Правила безопасного поведения на водоёмах и вблизи них.   В связи с потеплением. Лед на реках становится рыхлым, «съедается» сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться с шипением под ногами и сомкнуться над головой. Опасны в это время канавы, лунки, ведь в них могут быть ловушки - ямы, колодцы. Но большую опасность детям весенний паводок представляет для детей. Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, т.к. чувство опасности у ребенка слабее любопытства, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Кое-кто из подростков умудряются ловить рыбу, находясь на непрочном льду. Такая беспечность порой кончается трагически. В этот период ребятам не следует ходить на водоемы. Особенно опасны для жизни глубокие ямы и промоины, которые не всегда огорожены и обозначены предупредительными знаками. Поэтому в этот период следует помнить: - на весеннем льду легко провалиться; - перед выходом на лед проверить его прочность - достаточно легкого удара, чтобы убедиться в этом; - быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов; - весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу. ЗАПРЕЩАЕТСЯ: - Выходить в весенний период на отдаленные водоемы; - Переправляться через реку в период...

Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 14 января 2016 года № 26. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 16 февраля 2016 года № 13085 В соответствии с подпунктом 14-1) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Утвердить прилагаемые Требования к обязательной школьной форме для организаций среднего образования. 2. Департаменту дошкольного и среднего образования, информационных технологий (Жонтаева Ж.А.) в установленном законодательством порядке обеспечить: 1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан; 2) в течение десяти календарных дней после государственной регистрации настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан его направление на официальное опубликование в периодических печатных изданиях и в информационно-правовой системе «Әділет», а также в Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного введения «Республиканский центр правовой информации Министерства юстиции Республики Казахстан» для размещения в Эталонном контрольном банке нормативных правовых актов Республики Казахстан; 3) размещение настоящее приказа на официальном интернет-ресурсе Министерства образования и науки Республики Казахстан; 4) в течение десяти рабочих дней после государственной...

  КГКП «Павлодарский колледж транспорта и коммуникаций» г.Павлодар, ул. Димитрова, 2 8(7182)33-87-33 pktik.kz КГКП «Павлодарский технологический колледж» г.Павлодар, ул. Я.Геринга, 78 8(7182)51-58-59 gpptk.kz КГКП «Павлодарский педагогический колледж им. Б. Ахметова» г.Павлодар, ул. Исиналиева, 6 8(7182)61-81-65 ped-kollege.kz КГКП «Павлодарский машиностроительный колледж» г.Павлодар, ул. Мира, 43 8(7182)55-45-72 pmk-kolledg.kz КГКП «Красноармейский аграрно-технический колледж» Павлодарский район с. Красноармейка ул. 60 лет Октября, 32 8(71845)53252 kgkp-katk.kz КГКП «Павлодарский медицинский колледж» г.Павлодар, ул. И. Байзакова, 151 8(7182)57-23-74 pvlmedcollege.kz ГУ «Музыкальный колледж – музыкальная школа- интернат для одарённых детей» г.Павлодар, ул. Торайгырова, 67 8(7182)55-47-17 muscomplexpavl.kz КГКП «Павлодарский бизнес-колледж» г.Павлодар, ул. Лермонтова, 93 8(7182)55-58-08 ru.pbk.kz КГКП «Павлодарский химико-механический колледж» г.Павлодар, ул. Торайгырова,70 8(7182)55-52-66 phmk.fst.kz КГКП «Павлодарский колледж цветной металлургии» г.Павлодар, ул. Ломова, 162 8(7182)60-65-64 college7-pav2.kz КГКП «Павлодарский колледж сферы обслуживания» г.Павлодар, ул. Ломова,180 8(7182)60-14-11 pkso.idhost.kz КГКП «Павлодарский колледж строительства и коммунального хозяйства» г.Павлодар ул.Ломова...

Уважаемые школьники СОШ № 13! Напоминаем, что в течение всего учебного года продолжает свою работу «Почта Доверия» Если вы столкнетесь с трудными жизненными ситуациями, то знайте, что вы всегда можете обратиться в школу за помощью, которую вам окажут администрация школы, психолог, социальный педагог. Можете оставить свое обращение (письмо, записку) с вопросами, просьбами, предложениями, пожеланиями. Если хочется что-то сказать, но стесняешься – напиши! Указывать имя и фамилию не обязательно, то есть твое послание может быть анонимным. Главное – поставь дату и время, чтобы потом найти ответ на свое обращение. Ответы на письма будут вывешены на стенде. Запомнив свою дату и время, ты сможешь прочесть ответ на свое письмо, и никто даже не узнает, что ты воспользовался «Почтой доверия», если только ты сам не захочешь об этом рассказать. С вопросами и за помощью можете всегда обращаться в «Почту Доверия» или по телефону доверия (8- 7182) 34-09-92   Администрация школы

