Главной целью методических служб школ города является совершенствование управлением образовательным процессом, повышение уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетентности, внедрения современных образовательных технологий.

Сегодня важно научить каждую школу проводить самооценку деятельности своего педагогического коллектива по шести направлениям согласно завершенной экспертизе пилотного проекта по оценке деятельности учреждений образования при аттестации: состояние ресурсов, забота и поддержка учащихся, качество взаимодействия школы с родителями и местным сообществом, качество преподавания, качество руководства и управления школой, результативность учащихся.

Методический кабинет отдела образования провел очередной семинар- практикум по теме «Внутренняя и внешняя оценка качества преподавания» для заместителей директоров школ города на базе школы №4.

Именно заместители директоров школ реализуют оперативное управление образовательным и воспитательным процессом и осуществляют мотивационно- целевую, информационно- аналитическую, планово – прогностическую, организационно- исполнительскую, контрольно- оценочную функции.

Семинар – практикум способствовал реализации личностно -ориентированного, компетентностного подходов в образовании, способных сыграть в жизни обучающегося значительную роль в достижении личностного и профессионального развития, но и выводит управление учебно- воспитательным процессом на новый качественный уровень.

В семинаре активное участие приняли более 50 заместителей директоров школ, курирующих естественный, физико-математический, общественно- гуманитарный циклы, государственный язык и начальную школу.

Перед участниками семинара выступила Рыжкова Л.В., член экспертной комиссии по завершению пилотного проекта по оцениванию деятельности школы.

Участники семинара- практикума посетили урок биологии Выгузовой А.В., учителя биологии школы №4. Ею представлен самоанализ урока. Состоялось диалоговое общение заместителей директоров по анализу данного урока. В группах обсуждены все этапы урока по 10 дескрипторам, дана оценка уроку и рекомендации учителю, заместителям директоров школ.

По итогам анализа посещенного уроков, обсуждая и аргументируя тот или иной балл, был высчитан уровень соответствия оценки урока: образцовый, хороший, требующий улучшения.

При обсуждении итогов проведенного семинара- практикума участники выразили слова благодарности и отметили своевременность проведенного семинара и необходимость оказании практической помощи по оцениванию уроков по дескрипторам.

Семинар по обновлению содержания образования является постоянно- действующим, в такой же форме будут проходить обучающие семинары – практикумы по контрольно – оценочной деятельности на уроках и анализу уроков по дескрипторам с приглашением представителей Департамента по контролю в сфере образования по Павлодарской области и экспертов филиала АОО «Орлеу» на базе и других школ города.

Слова глубокой благодарности хочется произнести в адрес педагогического коллектива и администрации школы №4, открытой к инновациям, готовой сотрудничать и делится положительным опытом с коллегами школ города.

Желаем всем творческих успехов и поиска новых идей, плодотворного труда, удачи!

Нурахметова Ш.С., заведующая методическим кабинетом

отдела образования