Аналитика сайта
| За год | |
| За месяц | |
| За неделю | |
| Вчера |
Вопросы и ответы
Уважаемые посетители сайта!
С 26 декабря 2009 года вступил в силу Закон Республики Казахстан по вопросам защиты прав граждан на неприкосновенность частной жизни. В связи с этим, запрещается распространение сведений о частной жизни лица, составляющих его личную и семейную тайну, без его согласия, в публичном выступлении или в средствах массовой информации, причинивших вред правам и законным интересам граждан.
Также не подлежат рассмотрению анонимные обращения. Анонимным обращением является обращение, по которому невозможно установить авторство (фамилия, имя, отчество), школу, детский сад, почтовый адрес заявителя.
В связи с этим, просьба более конструктивно и корректно излагать волнующие Вас проблемы и вопросы и обязательно писать полностью фамилию, имя, отчество и e-mail куда можно выслать ответ на вопрос. При нарушении вышеназванных требований такие обращения будут удалены без права на их размещение.
ФИО: Абугалиева Калимат
Отзыв:
Балабақшада тіл дамытуда ұсақ моториканы қолдану жолдары:
Добавлен:
2012-02-18 07:19:33
Комментарий:
Жоғарғы мектепке дейінгі жасқа арналған қолдардың қимылын дамытуға арналған ұсақ моториканы дамытуға арналған жаттығулар.
- Барабанда ойнайық ;
- Біз шебер ұстамыз;
- Көңілді тамшылар;
- Жеңіл жел;
- Қоңырау;
- Тоқылдақ;
- Көңілді бармақтар;
Үстел үстіндегі саусақ ойындары.
- Саусақтарды үстел үстінде ақырындап кезекпен соғу;
- Саусақтарды екі жаққа қарату және бірге қосу;
- «Адамдар жүгіреді » саусақтардың жүгіруі;
- «Футбол» шарикті қабырғаға саусапен жеткізуі;
Қорытындылай келе айтарымыз , сәбимен саусақ ойындардың ұйымдастыруды маңызы өте зор, қарым-қатынасқа , заттарды танып білуіне , баланың жан-жақты дамуына пайдасы тигізеді.
Бала саусағын дамыта отырып , тілін дамытайық. Дидактикалық ойындар арқылы іске асады.
- Жейміз-жейміз; /Апельсинді сипаттап отырып ашу./
- Неге ұқсайды?/Пазлдарды жинап оларды сипаттау./
- Неге ұқсайды? Ойыншықтың бөлшектерін жинай отырып, сипаттау /
- Енесін тап;/Бағыт арқылы көрсетіп,сипаттау/
Тақпақтар арқылы балалардың тілдерін дамыту.
- Бес сәби;
- Кім қалай;
- Ара ұясы;
- Ақ қала;
- Мысықтар;
Әр-түрлі ұсақ моторикаға арналған ойындар
- Ғажайып қапшық;
- Сақиналармен ойын;
- Баулармен және жіптермен ойын;
- Сіреңке және таяқшалармен ойын;
- Жұму- ашу саусақтарды жұдырықтау;
- Әке-шешесінің қол күші;
- Бас бармақты айналдыру;
- Құлып;
- Жұдырық алақан;
ФИО: баха
Отзыв:
бұл әулие күні ирландияның ұлттық мерекесі
Добавлен:
2012-02-18 05:29:00
Комментарий:
Кеңес алуға пән мұғалімдеріне жүгініңіз.
Обратитесь за консультацией к учителю-предметнику.
ФИО: Fkb[fy
Отзыв:
Елсіз аралға тап болған дейін Р.Крузо кім болған
Добавлен:
2012-02-18 05:21:10
Комментарий:
Кеңес алуға пән мұғалімдеріне жүгініңіз.
Обратитесь за консультацией к учителю-предметнику.
ФИО: Родитель
Отзыв:
Уважаемая Ольга Алексеевна!
Хотела бы Вас поблагодарить за то что мой ребенок начал хорошо и быстро говорить на казахском языке. Мы хотим в группу с казахским языком обучения. Это заслуга конечно воспитателей. Это говорит об их педагогическом успехе! Спасибо большое!
Но также хотела бы обратится к Вам за советом как профессионалу, как к педагогу, как человеку, а главное как женщине...
Так как для меня слова "женщина, мама, учитель" - ассоциируются со словом забота.
Ольга Алексеевна, скажите, когда мой общительный и жизнерадостный сын приходя из садика говорит слова: "Мама, я не хочу туда ходить, там красиво, много игрушек, чисто, но там нет дружбы. Дети говорят друг другу: "Ты - плохой!" или "Я не хочу с тобой играть". Мама, там все дерутся, и меня бьют тоже, я могу дать сдачи, но разве это правильно постоянно драться, а не играть и дружить?!" Или мой ребенок будет меня в час ночи, и сонный тихо-тихо говорит: "Мама, я не хочу туда ходить!" Я не узнаю своего ребенка...
