ю. |
Админ пл |
||
Предварительные тестирования выпускников. Проведение профбесед. |
апрель
|
Рахметова М.Б. |
Админ пл |
||
Отчет по предварительному трудоустройству выпускников |
май |
Ягала О.Ю. |
СД |
||
6 |
Техника безопасности. Правила дорожного движения. Правила пожарной безопасности |
Инструктаж по ТБ, ПБ с учителями Проведение занятий с учащимися по ППБ, ТБ, ПДД Контроль ведения документации по ТБ, ППБ, ПДД Проведение тренировочных учений по эвакуации в случае пожара Проверка наличия ватно-марлевых повязок, аптечек неотложной помощи в кабинетах |
2 раза в год ежемесячно
2 раза в год 2 раза в год
2 раза в год |
Ягала О.Ю. |
АП, СД |
6. Работа школьной библиотеки
ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ НЕГІЗГІ МІНДЕТТЕР
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ НА УЧЕБНЫЙ ГОД
- Кітапхана – библиографиялық артқылы оқушыларды, мұғалімдерді және басқа дәрежедегі оқырмаңдарды , оқу – тәрбиесімен және өз бетімен білім алу жүрісімен қамтамасыз ету.
- Қорларды қалыптастыру мақсаты, толық оқу – тәрбиесінің жүрісін қамтамасыз ету.
- Оқушыларды ақпарат мәдениетіне, кітапқа сүйіспеншілік ету, оқу мәдениетіне, кітапханамен қолдана білу, шығармашылық ойлауын даму, өз бетімен білу алуға жәрдем беруге тәрбиелеу, оқушыларды жүйелі оқуға мұқтаждық дарыту.
1. Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно-библиографического обслуживания учащихся, педагогов и других категорий читателей
2. Формирование фонда с целью полного обеспечения учебно-воспитательного процесса
3. Воспитание у учащихся информационной культуры, любви к книге, культуре чтения, умения пользоваться библиотекой, развития творческого мышления, содействия самообразованию, привитие школьникам потребности в систематическом чтении
ОҚЫРМАНДАРМЕН ЖҰМЫС
РАБОТА С ЧИТАТЕЛЯМИ
№ п/п |
Жұмыс мазмұны Содержание работы |
Мерзім Срок |
Жауаптылар Ответственные |
Педагогикалық ұжыммен жұмыс. Работа с педагогическим коллективом |
|||
1 |
Жана түскен әдеби кітаптарды мұғалімдерге хабарлау. Информировать учителей о поступлении литературы. |
Шамамен түскеніне қарай. По мере поступления |
Иутина Г.В. |
2 |
Педагогикалық кенестерге, әдістемелік отырыстарға көмек беру. Помощь в подготовке к педагогическим советам, заседаниям секции МО. |
Үнемі Регулярно |
Иутина Г.В. |
3 |
Үстаздар күніне әдебиеттерді тауып беру. Подбор литературы по подготовке ко Дню Учителя. |
Қазан Октябрь |
Иутина Г.В. |
Мектеп оқушыларымен жұмыс. Работа с учащимися школы |
|||
1 |
Оқушыларға жана оқу жылына оқулықтарды беру. Выдача учащимся учебников на новый учебный год. |
Қыркүйек Сентябрь |
Иутина Г.В. |
2 |
Оқушыларға кітапханамен пайдалану ережесін түсіндіру. Разъяснение учащимся правил пользования библиотекой. |
Үнемі Регулярно |
Иутина Г.В. |
3 |
Оқу мәдениеті туралы жеке сұхбат өткізу. Проводить индивидуальные беседы по культуре чтения. |
Үнемі Регулярно |
Иутина Г.В. |
4 |
Оқу туралы талдау откізу. Провести анализ чтения. |
Мамыр Май |
Иутина Г.В. |
Кітапхана белсенділерімен жұмыс. Работа с библиотечным активом |
|||
1 |
Кітапхана белсендерімен отырыс ұйымдастыру. Организационное заседание актива библиотеки. |
Қазан Октябрь |
Иутина Г.В. |
2 |
Кітапхана активтермен жұмыс жоспарын құрастыру. Составление плана работы актива библиотеки. |
Қазан Октябрь |
Иутина Г.В. |
3 |
Оқулықтарды тексеру рейдің жүргізу. Рейд по проверке учебников. |
Қараша Ноябрь |
Иутина Г.В. |
4 |
«Айболит» үйірмесін ұйымдастыру. Организовать кружок «Айболит» |
Қараша Ноябрь |
Иутина Г.В. |
5 |
Кітап аптасын өткізу. Проведение Недели детской книги.