План мероприятий по внедрению обновленного содержания образования и трехъязычия в школе   Направление работы Задачи 2016 -2017учебного года Результаты инновационной деятельности (по задачам) Проблемы, возникающие в результате работы Пути решения проблем Задачи на 2016-2017 учебный год Организация УВП в условиях трехъязычного обучения 1.Продолжить работу в режиме эксперимента «Организация УВП в условиях трехъязычного обучения».                          2.Продолжить обучение по истории Казахстана на казахском языке                 3.Продолжить организацию раннего и углубленного изучения английского языка для обеспечения преемственности обучения в полиязычных классах, интегрированных и развивающих дополнительных курсов.         4.Создать языковую среду в школе для обеспечения полиязычия через активизацию работы воспитательных центров.       5.Практиковать ведение мониторинга отслеживания уровня речевой подготовки учащихся по экспериментальным курсам «История Казахстана», казахскому языку .     6.Пропагандировать опыт работы учителя Аскаровой Л.Ж по организации обучения в полиязычных классах через проведение семинаров, мастер-классов, организацию выступлений, издание УМК....

НОВАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ о Казахстане – «Страна Великой Степи» В рамках реализации 4 направления «Идентичность и единство» Плана нации «100 конкретных шагов» Министерством иностранных дел РК разработан и представлен новый уникальный продукт в области информационных технологий – цифровое приложение «Казахстан – страна Великой степи». Данный проект является исполнением прямого поручения Главы государства в рамках шага 87 по созданию масштабного интернет-проекта «Энциклопедия Казахстана» с главной целью помочь каждому гражданину и иностранным представителям узнать больше о нашей стране. «Страна Великой Степи» - это программа, которая подходит для мобильных телефонов, планшетов, ноутбуков, компьютеров. Энциклопедия содержит уникальную информацию о Казахстане, охватывает широкий круг тем - от географии, истории и культуры до экономики, туризма и международных отношений. Содержит сотни уникальных фотографий, а также видеоролики, 3D-объекты, панорамные туры, инфографики и интерактивные карты на казахском, русском и английском языках. Многие фотографии и видео-материалы являются эксклюзивными и ранее нигде не публиковались. К созданию Приложения была привлечена большая команда специалистов из числа журналистов, фотографов, видеооператоров, дизайнеров, программистов – всего 80 человек и 33 государственные и частные...

EXPO-2017 в Астане Проведение международной специализированной выставки EXPO-2017 в Астане является одним из ключевых проектов Казахстана. Инициатива организации такого масштабного мероприятия в столице нашей страны принадлежит Главе государства. 10 июня 2011 года Генеральному секретарю Международного бюро выставок (МБВ) Винсенте Гонсалесу Лоссерталесу в Париже была официально представлена заявка Республики Казахстан. С этого момента наша республика официально вступила в предвыборную борьбу за право проведения ЕХРО-2017 в Астане. 12 июня 2012 года в Париже на 151-й Генеральной ассамблее МБВ состоялась официальная презентация Астаны, в ходе которой с видеообращением к делегатам обратился Президент Казахстана. В своем выступлении Нурсултан Назарбаев гарантировал приложение максимальных усилий для успешного осуществления проекта в случае победы Астаны. Тема, заявленная нашей столицей – «Энергия будущего» – посвящена альтернативным источникам энергии и «зеленым» технологиям. 22 ноября 2012 года в ходе тайного голосования представителей 161 государства-члена МБВ Астана одержала победу – ее заявку поддержали 103 страны. EXPO-2017 станет первой выставкой, проведенной в странах СНГ. Всемирная выставка в Астане продлится 3 месяца. В ней смогут принять участие около 100 стран мира и порядка 10 международных организаций. Ожидается, что...

