Қысқы демалыс. Есеп
2019 жылдың 03 қаңтарында сағат 10.00-ден бастап мектеп аумағында 1-4 сынып оқушылары сынып жетекшілерімен бірге "құстар кафесі"акциясына қатысты. Акцияның мақсаты: табиғатқа деген сүйіспеншілікті, құстарға қамқор болуды үйрету. Бұл іс-шараның мақсаты: оқушылардың бойында патриоттық сезімді қалыптастыру, ұлттық салт-дәстүрді, ұлттық әдет-ғұрыпты, салт-дәстүрді, әдет-ғұрыпты, салт-дәстүрлерін, әдет-ғұрпын, салт-дәстүрлерін насихаттау. Алдын ала таныстыру әңгіме жүргізілді, онда балалар Қазақстанның қыстайтын және ұшып бара жатқан құстары туралы білімдерін толықтырды. Мектеп оқушылары осы акцияға қуана қатысады.
5-7 сынып оқушылары үшін "жаңа жыл әр түрлі халықтарды қалай қарсы алады" атты қарым-қатынас сағаты өтті. Мәдениетті дамыту, мәдени - тарихи мұраны сақтау және қазақ мәдениетінің рөлі мәселелеріне оқушылардың назарын аудару. Қазақстанның мәдениеті мен дәстүрлеріне қызығушылық пен сүйіспеншілікке баулу. Қиял, ойлау және сөйлеуді дамыту. Өз Отанына деген сүйіспеншілікті, мәдени адамның сапасын тәрбиелеу. Мәдениет пен дәстүр туралы ұғымды енгізу. Балаларды Қазақстанның мәдени мұрасының сұлулығын көруге үйрету. Мақсат қоюға, оларға қол жеткізу жолдарын табуға, қорытынды жасауға үйрету. Мәдени қарым-қатынас жасауға, түрлі қызмет түрлерінде ынтымақтасуға үйрету.
Іс-шарада сынып жетекшілері проекциялық жүйе (проектор, экран), компьютер, электронды презентация, азық-түлік қолданылды. Барлығы 128 оқушы қатысты.
Білім алушылардың кәсіби таңдауын қолдау, таңдау уәждемесін және түсінігін арттыру, кәсіптер әлемі туралы түсініктерді кеңейту мақсатында 8-11 сынып оқушылары үшін "кәсіптер әлемі"атты кәсіптік бағдар беру жұмысы (ата-аналарды шақырумен) өткізілді. Бұл іс-шараға ата-аналар шақырылды, олар өздерінің мамандықтары туралы қызықты айтып берді. 68 оқушы кәсіби қызметтің түрлі салалары туралы өз білімдерін толықтыра алды.
2019 жылы 4 қаңтарда сағат 10-да 1-4 сынып оқушылары үшін оригами-ді балалар шығармашылығының түрі ретінде таныту, оқушыларды оригами тарихымен таныстыру мақсатында: логикалық және бейнелі ойлау, есте сақтау, конструкторлық-технологиялық дағдыларды дамыту, аталған іс-әрекет түріне қызығушылық; ұсақ моториканы және тактильді сезгіштікті, кеңістіктік қиялды, көрермен жадын дамыту, "Оригами"шеберханасы жұмыс істеді. Балалар "Құс" базалық формасын жасауды үйренді, көбі осы іс-әрекет түрінде жетістікке жетті және өз сыныптастарымен қағаз бүктеу шеберлігімен бөлісті.
Қағаз ұшақтар, кемелер, шапалақтар балалар жүрегінде берік. Балалар өз қолдарымен жасалған қарапайым заттарды қаншалықты қуантатыны таңқаларлық. Барлығы 160 ұлдар мен қыздар қағаз бүктеу шеберлігінде жаттығады.
5-8 сынып оқушылары "бос уақытымда немен айналыса аламын"атты пікірталасқа қатысты. Разгорелись нешуточные құштарлық айналасында әртүрлі көзқарастар болса да пайдалы және айналасындағылар үшін бос уақыттарын. Нәтижесінде пікірталас 93 оқушы:
• Одан қалыс қалмай, уақытпен аяққа қалай баруға болатынын білді
* Өз мақсаттарын құрастыруды үйренді
* Ақылға қонымды жоспарлау мақсатқа жетуге қалай көмектесетінін білді
* Басымдықты орналастыруды үйренді
• "Алынбайтын" және жағымсыз істермен жұмыс істеу қағидаларын түсінді
9-11 сыныптардың 54 оқушысы "жасөспірім және алкоголь"интерактивті сабаққа қатысты. Бұл сабақтың мақсаты: балаларды алкогольді ішімдіктерді пайдалану, өндіру және сату саласындағы заңнамалармен таныстыру. Алкогольді тұтынудың жалпы себептері мен салдары туралы түсінік беру. Алкоголь ішуге жағымсыз қарым-қатынасты қалыптастыруға ықпал ету. Оқушылар алкогольдің зияны туралы бейнефильм көріп, осы мәселені өз ұжымдарында талқылады. Осы мәселе бойынша өз пікірлерімен және әсерлерімен бөлісті.
2019 жылы 8 қаңтарда сағат 10-да 1-4 сынып оқушылары үшін (129 адам) "Дружба крепкая"атты достық сабағы өтті. Мақсаты мен міндеттері: тату сынып ұжымын дамытуды ынталандыру, бір-біріне көмек көрсете білуді дамыту; балалардың достық туралы, оның балалар өміріндегі шешуші рөлі туралы, нағыз достық туралы түсініктерін қалыптастыру. "Бауырмалдық" және "нағыз достық" ұғымдарындағы айырмашылықтарды анықтау; Жауапкершілік, тілектестік, бір-біріне құрмет сезімін тәрбиелеу. Бір-бірімен ынтымақтастық дағдыларын дамыту. Рухани-адамгершілік қасиеттерді қалыптастыру.
5-8 сынып оқушылары "бұл күрделі этикет" сыпайылық сабағында сынып жетекшінің көмегімен зайырлы этикет ұғымын түсінуге тырысты. Сабақ қорытындысы бойынша балалар ережелер құрастырды: мектепке кешікпей келу керек. Қарым-қатынаста сыпайы сөздерді қолданыңыз. Мектепке іскерлік, оқушы киімін киіңіз. Оқушы өзінің жұмыс орнындағы тазалық пен тәртіпті қолдайды. Сабақта басқаларға кедергі жасауға, қатты сөйлеуге болмайды. Сыныптан кетіп, оқу күнін аяқтай отырып, мұғаліммен және оқушылармен қоштасыңыз. 138 оқушы этикет ережелерін меңгеріп алды.
9-11 сынып оқушылары үшін "Әр елдің салты басқа"толеранттылық сабағы өтті. Осы іс-шарада сынып жетекшілері келесі мақсаттар мен міндеттерді шешуге тырысты: толеранттылық сапасын қалыптастыру; "төзімділік" ұғымымен, оны түсіндірумен таныстыру; балалардың коммуникативтік қабілеттерін дамыту; оқушылардың ауызша сөйлеуін дамыту, олардың сөздік қорын байыту; тәрбиеленген адамның мәдениетін, жеке тұлғаның жағымды қасиеттерін қалыптастыру. Бұл іс-шараның мақсаты: оқушылардың бойында патриоттық сезімді қалыптастыру, өз елін, жерін сүюге, туған жерін сүюге, туған жерін сүюге, туған жерін сүюге, туған жерін сүюге, туған жерін сүюге, туған жерін сүюге, құрметтеуге тәрбиелеу. Төзімділік-бейбітшілік пен келісімге жол.