|
Наурыз Март
|
Иутина Г.В. |
6 |
Оқулықтарды тексеру рейдің жүргізу. Рейд по проверке учебников. |
Сәуір Апрель |
Иутина Г.В. |
Көпшілік жұмыс Массовая работа |
|||
1 |
Мектепте шаралар өткізуге, мерекелерге сценарий, әдебиеттер тандауға, көрме ұйымдастыруға жердем беру. Содействие в проведении мероприятий в школе: подбор литературы, оформление выставок, подбор сценариев к праздникам. |
Үнемі Регулярно |
Иутина Г.В. |
2 |
Пәндер апталығында дайындыққа қатысу. Участие в подготовке предметных недель. |
Шамамен өткізуіне қарай |
Иутина Г.В. |
Патриоттық тәрбие Патриотическое воспитание |
|||
1 |
Туған елім – Қазақстан Моя Родина - Казахстан |
Қараша Ноябрь |
Иутина Г.В. |
2 |
Тәуелсіздік және Елбасы Независимость и Елбасы |
Желтоқсан Декабрь |
Иутина Г.В. |
3 |
Желбіре, Жеңіс жалауы! Развевайся, флаг Победы! |
Мамыр Май |
Иутина Г.В. |
Құқықтық тәрбиесі Правовое воспитание |
|||
1 |
Балалардың құқығы мен міндеттері Права и обязанности детей |
Желтоқсан Декабрь |
Иутина Г.В. |
2 |
Құқықтық сауаттылық-заман талабы.Правовая грамотность – требование времени |
Қантар Январь |
Иутина Г.В. |
3 |
Өз құқығынды білесің бе? Знаешь ли ты свои права? |
Ақпан Февраль |
Иутина Г.В. |
Адамгершілік тәрбиесі Нравственноевоспитание |
|||
1 |
Адамгершілік - асыл қасиет Нравственность – драгоценное качество |
Желтоқсан Декабрь |
Иутина Г.В. |
2 |
Әдепті бала – арлы бала Воспитанные дети – совестливые дети |
Наурыз Март |
Иутина Г.В. |
3 |
Әдептілік ізеттілік негізі Социализация личности учащегося |
Сәуір Апрель |
Иутина Г.В. |
Салауатты өмір салтына тәрбиелеу Воспитание здорового образа жизни |
|||
1 |
Темекі шегу – қауіпті әуестік Курение – опасное увлечение |
Желтоқсан Декабрь |
Иутина Г.В. |
2 |
Денсаулық әліппесі Азбука здоровья |
Ақпан Февраль |
Иутина Г.В. |
3 |
Сенің денсаулығын өзінің қолында Твое здоровье в твоих руках |
Наурыз Март |
Иутина Г.В. |
Өлкетану тәрбиесі Краеведческое воспитание |
|||
1 |
Туған жер – тұғырың Твоя Родина – пьедестал |
Қантар Январь |
Иутина Г.В. |
2 |
Туған жерімнің атағың әндетіп шығарамын! Пою и славлю край родной ! |
Ақпан Февраль |
Иутина Г.В. |
3 |
Ғажайып қала – Павлодар Павлодар - чудесный город |
Сәуір Апрель |
Иутина Г.В. |
Экологиялық тәрбие Экологическое воспитание |
|||
1 |
Табиғатты қорғау – қасиетті іс Защищать природу – благое дело |
Желтоқсан Декабрь |
Иутина Г.В. |
2 |
Мен табиғатты сүйемін Я люблю природу |
Қантар Январь |
Иутина Г.В. |
3 |
Табиғат – ел байлығы Природа – богатство народа |
Сәуір Апрель |
Иутина Г.В. |
Оқушылардың кітапханалық білімі Библиотечно-библиографические знания школьникам |
|||
1. |
Оқушыларды кітап қорымен таныстыру. Ознакомление учащихся с книжным фондом |
Қазан Октябрь
|
Иутина Г.В. |
2 |
Оқушыларға «Кітапханамен пайдалану ережесін» ылғи тусіндіру керек. Постоянно разъяснять читателям «Правила пользования библиотекой» |
Үнемі Регулярно |
Иутина Г.В. |
3 |
Электрондық каталогты құрастыру жұмысы. Работа по составлению электронного каталога. |
Үнемі Регулярно |
Иутина Г.В. |
4 |
Кітапханалық сабақтар. Библиотечные уроки |
Үнемі Регулярно |
Иутина Г.В. |
ҚОРДЫ ЖИНАУ ЖӘНЕ ҰЙЫМДАСТЫРУ
КОМПЛЕКТОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ФОНДА
№ п п |
Содержание работы Жұмыс мазмұны |
Срок исполнения Орындау мерзімі |
Ответственный Жауапты |
|
Оқу қорымен жұмыс Работа с учебным фондом |
||
1 |
Оқушыларды оқулықтармен қамтамасыз ету. Обеспечение учащихся учебниками. |
Қыркуйек Сентябрь |
Иутина Г.В. |
2 |
Қабылдау. Техникалық жөндеу, жана оқулықтарды тіркеу. Прием. Техническая обработка, учет новых учебников. |
Шамамен түскеніне қарай. По мере поступления |
Иутина Г.В. |
3 |
Мектептің оқулықтарға сұранысың қалыптастыру. Формирование общешкольного заказа на учебники. |
