Размер шрифта:
↑Наверх
Сенім телефоны
8(7182)62-87-76, 87019431780
email: sosh2@goo.edu.kz
Мекенжайы: Бұқар жырау, 9/1
8(7182)620151, 8(7182)629740
Білім бөлімінің басты бетіне қайту
Азаматтарды жеке қабылдау кестесі:
Сейсенбі сағат 16.00 –ден - 18.00 –ге дейін Бейсенбі сағат 14.00 –ден - 16.00 –ге дейін
Бір жылда
Бір айда
Бір аптада
Кеше

Директордың қабылдау бөлмесі

Басшының блогы

Басшының блогы

2009 жылғы 26 желтоқсаннан Қазақстан Республикасының азаматтардың жеке өміріне қол сұғылмаушылық құқықтарын қорғау мәселелері жөніндегі Заңы күшіне енді. Осыған байланысты, көпшілік алдында сөйлеген сөзде немесе бұқаралық ақпарат құралдарында адамның жеке өмірі туралы, оның жеке және отбасы құпиясын құрайтын азаматтардың құқықтарына және заңды мүдделеріне нұқсан келтіретін мәліметтерді оның келісімінсіз таратуға тыйым салынады.

Иесі бүркемеленген өтініштер сондай-ақ қарауға жатпайды. Иесі (аты – жөні, тегі), мектеп, балабақша, өтініш берушінің пошталық мекенжайы жасырын арыздар бойынша авторын белгілеу мүмкін емес, сондықтан бұл арыздар бүркемеленген болып табылады.

Осыған байланысты, толғантқан мәселелеріңіз бен сауалдарыңызды сындарлы және әдепті баяндауды өтінеміз және тегі, аты – жөні толық әрі дұрыс жазылуы тиіс, сондай – ақ сұраққа жауап беру үшін міндетті түрде e-mail болуы керек.Жоғарыда аталған талаптар бұзылған жағдайда мұндай өтініштер оларды орналастыру құқығынсыз жойылады.


2009 жылғы 26 желтоқсаннан Қазақстан Республикасының азаматтардың жеке өміріне қол сұғылмаушылық құқықтарын қорғау мәселелері жөніндегі Заңы күшіне енді. Осыған байланысты, көпшілік алдында сөйлеген сөзде немесе бұқаралық ақпарат құралдарында адамның жеке өмірі туралы, оның жеке және отбасы құпиясын құрайтын азаматтардың құқықтарына және заңды мүдделерінен ұқсан келтіретін мәліметтерді оның келісімінсіз таратуға тыйым салынады. Иесі бүркемеленген өтініштер сондай-ақ қарауға жатпайды. Иесі бүркемеленген өтініш болып ол бойынша авторын белгілеу мүмкін емес, қолтаңбасы, оның ішінде электрондық цифрлық қолтаңбасы, арыз берушінің пошталық мекен-жайы жоқ өтініш табылады. Жоғарыда аталған талаптар бұзылған жағдайда мұндай өтініштер оларды орналастыру құқығынсыз жойылады. Осыған байланысты, толғантқан мәселелеріңіз бен сауалдарыңызды сындарлы және әдепті баяндауды өтінемін.
Аты-жөнi: Сюендыкова Ардак Жаксылыковна.
Вопрос/обращение:
Здравствуйте,мой ребенок учится в 6"А" классе.Она с 3 класса учствует на "Калалык Абай олендерине" и при этом занимала места и приносили грамоты.В 3.кл.-3 место,4 кл-1 место,5 кл -2место. Выучив наизусть 50 стихов,среди них две поэмы "Масhут" и "Ескендыр"и кара создери.Ведь это большой труд.Но сеичас больше дело поидет о несправедливости к моему ребенку.В сентябре месяце учитель каз яз и литературы Жаныл Шакаровна сказала,что будет готовить Аиду.И Корлай Советовна подходила к ней говоря готовься.Но пол года ее никто не готовил,она сама готовилась,в принципе мы каждый год сами готовимся,только в прошлом году нас готовила Самал Какимовна,серьезно отнеслась,а так сами готовились.Но в декабре месяце мой ребенок пришел в слезах и расстроенный домой,что Жаныл Шакаровна сказала что ты не поидешь на калалык,что она готовит другого ребенка,с тобой опозоримся и других отрицательных слов в адрес моего ребенка. Значит 3 года не позорились,а в этом году значит опозоримся,при этом ни разу за пол года не спросив у ребенка ни одного стиха.Может здесь все таки неприязнь учителя к моему ребенку? Вопрос зачем из начально нужно было обнадеживать ребенка?Зачем,для чего? Как это понимать,ребенка обнадеживает,закрепляют учителя за ребенком,она пол года готовит другого ребенка и при этом обнадеживает другого.Это хорошо,что ребенок сам пол года готовился не надеялся ни на кого.После этого всего мы попросили учителя Самал Какимовну,она готовила в прошлом году,очень надежный учитель,за что большое ей спасибо.Теперь опять ребенок приходит и говорит,что Самал Какимовна больше не работает.И мы опять остались без никого.Звонила кл.рук Гульбаршин Куандыковне,чтобы она уточнила или попросила ,но конкретного ответа нет.Прошу вас справедливо разобраться и конкретно закрепить нас за учителем,чтобы мы могли вместе готовится.Спасибо большое.
