Дети часто бывают жестокими по отношению к окружающим их другим детям и взрослым, мучают животных, сочиняют жестокие сказки, зло шутят… Психологи называют несколько причин появления агрессии в поведении и характере детей. Попробуем разобраться в этих причинах и в способах «лечения» жестокости.
Жестокость маленьких детей объясняется двумя фактами: несформированностью детского сознания и элементарным любопытством. С одной стороны, малыш, который тянет котёнка за хвост, не понимает, что тому больно. С другой, ему просто интересно, что будет делать котёнок, если схватить его за лапу или не вырвутся ли усы, если за них потянуть. В этих случаях нужно объяснять малышу, что произойдёт в результате тех или иных его действий и что чувствует в этот момент объект его экспериментов. Как правило, с возрастом такие проявления жестокости у детей проходят.
Огромное влияние на поведение и характер маленького ребёнка оказывают окружающие его люди и их действия. Если в вашей семье есть старший ребёнок, который проявляет жестокость, например, к домашним животным, то и младший скорее всего будет вести себя так же. У подрастающего малыша перед глазами должно быть больше положительных, чем отрицательных примеров. Проявляйте милосердие, доброту и заботу сами и учите этому своих детей. Одним из основных факторов жестокости детей школьного возраста является просмотр не подходящих для детей фильмов и телепередач (боевики, фильмы ужасов, детективные телесериалы и т.д.). Дети как губка впитывают чужие модели поведения, а у героев кино учатся ещё с большим энтузиазмом.
Компьютерные игры — один из факторов возникновения детской агрессии и нервозности. Долгое нахождение перед компьютером действует на ребёнка возбуждающе и может вызывать головные боли и нервное напряжение. А компьютерные игры с элементами погони, стрельбы, драк и убийств только разжигают детскую злость, агрессию и жестокость.Если вы замечаете, что ваш ребёнок действительно проводит много времени за компьютером или перед телевизором, то вам стоит подыскать ему другое занятие — кружок, секцию, дополнительные занятия или даже репетиторство, главное — отвлечь ребёнка, найдя именно то, что ему интересно. Конечно, вы не сможете на 100% проследить, что он смотрит и во что играет, но, по крайней мере, уменьшите «дозу».
Используйте каждую возможность, показать ребёнку как нужно вести себя: в добрых мультиках, сказках и книжках, на примере случайно увиденной ситуации во дворе и на собственном примере — не будьте жестоки к собственному ребёнку, закладывайте в семье добрые традиции, любите своих детей и тогда они будут меньше подвержены отрицательному влиянию окружающего мира.
