Размер шрифта:
↑Наверх
ВЕБ-САЙТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙГОРОДА ПАВЛОДАРА
kense.oo.ap@pavlodar.gov.kz
140 000 Pavlodar, 25 Krivenko St.
32-21-67
телефон доверия/Call-центр
8 7182 32 19 37

Сайт отдела образования города Павлодара
Шебер қол студиясы
Ата-аналарға ақпарат   Сабақ кезенділігі - аптада 2 рет Кіші сынып оқушыларына сабақ ұзақтылығы - 1 сағат 30 минут, үлкен сынып оқушылары мен студенттерге  – 2 сағат 15 минут  Үйірмедегі оқу төлем ақысыз Сабақ кестесі бойынша сабақ таңертен де, түстен кейін де өткізіледі Жетекшісі: Фарида Тоқтарбекқызы Макеева.
Жалпы техникалық модельдеу
Ата-аналарға ақпарат   Сабақ кезенділігі - аптада 2 рет Кіші сынып оқушыларына сабақ ұзақтылығы - 1 сағат 30 минут, үлкен сынып оқушылары мен студенттерге  – 2 сағат 15 минут  Үйірмедегі оқу төлем ақысыз Сабақ кестесі бойынша сабақ таңертен де, түстен кейін де өткізіледі Жетекшісі:   Ерёменко Марк Петрович 
Электрондық цифрлық қолтаңба
Электронная цифровая подпись Электронная цифровая подпись (ЭЦП) — реквизит электронного документа, полученный в результате криптографического преобразования информации с использованием закрытого ключа подписи и позволяющий проверить отсутствие искажения информации в электронном документе с момента формирования подписи (целостность), принадлежность подписи владельцу сертификата ключа подписи (авторство), а в случае успешной проверки подтвердить факт подписания электронного документа (неотказуемость). Электронная цифровая подпись равнозначна собственноручной подписи подписывающего лица и влечет одинаковые юридические последствия. Закон Республики Казахстан от 7 января 2003 года N 370 "Об электронном документе и электронной цифровой подписи" Гарантированная достоверность документации; Обеспечение целостности и конфиденциальности информации при ее передаче; Возможность получать государственные электронные услуги. Можно подать заявку на получение электронной цифровой подписи (далее –ЭЦП) в режиме онлайн на Портале «электронного правительства» www.egov.kz и на портале Национального удостоверяющего центра (далее – НУЦ) www.pki.gov.kz. Для успешной подачи заявки в режиме on-line, Вам необходимо установить программное обеспечение: Корневые...
Electronic government of the Republic of Kazakhstan
  1. Что такое электронное правительство? Электронды үкімет– (e-Government) барлық мемлекеттік органдарды біріктіріп, олардың халыққа Интернеттің, электронды терминалдардың, тіпті ұялы телефонның көмегімен қызмет көрсетуге мүмкіндік беретін бірыңғай жүйе. Электронды үкімет– бұл ақпараттық технологиялар көмегімен ішінара келісушілікті қамтамасыз ететін, мемлекет пен азаматтар арасындағы, сондай-ақ, мемлекеттік органдардың өзара әрекеттестігінің бірыңғай механизмі. Мемлекеттік органдарға кезекті қысқартып, анықтама, куәлік, рұқсат құжаттарын және тағы басқаларын алуды жеңілдетуге әрі жылдамдатуға  мүмкіндік берген де дәл осы механизм. Басқаша айтқанда, электронды үкімет деп лицензияны рәсімдеу үшін ЖСН ғана керек болатын (басқа ақпараттың бәрі дағдылы сұранымдар арқылы алынады),  коммуналдық қызмет ақылары мен айыппұлдарды онлайн жүйесінде төлеуге болатын, анықтама алу үшін ХҚКО-ға жеке куәлік қана талап етілетін, бизнесіңізді өз бетіңізше тіркеуге, немесе электронды үкімет порталында небәрі 10-15 минут ішінде анықтама алуға, күн-түн демей, кез келген уақытта баланың балабақшаға кезегін көруге, мекенжай анықтамасын ұялы телефонға алдыртуға болатын және осы секілді басқа да көптеген жағдайларды айтамыз.    Портал адресі ...
