В средней "В" группе дети ведут циклические наблюдения за явлениями природы и фиксируют это в календарях - ширмах, особенность данного календаря в том, что в нем фиксируется не только изменения объекта, но и условия, при которых эти изменения происходили и видна связь в природе, дети познают это на уровне наглядно-образного мышления.