Методический кабинет отдела образования г. Павлодара совместно с психолого-логопедической службой школы № 6 провел в онлайн режиме городской семинар «Методологические основы психологической поддержки детей с особыми образовательными потребностями и взаимодействие педагогов в инклюзивном общеобразовательном пространстве». Участниками были 90 заместителей директоров общеобразовательных школ, педагогов-психологов, учителей-логопедов города, методист, дефектолог, педагоги-ассистенты кабинета коррекционной поддержки СОШ № 6.
На семинаре с обсуждением и разъяснениями введенных изменений в нормативные документы по организации инклюзивного образования и методических рекомендации Национальной академии имени Ы. Алтынсарина выступили Нурахметова Шолпан Саменовна, методист, Деревнина Алла Федоровна, главный специалист отдела образования г. Павлодара. В частности, о порядке ведения нормативных документов, программах для индивидуального развития и обучения детей с особыми образовательными потребностями, системе оценивания, выдаче документов об окончании школы, выплате учителям и психологам надбавок к заработной плате при наличии сертификатов о прохождении курсовой подготовки, введении по потребности школ педагогов-ассистентов для сопровождения детей с особыми образовательными потребностями определенной группы детей. Отделом образования г. Павлодара создаются необходимые условия для обеспечения качественного обучения и развития детей с особыми образовательными потребностями, профессионального роста педагогов и повышения их квалификации. На сегодня в онлайн режиме с 5 по 9 октября проходят 40-часовую курсовую подготовку филиала АО «Национального центра повышения квалификации «Орлеу» института повышения квалификации педагогических кадров по Павлодарской области 225 педагогов из 39 школ, с 25 сентября по 8 октября - 17 педагогов по 120- часовой программе в Инновационном Евразийском университете. Более 90 психологов, учителей-предметников, заместителей директоров, педагогов-ассистентов школ с 12 октября по 16 октября пройдут 40-часовые курсы института повышения квалификации педагогических кадров по Павлодарской области.
Участникам семинара также был представлен практический опыт работы с детьми с особыми образовательными потребностями психолого-педагогической службы школы № 6. Бейсембекова Мадина Ерсиновна, педагог-ассистент школы, поделилась опытом работы по теме «Организация ресурсного класса для детей с особыми образовательными потребностями». Она отметила роль педагога-ассистента в работе кабинета психологической поддержки, остановилась на задачах, стоящих перед педагогом-ассистентом, об использовании визуальной системы поддержки. В своем выступлении «Организация коррекционно-развивающей работы кабинета психологической поддержки» учитель-дефектолог Джумадиева Айгуль Жылкыбаевна поделилась о взаимодействии и контакте с родителями и сотрудничестве с учителями-предметниками. Она сделала акцент, что адаптация детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательных учреждениях проходит лучше, так как дети получают социальный опыт и находят друзей среди сверстников. Рассказала об основных направлениях совместной работы команды специалистов из числа куратора, психолога, логопеда, педагога-ассистента. Манякова Марина Васильевна, педагог-психолог школы представила сборник методических рекомендаций городской творческой группы «Организация психолого-педагогического сопровождения учащихся с особыми образовательными потребностями». Материалы семинара, нормативно-правовые документы, методические рекомендации направлены в школы.