АқпанФевраль |
Иутина Г.В. |
|
Негізгі қормен жұмыс.Работа с основным фондом |
||
1 |
Кітап қорының құрамын зерттеу Изучение состава книжного фонда |
ҮнеміРегулярно |
Иутина Г.В. |
2 |
Қорды толықтыру.Комплектование фонда. |
ҚыркүйекСентябрь |
Иутина Г.В. |
3 |
Басылымдарды безендіру. Оформление подписки. |
ҚазанОктябрь |
Иутина Г.В. |
4 |
Әдебиеттерді мүліктеу,тіркеу жәнежөндеу. Приобретение литературы, учет и обработка |
Шамамен түскеніне қарай.По мере поступления. |
Иутина Г.В. |
5 |
Тіркеу кәртішкелерін кітап картотекаларында толықтыру және редакциялау. Пополнение литературы, учет и обработка |
ҮнеміРегулярно |
Иутина Г.В. |
6 |
Кітап қорын сақтау туралы шаралар өткізу. Мероприятия по сохранности учебного фонда |
ҮнеміРегулярно |
Иутина Г.В. |
ӘДІСТЕМЕЛІК-ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖҰМЫС
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
- Әдестімелік хаттарды, нұсқауларды, библиографиялық құралдарды зерттеу. Изучать методические письма, инструкции, библиографические пособия.
- Калалық шараларда қатысу. Принимать участие в городских мероприятиях.
- Мерзімді басылымдарды үнемі көру. Регулярно просматривать периодические издания.
- Әдестімілік семинарларға қатысу. Посещать методические семинары.
МАТЕРИАЛДЫ-ТЕХНИКАЛЫҚ БАЗАСЫН НЫҒАЙТУ
УКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ
1.Оқу жылдын аяғында кітапханамен кітап сақтау орнында жөндеу жүргізу.
2.В конце учебного года провести ремонт в библиотеке и книгохранилище
Раздел 7. Руководство и контроль
7.1. Педагогические советы
Цель: обеспечение оптимальной деятельности педколлектива по выполнению задач школы
Задачи педагогического совета:объединение усилий педагогического коллектива школы на повышение уровня учебно- воспитательной работы через реализацию Программы развития
№ п/п |
Тематика педсоветов |
Сроки |
Ответственные |
Ожидаемый результат |
|
О работе школы в 2018/ 2019 учебном году. 1. Анализ работы школы за 2017-2018 уч год Цели, задачи, направления 2.Утверждение плана работы школы по теме «Компетентностный подход в педагогическом процессе школы» |
Август |
Камиева Б.Д. Рахметова М.Б. Макишева А.К. |
Повышение аналитической культуры членов педагогического коллектива. Мотивационно-целевая настроенность на эффективную деятельность |
|
Малый педсовет «Адаптация уч-ся 1, 5, 10 классов» |
октябрь |
Камиева Б.Д. |
Создание оптимальных условий для обучения и воспитания уч-ся основной, старшей ступени |
|
Педсовет «Организация системы управления качеством образования» |
ноябрь |
Камиева Б. Д. |
Определение состояния управления УВП |
|
Педсовет «Развитие индивидуальных особенностей, устойчивой познавательной мотивации, творческой активности, самоопределения и саморазвития учащихся» |
январь |
Камиева Б.Д. Рахметова М.Б. |
Изучения опыта деятельности по формированию особенностей, умении, навыков социализированной личности и определение перспектив для самоопределения и саморазвития |
|
Педсовет «Эффективные формы организации занятости учащихся во внеурочное время» |
март |
Макишева А.К. Ягала О.Ю. |
Определение резервов для здоровосбережения всех участников образовательного пространства |
|
О переводе и допуске учащихся к экзаменам
|
май |
Рахметова М.Б. |
Результативность обученности, качество знаний школьников |
|
Об итогах переводных экзаменов в 5-8,10-классах |
май |
Рахметова М.Б. |
Результативность обученности, качество знаний школьников |
|
О выпуске учащихся 9,11 классов |
июнь |
Рахметова М.Б. |
Результативность обученности, качество знаний школьников |
|
О выпуске учащихся 11 классов |
июнь |
Рахметова М.Б. |
Результативность обученности, качество знаний школьников |
7.2. Совещание при директоре