Добавлен: 31 Қаңтар 2020
Ответ:
Сәлеметсіз бе, құрметті Сюендыкова Ардак Жаксылыковна! Сіздің мәселеңіз әкімшілік тарапынан қарастырылды. Аиданы Абай оқуларына сол сыныпта абайтану сабақтарын беретін қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Гүлжан Шәйхисламқызы Жәменкенова дайындайды. Қалалық Абай оқуларына қатысатын бала алдын ала дайындалған оқушылардан іріктелінеді. Жауапты мұғалім мен оқушыларға қатысушылар туралы ақпарат беріледі. Сұрағыңызға рақмет.
Аты-жөнi: Сюендыкова Ардак Жаксылыковна.
Вопрос/обращение:
Здравствуйте,мой ребенок учится в 6"А" классе.Она с 3 класса учствует на "Калалык Абай олендерине" и при этом занимала места и приносили грамоты.В 3.кл.-3 место,4 кл-1 место,5 кл -2место. Выучив наизусть 50 стихов,среди них две поэмы "Масhут" и "Ескендыр"и кара создери.Ведь это большой труд.Но сеичас больше дело поидет о несправедливости к моему ребенку.В сентябре месяце учитель каз яз и литературы Жаныл Шакаровна сказала,что будет готовить Аиду.И Корлай Советовна подходила к ней говоря готовься.Но пол года ее никто не готовил,она сама готовилась,в принципе мы каждый год сами готовимся,только в прошлом году нас готовила Самал Какимовна,серьезно отнеслась,а так сами готовились.Но в декабре месяце мой ребенок пришел в слезах и расстроенный домой,что Жаныл Шакаровна сказала что ты не поидешь на калалык,что она готовит другого ребенка,с тобой опозоримся и других отрицательных слов в адрес моего ребенка. Значит 3 года не позорились,а в этом году значит опозоримся,при этом ни разу за пол года не спросив у ребенка ни одного стиха.Может здесь все таки неприязнь учителя к моему ребенку? Вопрос зачем из начально нужно было обнадеживать ребенка?Зачем,для чего? Как это понимать,ребенка обнадеживает,закрепляют учителя за ребенком,она пол года готовит другого ребенка и при этом обнадеживает другого.Это хорошо,что ребенок сам пол года готовился не надеялся ни на кого.После этого всего мы попросили учителя Самал Какимовну,она готовила в прошлом году,очень надежный учитель,за что большое ей спасибо.Теперь опять ребенок приходит и говорит,что Самал Какимовна больше не работает.И мы опять остались без никого.Звонила кл.рук Гульбаршин Куандыковне,чтобы она уточнила или попросила ,но конкретного ответа нет.Прошу вас справедливо разобраться и конкретно закрепить нас за учителем,чтобы мы могли вместе готовится.Спасибо большое.
Добавлен: 31 Қаңтар 2020
Ответ:
Сәлеметсіз бе, құрметті Сюендыкова Ардак Жаксылыковна! Сіздің мәселеңіз әкімшілік тарапынан қарастырылды. Аиданы Абай оқуларына сол сыныпта абайтану сабақтарын беретін қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Гүлжан Шәйхисламқызы Жәменкенова дайындайды. Қалалық Абай оқуларына қатысатын бала алдын ала дайындалған оқушылардан іріктелінеді. Жауапты мұғалім мен оқушыларға қатысушылар туралы ақпарат беріледі. Сұрағыңызға рақмет.
Аты-жөнi: Сюендыкова Ардак Жаксылыковна.
