«Ұлағат» шығармашылық тобыныңжұмыс жоспары
"Павлодар қаласының № 11 жалпы орта білім беру мектебі" КММ
ҚТӘ ӘБ мұғалімдерінің шығармашылық тобы
Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыруға бағытталған тапсырмаларды әзірлеу.
Шығармашылық топтың жұмысының кезеңдері
№ |
Кезеңдері |
Мақсаты |
1 |
Дайындық |
Зерттеушілік қызметтің мақсаттрын,міндеттерін анықтау |
2 |
Қалыптастырушы |
Ғылыми-әдістемелік базаны кеңейту, педагогикалық шығармашылықты дамыту |
3 |
Талдаушылық |
Алынған ақпаратты талдау |
4 |
Қолданушылық |
Жоспарлау, реттеу,әдістемелік база жасау: ұсынымдар, бюллетендер, семинарлар |
5 |
Қорытынды |
Жалпылау, қорытындыларды қалыптастыру |
Шығармашылық топтың 2022-2023 оқу жылына арналған жұмыс жоспары
№ |
Атқарылатын жұмыс |
Формасы |
Мерзімі |
Жауапты адам |
1 |
Шығармашылық топтың жұмысын ұйымдастыру, зерттеу. |
Талдау,кәсіби құзыреттілігін зерделеу. |
Жыл көлемінде |
Мұғалімдер |
2 |
Баспасөз, ақпарат құралдарына жазылу,танысу,меңгеру |
Оқу |
Жыл көлемінде |
Мұғалімдер |
3 |
Әдістемелік оқу . Әдістемелік құрал- жабдық даярлау |
Сайыстарға қатысу |
Қаңтар |
Мұғалімдер |
4 |
Қалалық,облыстық, республикалық сайыстарға мұғалімдердің қатысуын қадағалау |
Сайыстар |
Қыркүйек сәуір |
Мұғалімдер |
5 |
«Тіл- қазына» жобасы көлемінде «Жас ғалым» бағыты бойынша |
Мектепшілік «Ғылым күніне» қатысу |
сәуір |
Аубакирова Г.З., Кенжина А.Ж., Абилева С.А., Шиянбина Ж.Ж., Қайрбаева А.Г. |
6 |
Жоғарғы санатты ұстаздармен «Озық іс-тәжірбиемен бөлісу» сағатын өткізу |
Ашық сабақ, семинар |
Қараша |
Мұғалімдер |
7 |
Шығармашылық топ өз біліктіліктерін әдістемелік конференциялар арқылы көрсету |
Конференция |
Наурыз,сәуір |
Мұғалімдер |
8 |
«Тіл- қазына» жобасы көлемінде «Салт- дәстүрім- таусылмайтын байлығым»бағыты бойынша |
Фестиваль Театр қойылымдар, «Тіл апталығы», «Наурыз» мейрамы |
Жыл көлемінде |
Мұғалімдер |
9 |
Өзара сабаққа қатысу |
Сабақ |
Жыл көлемінде |
Мұғалімдер |
10 |
«Тіл- қазына» жобасы көлемінде «Сөз шебері» бағыты бойынша |
Әдеби оқулар, мерейтойлық атаулар. |
Жыл көлемінде |
Ажикенова Б.С., Амирова Э.Г., Жакан Е.Н.,Жергасинова Г.Е., Алькеева А.К. |
11 |
Авторлық бағдарламалар жұмысын аяқтау. Баспа беттерінде жариялану жұмыстарын ұйымдастыру. |
Топ жұмысы |
наурыз |
Мұғалімдер |
12 |
Мектепішілік ғылыми тәжірибелік топтардың жұмысына қатысу |
Топ жұмысы |
Жыл көлемінде |
Мұғалімдер |
13 |
Озық тәжірибені мектепте, қалааралық тарату |
Тәжірбие |
Мамыр |
Мұғалімдер |
ПЛАН РАБОТЫ
творческой группы учителей начальных классов
на 2022 / 2023 учебный год.
Методическая тема ТГ учителей начальной школы:«Повышение эффективности образовательной деятельности через применение современных подходов к организации образовательной деятельности в начальной школе, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя»
Цель работы ТГ: Совершенствование педагогического мастерства в условиях МОДО, путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий.