На последнем брифинге Министерства образования и науки РК был объявлен новый формат проведения итоговой аттестации выпускников и принципы проведения для поступления в ВУЗ. С 2017 года выпускники будут сдавать: экзамены в школах (для получения аттестата о среднем образовании и получения “Алтын белгі”) ЕНТ, который будет выполнять функции экзамена для поступления в ВУЗы и системы распределения государственных грантов. Данное изменение было вызвано тем, что учащиеся, учителя, родители воспринимали ЕНТ только как вступительный экзамен в ВУЗ. Количество участников никогда не было стопроцентным. Ежегодно доля не участвующих в ЕНТ достигает почти 30 процентов. Это означает, что по итогам ЕНТ нельзя делать выводы о качестве среднего образования в Казахстане. Итоговая аттестация в школах будет проводится по предметам: Родной язык и литература (письменно в форме эссе); Казахский язык в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения. Русский язык в школах с казахским языком обучения (тестирование); История Казахстана (устный экзамен); Алгебра и начала анализа (письменно); Предмет по выбору (физика, химия, биология, география, геометрия, всемирная история, литература, информатика, иностранный язык (английский, французский, немецкий) в форме тестирования. Оценивание письменных и устных экзаменов, а также...

Энергетика –заманауи әлемдік экономиканың негізгі элементі. Ондағы жағымды және жағымсыз трендтерді дәл анықтап, оның қолжетімділігіне тек жеке аумақтардың ғана емес, сондай-ақ мемлекеттердің де даму қарқындары байланысты. Бүгін бүкіл әлемдегі ең келешекті бағыт – «жасыл энергетика», яғни жаңартылған көздерден (ЖЭК) энергия алутехнологиялары. Оларды дамыту және жетілдіру энергия тапшылығын толтыру, экологиялық проблемаларды шешу және әлемдік экономиканың технологиялық дамуының жаңа кезеңінің қажеттігімен шартталған. ЖЭК спектрі мен ауқымы өте кең – жергілікті жел қондырғыларынан бастап ғарыштан энергия алудың жаһандық жобаларына дейін. Жасыл энергетика энергияны алу, беру және пайдаланудың келешекті тәсілдерінің жиынтығын білдіреді, олар дәстүрлілер сияқты кең таралмаған. Алайда олардың келешегі даусыз. «Жасыл энергетика» экологиямен тығыз байланысты. Дәстүрлі көздерге, мысалы, көмірсутектерге қарағанда, ЖЭК қолдану климаттың өзгеруі сияқты ғаламшардың экожүйесі үшін зиян келтірмейді. Заманауи постиндустриялық әлем экономикаға көңіл бөлуді қоршаған ортамен өзара әрекеттесуді есепке алумен адам қажеттіліктеріне өзгертуді талап етеді. «Жасыл» энергетиканың дамуы тұрақты дамудың міндетті шартына айналып, табиғи жүйенің сақталуының және қоршаған ортаның тиісті сапасының қолдау негізі болуы тиіс. «Астана ЭКСПО- 2017» 93 күн...

Всемирные выставки или ЭКСПО проводят уже более полутора веков. За это время их популярность невероятно выросла — выставки даже сравнивают чемпионатами мира и Олимпийскими играми. Эксперты подсчитали: с момента проведения первой выставки в Лондоне в 1851 году ЭКСПО посетили более миллиарда человек по всему миру. Людей привлекает возможность первыми увидеть технические новинки. Ведь именно на ЭКСПО получили путевку в жизнь многие изобретения, прочно вошедшие в наш обиход: телефон, рентгеновский аппарат, застежка-молния, вафельный стаканчик для мороженого, телевещание, сенсорный экран и другие. Интересно, а какими техническими новшествами удивит нас ЭКСПО-2017? Изобретатели уже готовятся представить свои разработки в Астане. Пока же давайте вспомним 10 наиболее известных открытий, показанных на Всемирных выставках.

Казахстан — государство в центре Евразийского континента, крупнейшее трансконтинентальное государство и 9-я по величине страна в мире. Через территорию республики еще со времен Великого Шелкового пути средневековья проходят основные сухопутные торговые маршруты из Европы в Азию. Географическое положение в центре материка сегодня позволяет эффективно управлять трансконтинентальными транспортными потоками, соединяющими Азиатско-Тихоокеанский регион с Ближним, Средним Востоком и Европой. Казахстан – многонациональная страна, государствообразующей нацией которой являются казахи. Предки современных казахов были кочевниками, и именно кочевой быт сформировал культурное своеобразие народа. Важная часть казахской культуры – традиции гостеприимства. Гость для казахов – посланник небес, с которым в дом приходит Всевышний, счастье, благословение. Это отношение нашло отражение в языковой реальности, так, слово «гость» на казахский переводится словом «қонак», образованным, по одной из версий, от глагола «қону» — «спускаться свыше». Культура и быт народов, населяющих современный Казахстан, на протяжении многих столетий оказывали взаимное влияние, что способствовало процветанию различных ремесел и традиционных видов искусства: музыки, танцев, живописи, литературы и зодчества. Сегодняшний Казахстан – это еще и поликонфессиональная страна,...