Вопрос/обращение:
Здравствуйте,мой ребенок учится в 6"А" классе.Она с 3 класса учствует на "Калалык Абай олендерине" и при этом занимала места и приносили грамоты.В 3.кл.-3 место,4 кл-1 место,5 кл -2место. Выучив наизусть 50 стихов,среди них две поэмы "Масhут" и "Ескендыр"и кара создери.Ведь это большой труд.Но сеичас больше дело поидет о несправедливости к моему ребенку.В сентябре месяце учитель каз яз и литературы Жаныл Шакаровна сказала,что будет готовить Аиду.И Корлай Советовна подходила к ней говоря готовься.Но пол года ее никто не готовил,она сама готовилась,в принципе мы каждый год сами готовимся,только в прошлом году нас готовила Самал Какимовна,серьезно отнеслась,а так сами готовились.Но в декабре месяце мой ребенок пришел в слезах и расстроенный домой,что Жаныл Шакаровна сказала что ты не поидешь на калалык,что она готовит другого ребенка,с тобой опозоримся и других отрицательных слов в адрес моего ребенка. Значит 3 года не позорились,а в этом году значит опозоримся,при этом ни разу за пол года не спросив у ребенка ни одного стиха.Может здесь все таки неприязнь учителя к моему ребенку? Вопрос зачем из начально нужно было обнадеживать ребенка?Зачем,для чего? Как это понимать,ребенка обнадеживает,закрепляют учителя за ребенком,она пол года готовит другого ребенка и при этом обнадеживает другого.Это хорошо,что ребенок сам пол года готовился не надеялся ни на кого.После этого всего мы попросили учителя Самал Какимовну,она готовила в прошлом году,очень надежный учитель,за что большое ей спасибо.Теперь опять ребенок приходит и говорит,что Самал Какимовна больше не работает.И мы опять остались без никого.Звонила кл.рук Гульбаршин Куандыковне,чтобы она уточнила или попросила ,но конкретного ответа нет.Прошу вас справедливо разобраться и конкретно закрепить нас за учителем,чтобы мы могли вместе готовится.Спасибо большое.
Добавлен: 31 Қаңтар 2020
Ответ:
Сәлеметсіз бе, құрметті Сюендыкова Ардак Жаксылыковна! Сіздің мәселеңіз әкімшілік тарапынан қарастырылды. Аиданы Абай оқуларына сол сыныпта абайтану сабақтарын беретін қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі Гүлжан Шәйхисламқызы Жәменкенова дайындайды. Қалалық Абай оқуларына қатысатын бала алдын ала дайындалған оқушылардан іріктелінеді. Жауапты мұғалім мен оқушыларға қатысушылар туралы ақпарат беріледі. Сұрағыңызға рақмет.
Аты-жөнi: Родитель
Вопрос/обращение:
Здравствуйте!Скажите пожалуйста почему учителя в конце четверти меняют баллы за Соры и Сочи? У ребенка после этого нет желании учиться. И ище меня не устраивает уровень преподавания англ яз.Почему бы вместо заучивании слов(которое забывается)не провести урок в игровой форме,чтоб дети запоминали слова.3года проходим англ.яз не умеем читать. Ведь все это результат учителя.Спасибо.
Добавлен: 25 Қазан 2019
Ответ:
Сәлеметсіз бе. Сіздің барлық сұрақтарыңызға жауап беру үшін сіздің балаңыз қай сыныпта және қандай литерада оқитынын анық жазуыңызды сұраймыз. Жеке сұрақтарыңыз болса, мектеп директорына жолығуыңызға болады.
Аты-жөнi: Родитель
Вопрос/обращение:
Здравствуйте!Скажите пожалуйста почему учителя в конце четверти меняют баллы за Соры и Сочи? У ребенка после этого нет желании учиться. И ище меня не устраивает уровень преподавания англ яз.Почему бы вместо заучивании слов(которое забывается)не провести урок в игровой форме,чтоб дети запоминали слова.3года проходим англ.яз не умеем читать. Ведь все это результат учителя.Спасибо.
Добавлен: 25 Қазан 2019
Ответ:
Сәлеметсіз бе. Сіздің барлық сұрақтарыңызға жауап беру үшін сіздің балаңыз қай сыныпта және қандай литерада оқитынын анық жазуыңызды сұраймыз. Жеке сұрақтарыңыз болса, мектеп директорына жолығуыңызға болады.