№ |
Содержание деятельности |
Сроки проведения |
ответственные |
1 |
Изучение методических рекомендаций по реализации МОДО в 2022-2023гг |
сентябрь |
Балтабаева Л.А |
2 |
Составление индивидуального плана МОДО |
сентябрь |
Учителя группы |
3 |
Рассмотрение уровневых тестовых заданий по МОДО |
октябрь |
Учителя группы |
4 |
Составление тестовых заданий по МОДО (получение рецензий, выпуск сборника) |
В течение года |
Учителя группы |
5 |
Участие в олимпиадах, конкурсах. |
В течение года |
|
6 |
Круглый стол внутри группы по обмену опытом. |
||
7 |
Проведение открытых уроков и мастер – классов, мероприятий. |
В течение года |
|
8 |
Влияние современных технологий на повышение учебно-познавательной и творческой мотивации учащихся. (статья в журнал) |
Январь, февраль. |
Учителя группы |
9 |
Проведение пробных тестирований на базе школы по предметам |
декабрь |
|
10 |
Вести еженедельный мониторинг по результатам тестирований (в разрезе каждого предмета) |
В течение года |
Учителя группы |
11 |
Методическая копилка-обзор методических находок учителей. |
Март |
Учителя группы |
12 |
Анализ работы ТГ учителей начальных классов за 2022 – 2023учебный год. |
май |
Балтабаева Л.А |
План работы творческой группы
учителей русского языка и литературы, истории
Тема творческой группы:
«Профессионально-личностное развитие педагогов через овладение технологией критического мышления»
Срок реализации: 2022-2023 учебный год
Руководитель группы: Рахимбаева З.Е.
Пояснительная записка
Социально-экономические преобразования в современном обществе выявили потребность в учащихся творческих, активных, неординарно мыслящих, способных нестандартно решать поставленные задачи, находить выход из проблемных ситуаций.
В этой связи проблема раннего выявления, обучения и воспитания талантливых детей, является актуальной.
Цель творческой группы: повышение качества образования, качества обучения преподавания; развитие педагогов через овладение технологией критического мышления.
Задачи:
-организация учебной деятельности, направленной на формирование познавательной самостоятельности, развитие и формирование способностей, идейных и нравственных убеждений, активной жизненной позиции;
-вовлечение учащихся в различные виды деятельности, использование в преподавании методов обучения, направленных на обобщение творческого воображения, мышления, памяти, речи;
-совершенствование методики организации различных типов уроков;
-дифференциация и индивидуализация образовательной среды;
-использование современных образовательных технологий, мультимедийных проектов;
-формирование общеучебных умений и навыков, речевой, коммуникативной и лингвистической компетенций учащихся.
Направление информационно-методической деятельности:
-активизация педагогов на формирование критического мышления школьников;
-формирование творческого коллектива учителей-единомышленников, работающих в коллективе методического объединения;
-обобщение опыта работы педагогов по формированию критического мышления учащихся;
-разрешение в совместной работе профессиональных проблем и трудностей обучения и воспитания.
Ожидаемые результаты:
-повышение адаптивных возможностей и качества знаний школьников;
-проявление учащимися своего индивидуального стиля учения в самостоятельной работе, благодаря педагогической поддержке и содействию учащегося в проблемных ситуациях;
– обновление и развитие практической составляющей компетентности учителей русского языка и литературы, истории
-овладение педагогами творческой группы технологией критического и эффективное применение данной технологии на уроках
- публикация статьи в педагогическом журнале по теме творческой группы
Планирование группы осуществляется по следующей схеме:
1 этап- определение целей и задач, разработка содержания (циклограмма работы), определение вопросов для изучения, распределение творческих заданий;
2 этап – групповая работа по заданиям: поиск информации, изучение теории
3 этап – практическая групповая работа: разработка, апробирование и анализ наиболее эффективных форм и методов работы в урочной и внеурочной деятельности по предмету, направленных на формирование УУД, духовно-нравственных качество современного школьника, определение методов и форм работы по созданию условий; педагогическая мастерская, мастер-класс.
4 этап- написание статьи в педагогический журнал по теме ТГ.
5 этап – анализ и обобщение, рефлексия, выводы, рекомендации, оценка деятельности.
Виды деятельности
-обеспечение педагогов актуальной профессиональной информацией;
-изучение и распространение педагогического опыта учителей;
-знакомство с новейшими достижениями в области образования;
-применение информационных и коммуникационных технологий.
