В школе состоялось общешкольное родительское собрание.

Обсуждался вопрос о новых подходах в обучении учеников.

Родители активно вступили в дискуссию о результативности

групповой формы организации деятельности.

Изучить ее особенности смогли, изучив предложенный

теоретический материал и составив постеры,

денотантный граф, свод-анализ.

Определили, что даст каждому ребенку участие в работе группы.

Родители активно включились в групповую работу,

распределив роли, работали увлеченно и с большим интересом.

Обратная связь показала: родители «за»

использование данной формы работы в практике школы!