Цель: организация деятельности управляющей системы
Задачи
- регулировать деятельность школьного коллектива и отдельных ее членов
- обеспечить выполнение и оценку педагогической и управленческой деятельности
Сроки |
Рассматриваемые вопросы |
Ответственные |
24.09.18 |
1. Об итогах месячника по всеобучу - охват обучением детей микрорайона - о трудоустройстве уч-ся 9,11 кл (выполнение приказа №463) - организация горячего питания школьников (О выполнении приказа Минздрава № 98 от 13.08.08) - Обеспеченность учебниками - Организация обучения на дому - Итоги акции «Дорога в школу», «Қамқорлық» 2. Об итогах занятости в летний период. 3. О работе школы по профилактике религиозного экстремизма. 4. О противодействии терроризму. 5. Выполнение требований по БиОТ, Акция «Безопасная дорога». |
Камиева Б.Д. Макишева А.К. Камиева Б.Д. Мусагажинова Г.М. Иутина Г.В. Камиева Б.Д. Мусагажинова Г.М. Макишева А.К. Макишева А.К. Макишева А.К. Ягала О.Ю. |
8.10.18
|
1. Учебный процесс в гимназических классах 2. Проверка классных журналов 3. Выполнение Закона "О языках" в РК и государственных символах. 4. Информатизация УВП |
Кур.зам.директора Камиева Б.Д. Камиева Б.Д. Рахметова М.Б. |
29.10.18 |
1. Качество преподавания предметов культурологического направления: физической культуры, музыки, ИЗО, черчения. 2. Завершение 1 четверти (Приказ) 3. Анализ нулевых контрольных работ 4. Качество преподавания химия, физики, биологии, географии |
Макишева А.К.
Камиева Б.Д. Кур.зам.директора Рахметова М.Б. |
26.11.18 |
1. Выполнение Закона о профилактике правонарушений 2. Успеваемость учащихся за 1 четверть 2018/2019 учебного года: гимназических классов, классов с углубленным изучением предметов, общеобразовательные классы, классов, обучающихся по обновленной программе. 3. О состоянии преподавания казахского языка в 9-11классах 4. Состояние преподавания математики 8-11классы 5. Занятость учащихся во внеурочное время. |
Макишева А.К. Кур.зам.директора
Камиева Б.Д. Рахметова М.Б. Макишева А.К. |
10.12.18 |
1. Организация питания учащихся 2. О работе органов ученического самоуправления 3. О внедрении курса робототехники в 5 – 8 классах. |
Мусагажинова А.К. Ягала О.Ю. Рахметова М.Б. |
24.12.18
|
1. Состояние преподавания в начальных классах 2. Государственная программа РК "Функционирование языков" 3. Организация работы по формированию навыков здорового образа жизни. 4. О состоянии преподавания казахского языка в 1-4 классах |
Камиева Б.Д. Камиева Б.Д. Ягала О.Ю. Камиева Б.Д. |
28.01.19 |
1. О состоянии классных журналов 2. О соблюдении норм САНПИНа в учебных кабинетах 3. Успеваемость за 1 полугодие 4.Использование современных подходов к подготовке учащихся к ВОУД, ГИА. 5.Занятость учащихся во внеурочное время. |
Кур.зам.директора Ягала О.Ю. Камиева Б.Д. Рахметова М.Б. Макишева А.К. |
25.02.19 |
1. Выполнение приказа о всеобуче - охват обучением детей микрорайона - о трудоустройстве уч-ся 9 - организация обучения на дому - использование Фонда всеобуча 2. Качество преподавания в классах, обучающихся по обновленной программе. |
Камиева Б.Д. Макишева А.К. Камиева Б.Д. МусагажиноваГ.М. Камиева Б.Д. |
18.03.19 |
1. Состояние преподавания обществоведческих дисциплин 2.Анализ работы с одаренными детьми 3. О состоянии правового воспитания в школе 4. Выполнение Закона о языках 5. О состоянии патриотического воспитания в школе. Реализации Программы Рухани Жаңғыру |
Камиева Б.Д. Ауталипова Г.С. Макишева А.К. Камиева Б.Д. Макишева А.К. Ягала О.Ю. |
08.04.19 |
1. Ознакомление с нормативными документами по завершению учебного года 2. Организация летней занятости учащихся
3. Информатизация УВП 4. Эффективность внедрения спецкурса Робототехники. 5. Профилактика суицидальных проявлений у школьников. Превенция суицида. |
