Работа со слушателями была организована в форме игры-тренинга.  В процессе которой,  все участники были вовлечены в процесс познания, обсуждения. Каждый участник внес свой индивидуальный вклад, имел возможность обменяться знаниями, собственными идеями, способами деятельности, услышать мнение коллег.  Причем, все это происходило в атмосфере доброжелательности и взаимной поддержки.