Оқушылардың өзін- өзі басқару ұйымы туралы жалпы жаднамасы

    Оқушылардың өзін- өзі басқаруы – оқушылардың ұжымдық іс- әрекеттерін ұйымдастыру формасы, олардың өздігінен дамуына , қоғамдық маңызды мақсаттарға жету үшін шешімдерді  қабылдауға және жүзеге асыруын қамтамасыз етеді.

   Өзін- өзі басқару – оқушылардың ұйымдастыру қабілетін және өз- ара қарым- қатынас пен жауапкершілікті сезінуі, өз өмірінің шығармашылығын жетілдіру, өзіндік пікір қалыптастыру негізінде мектеп ұжымының өмірлік іс- әрекеттерін басқару.

   Тәрбие- бұл балалар өмірінде мерекелік іс- шаралар емес,  негізгі ұйымдастыру түріне тәрбиелеу- балалардың өздігінен оқуына байланысты өзін- өзі басқару,адамдармен іскерлік қарым- қатынас жасай білуі, өз ісіне жауап беру және шешім шығара алуға дайын болу.

  Мектеп өміріндегі әр сынып өзін- өзі басқарудың дамыту жүйесін жүзеге асыру негізгі шарты болып табылады, сынып ұжымының өзін- өзі басқару ұйымы жұмысын бір бағыт бойынша, орталықтандырылған басшылық бойынша қамтамасыз етіледі.

 Мектепішілік  өзін- өзі басқару ұйымының негізгі мақсаты сынып ұжымымен әр түрлі іс –әрекеттер ұйымдастыру болып табылады: қоғамдық, оқу, еңбек, мәдени, спорттық- туристік.

  Әлеуметтік- педагогикалық міндет оқушылардың өзін- өзі басқаруын дамытудың өзектілігі болып табылады. Мектеп ісін басқаруға оқушылардың қатысуы- бұл  балаларды демократияға үйрету әдісі, оларды демократиялық қоғам өміріне дайындау.

  Өзін- өзі басқару ұйымының құрылымы кезеңдік есепті және оның жұмыс жүйесінде спецификалық, мектеп дәстүрінің мүмкіндігін ескере отырып, вариативті және ыңғайлы болу керек. Мектепте оқушылардың өзін –өзі басқару ұйымы 8 -11 сыныптың шығармашыл, белсенді топтан құрылған  жоғары сыныптар кеңесі болып табылады. Жоғары сыныптар кеңесі сайлау негізінде құрылған.

  2013-2014 оқу жылына арналған жоғары сыныптар кеңесінің жұмыс жоспарының мақсаты

1.Мектеп оқушыларының өзінің қажеттілігіне сай шығармашылығын жүзеге асыруын және жеке тұлғаның жан- жақты дамуы үшін жағдай туғызуын қамтамасыз ету;

2. Оқушылар мен ата- аналардың, мұғалімдердің арасындағы  өз- ара қарым- қатынас стилі; балалардың өзін- өзі басқару дағдысын және біліктілігі мен білімін қалыптастыру.

2013 -2014 оқу жылына арналған жоғары сыныптар кеңесінің жұмыс жоспарының міндеті

1.Мектеп оқушыларының ұйым көмегі арқылы олардың өмірі мен іс- әрекетінің жеке тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру;

2.Оқушыларға қоршаған ортада өзінің танымын, өмірлік бейімделу кезеңін, өмір іс- әрекетінің барлық жүйесіне олардың қызығушылығы мен құқығын әлеуметтік қорғау; ұжымда әрқайсысы өзінің жеке тұлғалық қасиеттерін көрсете білуі.

2013 -2014 оқу жылына арналған жоғары сыныптар кеңесінің жұмыс жоспарының принципі

·        өз еркімен

·        демократиялық және гуманистік

·        шығармашылық

·        ұжымдық шешім қабылдау

Аталған принциптер жетістіктері үшін нақты тапсырмалар қатарын жүзеге асыру қажет:

·        білім алушылардың мұғалімдерімен бірге оқу- тәрбие жүйесін ұйымдастыру және сараптауына шынайы мүмкіндік ұсыну;

·        оқушылардың жеке тұлғасында қажеттіліктерін жетілдіруді қалыптастыру;

·        ұжымдық өмір нормасын жағымды қарым- қатынасқа тәрбиелеу; өзін және қоршаған ортаның әлеуметтік  және азаматтық жауапкершілікке тәрбиелеу. 

2013-2014 оқу жылына арналған жоғары сыныптар кеңесі мүшелерінің тізімі

• Гамиров Денис - 8 А

• Казиманова Мрей - 8 К

• Жумабеков Ельдос -  9 К

• Куканов Амир -  9 А

• Бекбосынова Асель - 10 К

• Кулбаева Камила - 10 А

• Жармухамбетова Гульдана - 11 К

• Рамазанова Гульдана - 11 Г

• Воронов Николай  - 11М