Интеллектуальное и физическое развитие дошкольников через системный подход
ГОДОВЫЕ ЗАДАЧИ:
• Продолжать развивать познавательные способности детей посредством основ социального сознания.
• Формирование нравственных качеств личности ребенка через казахские национальные игры.
• Продолжать укреплять физическое состояние детей через закаливающие процедуры.
ПРЕДПОЛОГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
Научить детей:
- Понимать основы социального и правового сознания.
- Уметь быть терпимыми и уважительными к людям независимо от их социального происхождения, расовой и национальной принадлежности, языка, пола, возраста, личностного и поведенческого своеобразия, /в том числе внешнего облика, физических недостатков/.
- Развитие у ребенка чувства собственного достоинства, патриотических чувств, осознанию своих прав и свобод /права иметь собственное мнение, выбирать друзей, игрушки, виды деятельности, иметь личные вещи, самостоятельно использовать личное время/.
- Различать и описывать игровые действия.
- Понимать содержание важнейших международных законов.
- Осознанно относится к нормам и правилам.
- Проявлять интерес к сказаниям, былинам казахского народа, учить детей чувствовать патриотическую гордость за свою Родину.
Педагоги:
- Создание банка данных о эффективных современных технологиях по основам социального и правового сознания.
- Внедрение активных форм мышления через ступеньки творчества, семинары, консультации, клубы.
- Пополнение предметно-развивающей среды.
- Подбор развивающих игр, заданий, тестов, диагностического материала, для успешного образовательного процесса.
- Систематизация материала по проведению оздоровительных мероприятий.
Родители:
- Повышение уровня педагогических знаний родителей, их информированностью, и развивать навык самостоятельно овладевать знания.
- Повышать интерес семьи в развитии познавательных интересов детей.
- Повышать интерес родителей к здоровому быту – как основа правильного воспитания