План по развитию детской одаренности № Мероприятия сроки ответственные 1. Диагностика одаренных детей. Создание и пополнение базы данных одаренных детей школы. сентябрь 2016 педагог-психологАртюхова В.Г. 2. Внедрение проблемно- исследовательских, проектных методов обучения, развивающих непрерывно у учащихся творческое и исследовательское мышление в течение учебного года учителя-предметники 3. Сотрудничество по развитию исследовательской культуры педагогов и учащихся с преподавателями ИнЕУ (договор о сотрудничестве) в течение учебного года администрация СОШ, зав кафедры ИнЕУ 4. Расширение сети курсов по выбору, открытие специализированных классов с учетом способностей и запросов учащихся сентябрь 2016 Зам директора по УВРБойченко С.А. 5. Открытие школы олимпийского резерва (подготовка к олимпиаде) сентябрь Бойченко С.А. учителя предметники 6. Организация деятельности научного общества «Эврика» сентябрь Бойченко С.А. Токпанова К.М. 7. Разработка и утверждение положений школьных конкурсов и проектов сентябрь Ответственные за конкурсы и проекты 8. Оформление и сдача научных проектов. Рецензирование. сентябрь Бойченко С.А. Токпанова К.М. 9. Проведение 1 тура олимпиады 4 ноября 2016 Бойченко С.А. 10. Участие в интернет-олимпиадах КИО в течение года учителя-предметники 11. Участие в интеллектуальных конкурсах...

Уважаемые друзья! В настоящем разделе представлен уникальный цифровой продукт - Приложение "Казахстан - Страна Великой Степи". Приложение является настоящей цифровой энциклопедией о Казахстане, охватывающей широкий набор тем - от географии, истории и культуры до экономики, туризма и международных отношений. Содержит сотни уникальных фотографий, а также видеоролики, 3D-объекты, панорамные туры, инфографики и интерактивные карты на казахском, русском и английском языках. Приложение станет незаменимым помощником для иностранных граждан, собирающихся посетить Казахстан, а также для самого широкого круга людей - туристов, студентов, исследователей, журналистов и представителей деловых кругов. Вы можете запустить Приложение в режиме он-лайн, перейдя по следующей ссылке.     Вы также можете скачать расширенную версию Приложение в виде файла и в последующем установить его на свой персональный компьютер.      Для пользователей мобильных устройств доступны версии в App Store и Play Market.

В стадии заполнения

Новый формат ЕНТ На последнем брифинге Министерства образования и науки РК был объявлен новый формат проведения итоговой аттестации выпускников и принципы проведения для поступления в ВУЗ. С 2017 года выпускники будут сдавать: экзамены в школах (для получения аттестата о среднем образовании и получения “Алтын белгі”) ЕНТ, который будет выполнять функции экзамена для поступления в ВУЗы и системы распределения государственных грантов.   Данное изменение было вызвано тем, что учащиеся, учителя, родители  воспринимали ЕНТ только как вступительный экзамен в ВУЗ. Количество участников никогда не было стопроцентным. Ежегодно доля не участвующих в ЕНТ достигает почти 30 процентов. Это означает, что по итогам ЕНТ нельзя делать выводы о качестве среднего образования в Казахстане. Итоговая аттестация в школах будет проводится по предметам: Родной язык и литература (письменно в форме эссе); Казахский язык в школах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения. Русский язык в школах с казахским языком обучения (тестирование); История Казахстана (устный экзамен); Алгебра и начала анализа (письменно); Предмет по выбору (физика, химия, биология, география, геометрия, всемирная история, литература, информатика, иностранный язык (английский,...

                                                                                                            Братья по крови(Презентация↓)                                                                                                                         Волшебные звуки вальса (Презентация↓)                                      ...

                В 2011-2012 учебном году введена внешняя оценка учебных достижений  (ВОУД) – один из видов независимого от организаций образования мониторинга за качеством обучения.                 В связи с принятием Государственной программы развития образования на 2011-2020 годы и в соответствии с Законом Республики Казахстан «О внесении изменений и дополнений в Закон Республики Казахстан «Об образовании» в 2011-2012 учебном году введена внешняя оценка учебных достижений.                  ВОУД осуществляется уполномоченным органом и реализуется в основной школе в целях оценки качества образовательных услуг и определения уровня освоения обучающимися образовательных учебных программ основного среднего  (после 9 класса) образования, в высшем образовании (на 4 курсе) – выборочно, с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения.               ВОУД проводится в форме комплексного тестирования как с применением бумажных носителей, так и с использованием современных информационных технологий.                       Задания разрабатываются на основе...