У меня вопрос, являются ли такие слова как "Ты - плохой!" или "Я не хочу с тобой играть" тревожным звоночком для воспитателей??? Ведь они слышат эти слова постоянно от своих воспитанников...
Я понимаю, труд воспитателей очень тяжелый, дети все разные, их много, требования сейчас жесткие, но все же...От этих трех человек: двух воспитателей и нянечки зависит как дальше малыши пойдут в жизнь, душевная комфортность наших детей и формирование их личности.
Я обеспокоена тем, что сейчас мой ребенок приходит домой, и пару раз за вечер с обеспокоенным лицом говорит, что боится ходить в садик. А по утрам стал прятаться за шкаф? Что это? Общительный, жизнерадостный ребенок, который с самого рождения за считанные минуты легко и быстро знакомился и находил контакт с другими детьми и людьми, так резко изменился.
У них в группе есть один мальчик, который дергает всю группу, на мои разговоры с воспитателями, был один ответ: на него все жалуются, и письма писали и т.д. Но ситуация не меняется...
Я хочу узнать есть ли в садике психолог, который мог бы как-то работать с такими детьми, что-то предпринимать... Есть ли у них в программе уроки самопознания, которые учат детей принимать правильные решения, быть честными и открытыми в дружбе, быть совестными, и уважать друг друга?
От кого это зависит - это психологическая среда в детском коллективе? От нас родителей, от воспитателей, от самих детей? Ведь мы не видим их целый день... подскажите, пожалуйста.
Мой вопрос был задан не с целью пожаловаться на кого-то, а с целью найти какое-нибудь совместное решение, возможно провести совместную работу родителей и воспитателей...и добиться результата.
Еще раз с уважением и благодарностью за скорейший ответ.
Добавлен:
2012-02-17 18:28:23
Комментарий:
Здравствуйте, уважаемый родитель! Мы приглашаем Вас к дальнейшему сотрудничеству. Подойдите в кабинет руководителя, мы постараемся решить Ваши проблемы. Для сотрудничества мы подключим психолога Елену Федоровну.
ФИО: миха
Отзыв:
э пожалуста пришлите ответы на руно а то капец не чо не идет я даж этот не знаю как книги эти найти а ешё отличником называюсь
Добавлен:
2012-02-17 17:11:17
Комментарий:
Кеңес алуға пән мұғалімдеріне жүгініңіз.
Обратитесь за консультацией к учителю-предметнику.
ФИО: Жумаева Асемгул
Отзыв:
тест про Великабританию
Добавлен:
2012-02-17 16:17:37
Комментарий:
Кеңес алуға пән мұғалімдеріне жүгініңіз.
Обратитесь за консультацией к учителю-предметнику.
ФИО: ордабаева динара нуржановна
Отзыв:
день этого святого-национальный праздгик Ирландии.
а)Эдуард б)Патрик в)Килиан
Добавлен:
2012-02-17 15:55:27
Комментарий:
Кеңес алуға пән мұғалімдеріне жүгініңіз.
Обратитесь за консультацией к учителю-предметнику.
ФИО: Инкогнито
Отзыв:
Почему ученикам нельзя ходить в свободной форме?
Добавлен:
2012-02-17 15:23:44
Комментарий:
Требования к внешнему виду учащихся закреплены Уставом школы. Доведены до сведения учеников и их родителей на родительском собрании. Форма по сути является свободной. Обговаривается деловой стиль и черно-белая гамма.
ФИО: Каиргельды елдар
Отзыв:
Какая мая очередь в
садика №14
Добавлен:
2012-02-17 13:49:46
Комментарий:
Вам нужно подойти в отдел образован. в 405 кабинет
ФИО: КАБЫшева
Отзыв:
узнать очеридь КАИРГЕЛЬДЫ ЕЛДАР
Добавлен:
2012-02-17 13:31:30
Комментарий:
комплектование груп детей занимается отдел образования города Павлодара, 116 кабинет
ФИО: Герингер Ольга Валерьевна
Отзыв:
Скажите пожалуйста если ребенок уходит со школы ему табель отдают
Добавлен:
2012-02-17 13:12:16
Комментарий:
Уважаемая Ольга Валерьевна! Если ребенок уходит со школы, то весь пакет документов, включая табель передается в отдел образования, а затем в ту школу, в которой будет учиться Ваш ребенок.
ФИО: Иванова
Отзыв:
Золотое руно
Добавлен:
2012-02-17 12:26:26
Комментарий:
"Алтын бөрте" сайысы 2012 жылғы 17-20 ақпан аралығында "Дарын" РҒТО мен Ресей білім Академиясы бірлескен түрде өткізіледі. Сайыс тақырыбы: "Ұлыбритания". Сайыс тапсырмалары 17 ақпанда беріледі, жауап іспарағы 20 ақпанда мектепте томырылады.
Конкурс "Золотое руно" проводится совместно РНПЦ "Дарын" и Российской Академией образования с 17 по 20 февраля 2012г. Тема конкурса "Великобритания", конкурсные задания выдаются 17 февраля, бланки ответов заполняются 20 февраля в школе.
