Психологи школы выступили на расширенном заседании учителей начальных классов и среднего звена по преемственности учащихся 4-х классов. Были заслушаны результаты психодиагностики учащихся познавательных процессов, особенностей мышления, мотивационной сферы, межличностных отношений, уровней тревожности и самооценки. Будущим классным руководителям и учителям-предметникам были даны рекомендации для успешной адаптации учащихся в 5 классе.