Рахметова М.Б. Макишева А.К. Ягала О.Ю. Рахметова М.Б. Рахметова М.Б. Гауриева Б.М. |
22.04.19 |
1. Выполнение плана мероприятий по завершению учебного года 2. Подготовка к итоговой аттестации в 9 классах 3. Организация летней занятости учащихся состоящих на ВШК и ОДН, «группа риска», малообеспеченных, сирот. 4. Итоги организации повторения. |
Рахметова М.Б. Кур.зам.директора Макишева А.К. Мусагажинова Г.М. Кур.зам.директора |
20.05.19 |
1. Контрольные административные работы в 4, 8, 10 классах 2. Оздоровительная компания "Лето - 2019" |
Кур.зам.дир. ЗДВР |
7.3. Совет руководства
Сроки |
Дата |
Рассматриваемые вопросы |
Ответственные |
Подведение итогов |
август |
24.08 |
1. О Правилах внутреннего распорядка школы в 2018-2019 учебном году 2. Ознакомление с планом мероприятий по акции «Дорога в школу»
3. О проведении дня Конституции, Дня Знаний 4. О начале месячника по всеобучу (приказ городского отдела образования «Об организационных мероприятиях по охвату обучением детей и подростков в 2018-2019 учебном году») 5. О распределении функциональных обязанностей администрации 6.О распределении классного руководства в 2018-19 уч. году |
Текжанова А.Т.
Мусагажинова Г.М.
Макишева А.К. Камиева Б.Д.
Текжанова А.Т. Ягала О.Ю. Макишева А.К. |
Правила План мероприятий План мероприятий Приказ
Приказ Приказ |
август |
31.08 |
1.Выполнение приказа МОН РК «О начале 2018-2019 учебного года в общеобразовательных учебных заведениях РК» 2. Организация питания школьников |
Камиева Б.Д.
Мусагажинова Г.М. Макишева А.К. |
Приказ
Приказ, график |
сентябрь |
07.09 |
1. Организация работы ШМУ 2. О проведении недели языков народов Казахстана |
Камиева Б.Д. |
План работы План |
сентябрь |
14.09 |
1. Содержание планов работы клубов и кружков 2. Выявление учащихся группы риска |
Ягала О.Ю. Макишева А.К. |
Приказ, планы списки
|
сентябрь |
21.09 |
1. Организация ГПД 2. О проведении Дня пожилого человека |
Камиева Б.Д. Ягала О.Ю. Нурпеисова Р.Ш. |
Справка план |
сентябрь |
28.09 |
1. Состояние здоровья учащихся и работников школы
2. Запуск службы быстрого реагирования по учету посещаемости учебных занятий |
Макишева А.К. медработник, профком Мусагажинова Г.М. |
Справка
Информация |
октябрь |
05.10 |
1. Работа социального педагога, классных руководителей с детьми из неблагополучных семей и их родителям 2. Исполнение Закона РК "О браке и семье" 3.Состояние работы по пропаганде государственных символов РК |
Мусагажинова Г.М.
Мусагажинова Г.М. Макишева А.К. |
Отчет
Справка |
октябрь |
12.10 |
1. О подготовке к школьной олимпиаде 2. Об организации и проведению рейдов по микрорайону |
Камиева Б.Д. Макишева А.К. |
Информация Отчет, график |
октябрь |
19.10 |
1. Организация занятости учащихся на осенних каникулах
2. Педагогическая деятельность молодых специалистов |
Макишева А.К. Ягала О.Ю. Кур.зам.директора |
график
Справка, отчеты МС |
октябрь |
26.10 |
1. Об итогах пробных тестирований при подготовке к ВОУД 2. Утверждение графика отчетов за 1 четверть |
Кур.зам.дир. Камиева Б.Д.. |
Справка График |
ноябрь |
02.11 |
1. Состояние классных журналов
|
Кур.зам.дир.
|
Справка
|
ноябрь |
09.11 |
1. Итоги школьной предметной олимпиады 2. Работа по профилактике детского травматизма.
|
Камиева Б.Д. Макишева А.К. медработник |
Справка Справка |
ноябрь |
16.11 |
1. Посещаемость и успеваемость учащихся 9 классов 2. О подготовке к празднованию Дня Первого Президента |
Кл.руководители Ягала О.Ю. Макишева А.К. |
Отчеты План |
ноябрь |
23.11 |
1. О подготовке к проведению декады, посвященной Дню Независимости
2. Деятельность школьной психологической службы 3. Использование Интернет-ресурсов, мультмедийной техники и оборудование "Pasco" |
Ягала О.Ю. Макишева А.К.