Периодичность работы творческой группы: один раз в неделю через платформу ZOOM
План работы творческой группы учителей общественно-гуманитарного направления
№ |
Тема заседания |
Дата проведения |
Время |
Ожидаемый результат |
Ответственный |
1 |
Вводное занятие |
30.09.22 |
15:00 |
Ознакомление с работой творческой группы |
Рахимбаева З.Е. |
2 |
Приём «Удивляй» «Мозговой штурм» Концептуальное колесо |
21.10.22 |
15:00 |
построение логической цепи рассуждений; инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации; умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями |
Белогурова С.М. Фесик Н.В. Пирожкова Т.В. |
3 |
Прогнозирование (по портрету, картине) Круги по воде Таблица тонких и толстых вопросов Таблица «З-Х-У», верные и неверные утверждения |
25.11.22 |
15:00 |
поиск и выделение необходимой информации; применение методов информационного поиска выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; осознанное и произвольное построение высказывания в устной и письменной форме; установление учащимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом |
Брюховец О.Л. Фесик Д.А. Магзумова Ж.Ж. Оспанова Д.Д. |
4 |
Чтение текста с маркировкой по методу insert Стратегия «Идеал» Стратегия «Фишбоун» |
23.12.22 |
15:00 |
анализ объектов с целью выделения признаков; самостоятельное создание алгоритмов деятельности; анализ объектов с целью выделения признаков |
Наурызбаева С.Т. Найманова Д.Ю. Гребенкина И.В. |
5 |
Синквейн «Отсроченная отгадка» Приём «Фантастическая добавка» |
27.01.23 |
15:00 |
синтез — составление целого из частей; установление причинно-следственных связей; выдвижение гипотез и их обоснование |
Дмитриева К.В. Белогурова С.М. Рахимбаева З.Е. |
6 |
Мастер-класс: представление своего опыта применения технологии КМ |
24.02.23 |
15:00 |
Предоставление практического опыта членам творческой группы |
Журавлева А.В. Фесик Д.А. |
7 |
Кластеры «Привлекательная цель» Парадоксы, логическое противоречие Денотатный граф Таблица «ПМИ» |
31.03.23 |
15:00 |
создание способов решения проблем творческого и поискового характера; планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками; осознанное и произвольное построение речевого высказывания; построение логической цепи рассуждений; создание способов решения проблем творческого и поискового характера |
Найманова Д.Ю. Наурызбаева С.Т. Дмитриева К.В. Фесик Н.В. Оспанова Д.Д. |
8 |
Бортовой журнал Выделение ключевых слов Чтение текста с остановками Эссе Мозаика Корзина идей |
28.04.23 |
15:00 |
подведение под понятие, выведение следствий; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; смысловое чтение; выдвижение гипотез и их обоснование; создание способов решения проблем творческого и поискового характера |
Гребенкина И.В. Журавлёва А.Ю Фесик Д.А. Брюховец О.Л. Магзумова Ж.Ж. Пирожкова Т.В. |
9 |
Мастер класс Подведение итогов творческой группы, создание электронной копилки |
26.05.23 |
15:00 |
Деление опытом с членами группы; Создание электронной копилки, публикация статьи по теме творческой группы |
Наурызбаева С.Т. Рахимбаева З.Е. Гребенкина И.В. |
План работы
творческой группы Методических Объединений
учителей английского языка, русского и казахского за 2022-2023 учебный год.
Тема : Интеграция как метод взаимодействия культур
Дата |
Мероприятие |
Ответственный |
Сентябрь 2022 |
Заседание 1 Тема: Основные направления деятельности творческой группы. Вопросы для обсуждения 1.Цели и задачи творческой группы. 2.Утверждение плана работы. 3.Организация научно-исследовательской работы. 4.Распределение классов . |
МО учителей английского, русского и казахского языка |
Октябрь 2022 |
Заседание 2 Тема:
|
МО учителей |
Ноябрь 2022 |
Заседание 3 1.Организация творческой лаборатории по проектированию интегрированного урока 2. Систематическое размещение информации о деятельности ТГ на сайте школы. Планирование открытых уроков. |
МО учителей |
Декабрь 2022 |
Заседание 4 Анализ работы группы за 1 полугодие. Разработка плана работы на 2 полугодие учебного года.
|
МО учителей |
Январь 2023 |
Заседание 5 1.Организация предметной недели 2. проведение внеклассного мероприятия по параллелям. |
МО учителей |
Февраль 2023 |
Заседание 6. Разработка и формирование поурочных материалов |
Мо учителей |
Март 2023 |
Заседание 7. Формирование электронного дидактического материала. |
Мо учителей |
Апрель 2023 |
Заседание 8. Выпуск дидактического пособия |
Мо учителей |
Май 2023 |
Анализ работы группы за 2 полугодие. |
Мо учителей |
План работы
творческой группыучителей физической культуры и НВП
на 2022-2023 учебный год
Тема методической работы в 2022-2023 учебном году: «Использование казахских национальных игр на уроках физической культуры»
Цель:
Повышение уровня предметной, психолого-педагогической
и методической компетентности учителя как условие
качества обучения и успешной педагогической деятельности.
Задачи:
1.Создание условий для непрерывного образования учителей, совершенствования их профессиональных навыков, педагогической техники, исполнительского мастерства.
2.Актуализация и углубление знаний учителей о современных подходах и способах организации самостоятельной и коллективной учебно-познавательной деятельности учащихся, совершенствование методики преподавания учебного предмета, через подвижные игры
№ |
Заседания |
Дата |
Ответственный |
1 |
Составление годового планирования работы творческой группы |
август |
Члены группы |
2 |
Изучение и подбор методической литературы, интернет ресурсов и опыта работы по теме |
Сентябрь - октябрь |
Члены группы |
3 |
Разработка и внедрение казахских национальных подвижных игр, в своих классах |
В течение года |
Члены группы |
4 |
Создание банка казахских национальных подвижных игр |
В течение года |
Члены группы |
5 |
Создание конспектов с использованием казахских национальных игр по разделам программы |
В течение года |
Члены группы |
6 |
Выпуск печатной продукции |
Апрель - май |
Члены группы |
7 |
Заседания творческой группы не реже 1 раза в четверти |
В течение года |
Члены группы |