В рамках августовских педагогических чтений «Образованная нация - залог устойчивого развития» 20 августа 2021 года в режиме онлайн на платформе ZOOMметодический кабинет отдела образования г. Павлодара провел традиционную, августовскую педагогическую  форсайт-сессию работников образования, которая дала старт традиционной августовской конференции.

  Целью большого педагогического форума стал обмен опытом педагогической деятельности по использованию современных технологий в   традиционном и комбинированном форматах учебно-воспитательного процесса, совершенствование методического и профессионального уровня педагогов,  организация профессионального диалога и обмен опытом.  

 В работе форсайт-сессии  опытом работы поделились  более 2000 учителей-предметников общеобразовательных школ, педагогов дошкольных и внешкольных  учреждений  города Павлодара.

   В рамках секций руководителей, заместителей руководителей  учреждений образования по учебной, научно-методической работе обсуждались актуальные вопросы менеджмента в современных условиях, эффективные технологии  стратегического планирования, организации внутришкольного контроля и и инновационные в условиях обновления пути повышения качественного уровня педагогических кадров.

  Актуальные вопросы организации работы с родительской общественностью, организация  дебатного движения и внедрение инновационных воспитательных проектов стояли в центре внимания секции заместителей директоров школ по воспитательной работе.

   Модераторами секций  стали ученые вузов города, ведущие сотрудники и тренеры ФАО НЦПК «Өрлеу»ИПК ПР, Инновационного центра развития образования Павлодарской области, АО «ЦПМ» по Павлодарской области.

   Педагоги школ ознакомились  с инновационным опытом в организации учебно-образовательного процесса, обсудили актуальные вопросы качества начального, общего среднего образования: проблемы, подходы, перспективы, эффективность формативного оценивания в процессе организации работы, организации эффективной обратной связи между участниками образовательного процесса: учитель - ученик - родитель.

   Инновационные подходы к организации внеурочной деятельности были в центре внимания педагогов внешкольных учреждений. Участники обсудили лучший педагогический опыт и наработки школ,  ДДУ и внешкольных учреждений в формате практических сессий и мастер-классов,  пути совершенствования  профессиональных компетентностей учителей  по развитию функциональной грамотности учащихсяи воспитанников, обсудили  особенности подготовки к итоговой аттестации выпускников и процедурам мониторинга  достижений обучающихся, эффективные  методы  работы по  повышению  уровня читательской  грамотности  и интереса к чтению обучающихся, эффективные пути взаимодействия с родителями.