Ученики 4 “Б” класса на классном часе “ Защити себя от буллинга” , получили задания ,где необходимо было определить поступки детей ( положительные и отрицательные). В группах придумали и обыграли ситуации ,возможные среди школьников при конфликтах ,травлях . Составили кластер “ Жить без буллинга!