Учащиеся 11 классов изучают раздел "Дорожные знаки".
По заданию учителя Славинской В.М. нужно создать модель дороги и максимально используя изученные средства регулирования дорожного движения, расставить дорожные знаки на участке проезжей части.
Ребята разделились по группам, начертили, довольно сложные участки проезжих частей, расставили знаки и различные виды транспортных средств.
Поставленная цель, по созданию модели дороги с высокой интенсивностью движения и наилучшей степенью регулирования, была достигнута в ходе соревнования.