Аты-жөнi: Родитель
Вопрос/обращение:
Здравствуйте!Скажите пожалуйста почему учителя в конце четверти меняют баллы за Соры и Сочи? У ребенка после этого нет желании учиться. И еще меня не устраивает уровень преподавания англ яз.Почему бы вместо заучивании слов(которое забывается)не провести урок в игровой форме,чтоб дети запоминали слова.3года проходим англ.яз не умеем читать. Ведь все это результат учителя.Спасибо.
Добавлен: 25 Қазан 2019
Ответ:
Сәлеметсіз бе. Сіздің барлық сұрақтарыңызға жауап беру үшін сіздің балаңыз қай сыныпта және қандай литерада оқитынын анық жазуыңызды сұраймыз. Жеке сұрақтарыңыз болса, мектеп директорына жолығуыңызға болады.
Аты-жөнi: Сюендыкова Ардак Жаксылыковна.
Вопрос/обращение:
Здравствуйте, Надежда Бакибаевна! Хочу выразить слова огромной благодарности, учителю Самал Какимовне, в течение года готовила Аиду,ученицу 5 А класса,к "Абаи окулыктарына" . На городской олимпияде Аида взяло 2 место. Спасибо большое Самал Какимовне, за ее труд. За то, что изо дня в день, каждому из своих учеников дарит частичку своего сердца. Спасибо за профессионализм, уникальный подход к каждому ребенку, за терпение и отвественность . Желаю здоровье, удачи и благополучия.
Добавлен: 25 Сәуір 2019
Ответ:
Алғыс білдіргендеріңізге рахмет.
Аты-жөнi: Родитель.
Вопрос/обращение:
Здравствуйте,мой ребенок учится в 5 классе.Меня не устраивает уровень знание по предмету математики.И не только меня,можно сказать всех родителей.Дети непонимают учителя,она обьясняет очень быстро и тихо.И дети боятся переспросить.И еще хочу задать вопрос,почему дети которые пропускают по уважительной причине(болеют),для них нет дополнительных занятий?Вот к примеру мой ребенок болел,пропустил занятие.В субботу учитель математики позвала написать сор,как может ребенок написать нормально сор,если небыл на этих темах.Может быть нужно было пригласить на дополнительные занятие,а потом на сор.Естественно ребенок написал плохо.Как это все понимать,значет все делается для галочки.Почему ребенок на уроке непонимает,а дома с одного раза понимает и у репетитора тоже с одного раза.
Добавлен: 21 Ақпан 2019
Ответ:
Құрметті ата-ана! Сіздің шағымыңыз бойынша мектеп директорына жолығуыңызды өтінеміз.
Аты-жөнi: Ата-ана
Вопрос/обращение:
Болашақ 1 сыныпқа қабылдау қалай жүргізіледі және шағын орталықтағы балалар бір сыныпта болуы тиіс пе?
Добавлен: 06 Наурыз 2017
Ответ:
Құрметті ата-ана! 2016-2017 оқу жылына 1 сыныпқа қабылдау тамыз айында басталады. Бірақ алдын-ала келіп, тіркелуге болады. Мамырдың басында болашақ 1 сынып ата - аналарымен жиналыс өтеді. Нақты күні мен уақытытуралы қосымша хабарланады. 1 сыныпқа қабылдау балалармен әңгімелесу арқылы болады, тестілеу өткізілмейді. Сыныптар мектепке дайындық деңгейіне қарай қалыптасырлады, сондықтан бәрі бір сыныпқа түседі деп алдын ала айта алмаймыз.
Аты-жөнi: Ғинаят Мөлдір Берікқызы
Вопрос/обращение:
Cәлеметсіз бе? Биология пәні мұғалімі қызметіне орын бар ма? РЕЗЮМЕ Ф.И.О. Ғинаят Мөлдір Берікқызы Адрес г. Павлодар, ул. Камзина 350-117 Сотовый телефон 8 7029193973, 87029194049,87056090948 дом.20 -29-83 Общая информация Дата рождения 9.08.1993 г. Национальность Казашка Гражданство Республика Казахстан Семейное положение Не замужем Образование Высшее (красный) 2012-2016 гг., Павлодарском государственном университете им. С. Торайгырова на факультете Химических Технологии и Естествознании по специальности – «Общая биология». Опыт работы Знание языков Казахский Русский Английский Родной, в совершенстве В совершенстве Со словарем Дополнительные сведения - участвовала в конференции Сатпаевские чтения с докладом - пунктуальность, ответственность, честность, умение работать в коллективе, отсутствие вредных привычек E-mail g.moldir.b@mail.ru
Добавлен: 11 Шілде 2016
Ответ:
Құрметті Мөлдір Берікқызы! Әзірше биология мұғалімі қажет емес. Егер қажет болса байланыс телефондар арқылы хабарласамыз.