ФИО: Родители учащихся начальной школы
Отзыв:
Спасибо за ответ и предложение о сотрудничестве.Конечно, с нормативной и административной стороны вы дали правильный ответ, что по этому вопросу в начальной школе все в пределах нормы.Но в реальности дело обстоит иначе: объемы домашних заданий завышены, а условиях шестидневной рабочей недели выполнение заданий в выходные дни ( ведь в течение недели надо выполнять текущие задания , а не в день, когда они заданы)- нарушение прав ребенка.А предложенный мониторинг своих достижений по физкультуре может перенести на физминутки на перемене? (Согласитесь, что на переменах дети только одну перемену кушают в столовой, а чем заняты все остальные- вы видите сами).А если у ребенка есть еще тренировки вне занятий?А если вы не согласны, давайте проведем внешнюю оценку выполнения норм домашних заданий в начальной школе. Как ее провести , вы знаете.
Добавлен:
2012-02-17 12:26:15
Комментарий:
Уважаемые родители начальной школы!
На ваше письмо об объеме домашних заданий поясняем следующее:
1) администрацией школы проведена разъяснительная работа с учителями начальных классов по данному вопросу;
2) на уроках проводятся физминутки в каждом классе, на переменах – динамические паузы (после 2 и 3 уроков по 20 минут).
В случае появления новых вопросов просим подойти к администрации школы и решить всё коллегиально.
ФИО: Аушева Лейла
Отзыв:
Будет в 2012 году открыт 1 класс с казахским языком обучения?
Добавлен:
2012-02-17 11:18:20
Комментарий:
Уважаемая Лейла. Открытие 1 класса с казахским языком обучения будет зависеть от количества поступивших заявлений в данный класс.
ФИО: шолпан
Отзыв:
улыбританияанын казирги билеуши патшайымы кай династияга жатады А,Виндзор В,Тюдор С,Стюарт
Добавлен:
2012-02-17 10:56:27
Комментарий:
Кеңес алуға пән мұғалімдеріне жүгініңіз.
Обратитесь за консультацией к учителю-предметнику.
ФИО: Марат
Отзыв:
Қандай соғыс кезінде Креси жанындағы шайқас өтті
Добавлен:
2012-02-17 10:18:34
Комментарий:
Кеңес алуға пән мұғалімдеріне жүгініңіз.
Обратитесь за консультацией к учителю-предметнику.
ФИО: Кириленко Ирина Сергеевна, 2 мл.группа
Отзыв:
В группе моего ребенка установлена одна раковина из крана которого течет только горячая вода, а другая раковина из крана которого течет только холодная вода, к сожалению, отсутствует раковина, в которой есть подача холодной и горячей воды одновременно.Мой сын моет руки в раковине в которой течет холодная вода, от которой руки краснеют и замерзают, потому что мыть руки только горячей водой он не может. Данное обстоятельство приводит к тому, что ребенок часто болеет и заболевания принимают хроническую форму. Кто обязан следить за температурой воды, которой дети умываются после сна и моют руки? При этом, считаю, что группу сына часто проветривают. Разгоряченные дети, после занятий физкультуры приходят в переохлажденное помещение, что также приводит к заболеваниям ОРЗ, ОРВИ. Воспитатели не видят причины для беспокойства, несмотря на постоянные болезни ребенка, объясняя тем, что у ребенка адоптационный период, хотя мы уже 2 года ходим в сад.Почему никто не обеспокоен тем, что дети часто болеют и не исключают причины, которые способствуют этому?
Добавлен:
2012-02-17 08:38:31
Комментарий:
Уважаемая Ирина Сергеевна,в вашей группе установлено 4раковины для мытья рук,общий смеситель для смешивания горячей и холодной воды(смешивают и следят за температурой подачи воды воспитатели)Проветривание проводится в соответствии с требованиями СанПина,темпитатура воздуха в вашей группе 23-25градусов.Если у Вас будет возможность приглашаю Вас для более конструктивного разговора.Елена Геннадьевна
ФИО: РРТ
Отзыв:
КАЙ СОГЫСТА УЛЫБРИТАНИЯ МЕН РЕСЕЙ ОДАКТАС БОЛДЫ
Добавлен:
2012-02-17 06:23:56
Комментарий:
Кеңес алуға пән мұғалімдеріне жүгініңіз.
Обратитесь за консультацией к учителю-предметнику.
ФИО: РРТ
Отзыв:
КАЙ СОГЫСТА УЛЫБРИТАНИЯ МЕН РЕСЕЙ ОДАКТАС БОЛДЫ
Добавлен:
2012-02-17 06:23:23
Комментарий:
Кеңес алуға пән мұғалімдеріне жүгініңіз.
Обратитесь за консультацией к учителю-предметнику.
ФИО: мусабаев
Отзыв:
ответы
Добавлен:
2012-02-17 05:54:36
Комментарий:
Кеңес алуға пән мұғалімдеріне жүгініңіз.
Обратитесь за консультацией к учителю-предметнику.