Психолог Рахметова М.Б. |
План
Справка Справка |
ноябрь |
30.11 |
1. О подготовке к проведению декады, посвященной Дню Независимости
2. Об организации подвижных перемен |
Ягала О.Ю. Макишева А.К.
Ст.вожатая |
План
Отчет |
декабрь |
07.12 |
1. Деятельность психологов по подготовке учащихся к ЕНТ и ВОУД
2. О запуске проекта «Новый год – 2019» |
Психолог
Ягала О.Ю. Ст.вожатая |
Отчет
Проект
|
декабрь |
14.12 |
1. Отчеты учителей прошедших курсы 2, 3 уровней 2. Организация занятости учащихся на зимних каникулах |
Учителя 2, 3 уровня Ягала О.Ю. Макишева А.К. |
Отчет Отчет план |
декабрь |
21.12 |
1. Проверка журналов ГПД 2. О работе Совета по профилактике правонарушений |
Камиева Б.Д. Макишева А.К. |
Справка Отчет, протокол |
январь |
05.01 |
1. Обучение учащихся на дому 2. Посещаемость и успеваемость учащихся 10 класса УПК |
Камиева Б.Д. Кл.руководители |
Справка Отчет |
январь |
12.01 |
1. Заполнение базы СЭО за 1 полугодие 2. О деятельности школьного инспектора |
Рахметова М.Б. Макишева А.К. |
Справка Отчет |
январь |
19.01 |
1. О работе школьной библиотеки 2. О работе по профориентации с учащимися 9 классов |
Иутина Г.В. Макишева А.К. |
Отчет Отчет, план |
январь |
26.01 |
1. Обучение английскому языку учащихся 5 - 9 классов 2. Уровень методической подготовки вновь прибывших учителей |
Камиева Б.Д. Кур.зам.дир |
Справка Справка |
февраль |
01.02 |
1. О посещаемости учащихся 9 – 10 классов 2. Качество проведения классных часов в 5 – 8 классах |
Кл.руководители Кл.руководители |
Отчет Отчет |
февраль |
08.02 |
1. Об организации работы органов ученического самоуправления 2. О работе школьного сайта |
Ст.вожатая Рук.МО |
Отчет Отчет |
февраль
|
15.02 |
1. Содержание деятельности ГПД 2. Об итогах пробных тестирований при подготовке к ВОУД и ЕНТ |
Камиева Б.Д. Кур.зам.дир |
Справка Справка |
февраль |
22.02 |
1. О системе подготовки к ЕНТ по математике 2. О работе общественных воспитателей |
Учителя – предметники Общественные воспитатели |
Анализ Отчет, дневник наблюдения, план работы |
март
|
01.03 |
1. Участие школьников в интеллектуальных конкурсах 2. О подготовке к проведению Международного женского дня |
Камиева Б.Д. Ягала О.Ю. |
Справка План |
март |
15.03 |
1. О подготовке к проведению праздника Наурыз 2. Закон «О браке и семье» (Исполнение статей 13, 14 распоряжение имуществом подопечного) |
Макишева А.К. Мусагажинова Г.М. |
План Справка |
март |
22.03 |
1. Работа наставников с молодыми специалистами 2. Психологическое сопровождение УВП
3. Занятость учащихся на весенних каникулах |
Рук.МО, наставники Психолог
Ягала О.Ю. Макишева А.К. |
Отчет Справка
План |
март |
29.03 |
1. Проверка журналов 1-11 классов 2. Анализ работы с одарёнными детьми 3. Работа по профориентации |
Кур.зам.дир Камиева Б.Д. Макишева А.К. |
Справка Справка информация |
апрель |
05.04 |
1. Удовлетворённость участников образовательного процесса качеством образования 2. Предварительная нагрузка учителей на 2019 – 20 уч.г. . 3. Утверждение классного руководства 5, 10 классов на 2019– 20 уч.г. |
Социально – психологическая служба Кур.зам.дир ЗДВР |
Справка
Информация Информация |
апрель |
12.04 |
1. Проверка личных дел уч-ся 9,11 кл 2. О работе мини – центра |