Аты-жөнi: Гүлсара
Вопрос/обращение:
Сәлеметсіз бе! Қазақ тілі мұғалімі қызметіне орын бар ма? Еңбек өтілім 17 жыл .
Добавлен: 22 Тамыз 2014
Ответ:
Құрметті Гүлсара! Қазақ тілі мұғалімі қызметіне орын жоқ.
Аты-жөнi: Жагипарова Майгуль Болатхановна
Вопрос/обращение:
Сәлеметсіз бе?! бастауыш сынып мұғалімі қызметіне орын бар ма? еңбек өтілімім: 5 жыл (ІІІ - деңгейлік курсты аяқтадым) тел: 87056142086
Добавлен: 22 Сәуір 2014
Ответ:
Құрметті Майгуль Болатхановна! Бастауыш сынып мұғалімі қызметіне орын жоқ.
Аты-жөнi: Ата-ана
Вопрос/обращение:
Құрметті Надежда Бәкібайқызы сізге қояр сұрағым мынадай:1 сынып ұстаздары психологиялық білім алған ба? алса неге балам туралы жағымсыз пікірін баланың көзінше айтады.Осындай пікірді балалардың көзінше айтпасына кім кепіл? Әр балаларды ата-аналарына жағымсыз пікірлерін айтып тұрғанша балалардың жеке дара ерекшеліктерін ескере отырып неге деңгейлік тапсырмалармен айналыспайды?
Добавлен: 28 Наурыз 2014
Ответ:
Құрметті ата-ана! 1 сынып мұғалімдерінің бәрінде арнайы педагогикалық жоғары білімдері бар. Ұстазға сай емес жағдайлар болса, ата-аналардың алдында кешірім сұраймыз. Бастауыш сынып мұғалімдерімен оқушы, ата-аналарымен қарым-қатынас жасау туралы әңгіме құрастырылды. Келешекте мұндай кемшілік болмайды. Адаптациялық кезеңнен өту-әр баланың психологиялық ерекшелігіне байланысты. Бұл бағытта мектеп психологтары жоспар бойынша жұмыс жүргізеді.
Аты-жөнi: Ата-ана
Вопрос/обращение:
Здравствуйте!!! Мой ребенок учится 1 классе и меня не устраивает уровень его знании, так как наш классный руководитель часто отсутствует на рабочем месте, якобы по уважительным причинам. Если ли возможность перевестись в другой класс. Но я категорически в будущем не собираюсь у нее оставаться. Заранее спасибо
Добавлен: 26 Ақпан 2014
Ответ:
Құрметті ата-ана! Қай сынып жетекшісі туралы сұрап тұрсыз? Мысалы соңғы уақытта екі сыныптың мұғалімдері ұзақ уақыт жұмыс орнында болған жоқ. Ол: 1"Ә" - Смагулова Бақыт Байзрахметқызы 23.01.14 - 20.02.14 дейін сырқаттанды, бүгінгі күнде жұмыс орнында. 1 "Б" - Сағындықова Бақыт Юсатқызы 03.02.14ж. бастап "Өрлеу" орталығында ұзақ мерзімді (үш айлық) курста. Қалған екі сынып (1 "Ә", 1"В") сынып жетекшілері үнемі өздерінің жұмыс орнында.
Аты-жөнi: родитель
Вопрос/обращение:
Почему во время занятий, на территории школы, приходят концерты артистов цирка? Для этого даже сокращается время занятий или отменяются занятия. Я понимаю, что артистам нужны деньги а какая выгода вам?.....
Добавлен: 21 Ақпан 2014
Ответ:
Құрметті ата-ана! Мектепке цирк әртістері шақырылған емес. Салауатты өмір салтын насихаттау үшін қуыршақтар театрын шақырғанымыз рас. Бірақ ол үшін сабақтар қысқартылған жоқ және тіпті алынып тасталған жоқ. Және бір сыныптан 5-6 оқушы ғана қатысты. Сабақтар өз уақытымен өткізілді. Бастауыш сынып оқушыларына салауатты өмір салтына байланысты мәліметтерді оқып түсіндіргеннен гөрі қуыршақтармен бірге ойнатып түсіндірген әлдеқайда тиімді.