Камиева Б.Д. Камиева Б.Д. |
Справка Отчет |
апрель |
19.04 |
1. Организация летнего отдыха уч-ся «Лето-2019»
2. Проверка журналов обучения на дому 3. О подготовке и проведения Дня единства народов Казахстана |
Макишева А.К. Ст.вожатая Камиева Б.Д. Ягала О.Ю. |
Информация
Справка План |
апрель |
26.04 |
1. Работа классных руководителей по трудоустройству учащихся 9 классов 2. Собеседование с аттестующимися учителями в 2019 – 20 уч.г. |
Кл.рук-ли 9 кл. Аттестующиеся учителя |
Отчет Отчет |
май |
03.05 |
1. О подготовке и проведения Дня Победы 2. О подготовке и проведении «Последнего звонка» |
Ягала О.Ю. Макишева А.К. |
План Сценарий, график |
май |
10.05 |
1. Работа классных руководителей с детьми девиантного поведения 2. Ведение делопроизводства на государственном языке
|
Кл.рук-ли Камиева Б.Д. переводчик |
Отчет Справка |
май |
17.05 |
1. О подготовке к приемке пришкольного лагеря 2. О подготовке ко Дню защиты детей |
Ягала О.Ю. Макишева А.К. Ст.вожатая |
Отчет
План меропр. |
май |
24.05 |
1. Анализ работы школы за 2018 – 2019 уч.г. 2. О разработке направлений работы школы на 2019 – 2020 учебный год |
ЗДУВР ЗДУВР |
Отчеты
|
7.4. Заседание методического совета
Цель:организация и координация методического обеспечения образовательного процесса в ходе реализации Программы развития
Задачи:
1.Проблемный анализ состояния и оценка образовательного процесса
2.Изучение результативности работы отдельных педагогов, МО, ШМУ, творческих групп, обеспечение роста уровня профессиональной компетентности учителей в едином социокультурном пространстве школы
№ п/п |
Содержание работы |
сроки |
ответственные |
№ 1 |
1. Основные направления плана методической работы в 2018-2019 учебном году. Научно-методическое обеспечение реализации задач школы , утверждение планов работы МО, МС, ТГ 2. Экспертиза и утверждение программ , обеспечивающих вариативную часть РУПов 3. Утверждение плана работы по изучению, обобщению ППО 4. О запуске проекта «Самообразование учителя» 5. О подготовке к малому педсовету «Адаптация уч-ся 1,5,10 классов» 6. Утверждение планов работы со способными и мотивированными учащимися 7. Подготовка к тематическому педсовету «Организация системы управления качеством образования» |
сентябрь |
Камиева Б.Д.
Рук МО Камиева Б.Д.
Психолог
Камиева Б.Д. |
№ 2 |
|
ноябрь |
Камиева Б.Д.
|
№ 3 |
3. Образовательный уровень учащихся в гимназических классах. Результативность углубленного изучения предметов, трехъязычия |
январь |
Рук МО Кур .зам. директора учителя-предметники
|
№ 4 |
1. Экспертиза методической продукции учителей 2. О работе с молодыми специалистами 3. Отчеты об итогах работы ТГ проекта «Непрерывное образование для взрослых» 4. Об итогах проекта «Самообразование учителя» 5. Подготовка к педсовету «Здоровьесберегающие возможности образовательного процесса» |
февраль |
Учителя-предметники наставники Рук ТГ Рук МО Макишева А.К. Ягала О.Ю. |
№5
|
1. Творческие отчеты МО, ТГ о работе за год 2. Подведение итогов работы методической службы на основе анализа о проделанной работе «Модернизация методической работы в школе: стимулы и препятствия». |
Апрель май |
Рук МО ЗДМР
|
Раздел 8. Укрепление учебной материально – технической базы школы.