Аты-жөнi: Ата-ана
Вопрос/обращение:
5 сыныптарга кашан демалыс болад?
Добавлен: 15 Ақпан 2014
Ответ:
Құрметті ата-ана! Оқушылардың көктемгі демалысы 20.03.14-31.03.14ж. дейін, 1 сәуірде сабақ басталады.
Аты-жөнi: Ата-ана
Вопрос/обращение:
1 сыныптарда акпан айында демалыс боламекен? Егерде болса кашан болады екен?
Добавлен: 31 Қаңтар 2014
Ответ:
Құрметті ата-ана! 1 сыныптарда 03.02.2014ж.-08.02.2014ж демалыс болады.
Аты-жөнi: 10"А" сынып оқушылары
Вопрос/обращение:
Құрметті Надежда Бәкібайқызы туған күніңізбен!!! Көлдей көңіл тілейміз таусылмайтын, Өзендей өмір болсын сарқылмайтын. Аспаныңыз айлы түндей ашық болсын, Дұшпаныңыз бір өзіңізден қашық болсын. Айта берсек тілек көп таусылмайтын, Жаза берсек қалам көп майыспайтын. Жүректегі тілекті өлеңменен Жеткіземіз біз сізге шын көңілмен!!!
Добавлен: 16 Қаңтар 2014
Ответ:
Рахмет!
Аты-жөнi: Әлімхан
Вопрос/обращение:
неге үзілістер қысқа? мен ештене үлгермей қалып жүрмін де сабаққа кешігіп келем жана жыл неге мектептен тыс жерде өтпейді ? мектепте скучно мектепті бұзып жана әдемі мектеп неге құрастырмайссыздар? неге кітаптар ауыр? мектеп ішінде іш тісті ғой неге?
Добавлен: 05 Желтоқсан 2013
Ответ:
Әлімхан, бізде үзілістер қысқа емес, тек жиналыс болған күні ғана қысқартылады. Ал негізгі үзіліс кестесі төмендегідей: 7.50-8.00-таңғы жаттығу 1 сабақ 8.00 - 8.45 2 сабақ 8.55 - 9.40 3 сабақ 9.55 - 10.40 4 сабақ 10.55 - 11.40 5 сабақ 11.50 - 12.35 6 сабақ 12.45 - 13.30 1 сабақ 14.00 - 14.45 2 сабақ 14.50 - 15.35 3 сабақ 15.45 - 16.30 4 сабақ 16.35 - 17.20 5 сабақ 17.25 - 18.10 6 сабақ 18.15 - 19.00 Жаңа жыл кеші мектептен тыс өткізілмейді, себебі ол ақша қаражатын қажет етеді. Мектепте әртүрлі іс-шаралар өтіп тұрады. Атап айтсақ, Күзгі бал, Мектеп аруы және т.б. Мектепті қайта сала алмаймыз, бірақ жылда күрделі жөндеу жұмыстары жүргізіледі. Оқушылардың таза мектепте оқуына жағдай жасап жатырмыз.
Аты-жөнi: Рахметова Алтынай, Ахметкалиева Алия, Калымова Карина, қамқоршы - Рабиға Балтабаевна
Вопрос/обращение:
Біз, №2 мектеп ата-аналары атымыздан мектеп директоры Надежда Бәкібайқызы Асылбековаға, асхананы жалға алушы Гаухар Темірболатқызы Молдобаеваға, әлеуметтік педагог және педагогикалық ұжымға біздің балаларымызға көп көңіл бөліп, олардың жағдайын жан-жақты жақсарту жұмыстарын ұйымдастырғандары үшін алғысымызды білдіреміз. Біздің балаларымыз тегін тамақтандырумен қамтылған. Тамақтары дәмді, пайдалы, ас мәзірінде әртүрлі тағамдар беріледі. Сонымен қатар балаларымызға киім-кешек жағынан да материалдық көмек көрсетіліп тұрады. Мектеп арқылы ұл-қыздарымыз аяқ киім, қысқы күртешелермен қамтамасыз етілді. Мереке қарсаңында мектеп ұжымын Қазақстан Республикасы Тәулсіздік күнімен шын жүректен құттықтай отырып, ұстаздарға денсаулық, табыс тілейміз!
Добавлен: 13 Желтоқсан 2013
Ответ:
Рахмет!

бiрiншiсi 1 2 3 4 7 соңғысы

Сұрақ қою