Основные вопросы
- Совершенствование кабинетной системы
- Благоустройство школьной территории
- Комплектование библиотечного фонда
- Улучшение охраны труда и ТБ
- Подготовка школы к зимнему сезону
- Оформление школы
- Финансово-хозяйственная деятельность
Цель:создать необходимые условия для успешной работы коллектива учителей и учащихся
№ п/п |
Мероприятия |
Сроки |
Ответственные |
Ожидаемый результат |
1 |
Анализ подготовки школы к новому учебному году |
август |
Директор, ЗДУВР, ЗДВР |
Готовность школы к новому учебному году |
2 |
Смотр кабинетов |
В течение года |
Кур зам дир |
Создание условий для учебы и работы |
3 |
Обеспечение библиотеки произведениями учебной художественной литературы |
В течение года |
|
|
4 |
Обеспечение учителей необходимой учебно-методической литературой |
В течение года |
библиотекари |
Создание условий для повышения качества обучения и воспитания |
5 |
Проверка состояния ТБ школьных помещений
|
Сентябрь, в течение года |
ЗДУВР |
Выполнение требований по ТБ |
6 |
Проверка санитарно-гигиенических норм помещений |
постоянно |
ЗДВР ЗДУВР ЗДАХЧ |
Выполнение требований СанПин |
7 |
Подготовка и работа пищеблока |
Август, в теч.года |
ЗДВР, мед работник |
Организация безопасного питания школьников |
8 |
Работа по благоустройству территории |
Апрель-сентябрь |
ЗДВР, ЗДАХЧ |
Формирование культуры жителя города |
9 |
Подготовка школы к отопительному сезону |
октябрь |
ЗДАХЧ |
Создание условий для учебы и работы |
10 |
Приобретение учеьныз кабинетов химии , оснащение кабинета Первого президента,НВП |
октябрь |
|
Создание условий для учебы и работы |
11 |
Инструктаж сотрудников, учащихся школы по ТБ, правилами ПБ, охране здоровья, личного имущества |
сентябрь |
ЗДВР ЗДУВР классные руководители |
Выполнение требований по ТБ , Пб, охраны здоровья и личного имущества |
13 |
Проведение текущего ремонта рекреаций, кабинетов |
Май-август |
ЗДАХЧ |
Создание условий для учебы и работы |
14 |
Генеральная уборка помещений |
Раз в четверть |
ЗДАХЧ ЗДВР |
Формирование бережливого отношения к школьным помещениям |
15 |
Инвентаризация |
ноябрь |
ЗДАХЧ бухгалтер |
Учет и контроль гос-го имущества |
16 |
Анализ состояния СЭО |
ноябрь |
Администрация |
Контроль за состоянием СЭО |
17 |
Проверка освещенности в учебных кабинетах |
постоянно |
ЗДАХЧ |
Выполнение требований СанПин |
18 |
Обеспечение теплового и воздушного режимов |
постоянно |
ЗДАХЧ Медицинский работник |
Создание условий для учебы и работы |
19 |
Работа по обновлению, накоплению дидактического материала |
постоянно |
Учителя-предметники |
Создание условий для обучения |
20 |
Составление дефектных актов |
январь |
ЗДАХЧ |
Выявление зон, требующих ремонта |
21 |
Составление смет на проведение текущего ремонта помещений |
февраль |
ЗДАХЧ |
Формирование финансовой дисциплины |
22 |
Ремонт классных комнат и рекреаций |
Май-июнь |
ЗДАХЧ, зав кабинетами |
Создание условий для обучения и воспитания |
23 |
Подготовка помещений для летнего лагеря |
май |
ЗДАХЧ ЗДВР
|
Создание условий для активного отдыха школьников |
24 |
Проверка оборудования на прочность |
август |
ЗАХЧ |
Выявление степени прочности оборудования |
Тема школы: «Компетентностный подход в педагогическом процессе школы»
Тема года: Профессиональная компетентность учителя - главный ресурс качества образовательного процесса в рамках обновления содержания образования
Цель года: Повышение качества образовательного процесса через использование инновационных подходов
Проблемы
- Несоответствие реальных результатов обучения качеству кадрового состава и его потенциальных возможностей.
- Отсутствие системного контроля за деятельностью педагогов в УВП.
- Слабая мотивация педагогов к инновационной деятельности.
- Недостаточное изучение конкурентно способной среды школы для управления результатами.
Задачи на 2019-20 учебный год
1.Продолжить работу над темой «Компетентностный подход в педагогическом процессе школы»
2. Повышать эффективность управления учебно-воспитательным процессом через ВШК
3. Усилить ВШК за состоянием преподавания предметов и качеством успеваемости на основной ступени обучения (6,7,8 классы)
4. Внедрять новые подходы в обучении и преподавании в рамках обновления содержания образования
5.Создать условия для поддержки детей с разными уровнями мотивации к образовательной деятельности, обеспечивая сопровождение их развития в соответствии с программными задачами школы.
6.Способствовать развитию соуправления, самоуправления школьников через реализацию проектной деятельности.