Медбике кеңесі
E-government
Digital Kazakhstan Sample links for learning to use the portal e-goverment http://egov.kz/cms/ru/information/eds/shag-2-podacha-onlayn-zayavki   http://egov.kz/cms/sites/default/files/instruction_vusi.pdf http://egov.kz/cms/ru/government-services/for_citizen www.youtube.com/watch?v=z9-LhICLQYo www.youtube.com/watch?v=GRYGAbBzPPQ www.youtube.com/watch?v=hSQCpy6eaNE USER'S INSTRUCTIONS FOR USE OF THE MODULE. REGISTRATION OF A NEW USER ON A PORTAL.https://bilim-pavlodar.gov.kz/files/loader/1522828488496.pdf https://bilim-pavlodar.gov.kz/files/loader/1522828488496.pdf
«Di studio» студиясы
Студия жетекшісі «Distudio» Хасенов Турсун Сансызбаевич.      Үйірменің мақсаты мен міндеті  тәрбиеленушілердің өздігінен шығармашылық жетістікке жетуіне  бағытталған. Өз жұмысында студия  жетекшісі жай ғана  техникалық білімін  беріп қоймай,  тәрбиеленушілер фотосурет өнері саласын түсініп біледі.  Үйірме міндеттері:фотосурет өнеріне үйрету,рухани-адамгершілікжәне эстетикалық тәрбиелеу,балалардың шығармашылық қабілеттерін,олардың фоторедактормен жұмыс жасау дағдыларын жетілдіру және ашу.   Оқитын  тақырыптар арасында: портретті түсірілім, студиялық түсірілім,фотосуретті өндеу,  Photoshopбағдарламасында жұмыс.    Сабақтар аптасына  екі рет өткізіледі..Сейсенбі және бейсенбі: 15.00-17.00.    Баланы қабылдау үшін қажетті құжаттар: толтырылған сауалнама,туу туралы куәлік көшірмесі,дәрігерден анықтама.    Үйге дайындау   түріндегі үй тапсырмасы беріледі:материал жинау және дайындау,құрал- жабдық әкелу,ақпарат жинау.   Барлық аппаратура - фотоқұрылғылар, вспышкалар, тіректерді балалар  өздері  үйден әкеледі.    Компьютерлік және бағдарламалық қамтумен  БТМ қамтамасыз етеді.
Brief information about the SOSH37
Павлодар қаласы «№ 37 жалпы орта білім беру мектебі» ММ   Мектеп директоры Директор школы Headmistress Жусупова Ляйла Бажевна   Жусупова Ляйла Бажевна   ZhusupovaLyalyaBazhevna Мектептің ашылған жылы Дата открытия The date of opening 23 желтоқсан2015жыл   23 декабря 2015 года   The 23rd of December in 2015 Мекен-жайы Адрес школы Addressof school Ворушинк-сі, 6/2   ул.Ворушина, 6/2   Vorushina street, 6/2 Байланыс телефондары Телефоны связи   Telephonenumber 87182662408, 87182662407 87182662408, 87182662407 87182662408, 87182662407 Мектептің ресми парақшасы Официальная школьная страница Officialpageofschool https://bilim-pavlodar.gov.kz/index/fromorg/161 https://bilim-pavlodar.gov.kz/index/fromorg/161...
ҚР Электрондық үкіметі
    ҚР Электрондық үкіметі порталына сілтеме Ақпараттық анықтама:  ҚР Электрондық үкіметі             Қазақстан Республикасында «электрондық үкіметті» құру Мемлекет басшысы  Нұрсұлтан  Назарбаевтың бастамасымен қолға алынған болатын. Е-үкіметті енгізу бағдарламасы Президенттің  2004 жылғы  10-шы қарашадағы Жарлығымен бекітілді.             2004-2006 жылдар  аралығында  «электрондық үкіметтің» веб-порталы мен шлюзі,  ведомствоаралық  электрондық  құжат  айналымы куәландырушы  орталықтар, бірыңғай тасымал  орта,  жеке және заңды тұлғалардың  мемлекеттік  деректер қоры іске қосылды.             www.egov.kz  порталы  өз  жұмысын 2006 жылғы 12-ші сәуірде бастады. Іске қосу кезінде әр түрі мемлекеттік  органдардың қызметін  қамтыған  377 ақпараттық қызмет іске асырылды. 2007-2009 жылдар аралығында транзакция жүргізуге мүмкіндік беретін «электрондық үкіметтің» төлем шлюзі бойынша  жұмыстар  жүргізілді. Порталда  «Е-лицензиялау»  бойынша  деректер  қоры мен...
Дарынды балалардың ата-аналарына бірнеше кеңес
Дарынды балалардың ата-аналарына бірнеше кеңес  - Балаға ойлануға және рефлексияға уақыт беріңіз. - Заманауи ақпараттардан хабардар болу үшін дарындылық бойынша мамандармен және дарынды балалардың ата-аналарымен жиі хабарласып тұрыңыз.  - Барлық сала бойынша бала қабілеттерін дамытуға тырысыңыз. Мысалы, зияткер дарынды баланың шығармашылығын, икемділігін, дене және көркем қабілеттерін дамытуға бағытталған шаралар өте пайдалы. - Балаларды бір-бірімен салыстырудан аулақ болыңыз.  - Балаға қателесуден қорықпай шешімін табуға мүмкіндік беріңіз. Қателіктен қорытынды шығаруға және ең алдымен өзінің тың ойларын бағалауға көмектесіңіз.  - Жақсы ұйымдастырылған жұмыстарды және уақытты ұтымды пайдалануды ынталандырыңыз. - Бастамашылдықты ынталандырыңыз. Сіздің балаңыз өзінде бар материалдардан өз ойыншықтарын , ойындарын, үлгілерін жасасын. - Сұрақтар беруге бейімдеңіз. Өз сұрақтарына жауап алу үшін балаңызға кітаптар немесе басқа да ақпарат көздерін табуға көмектесіңіз.  - Балаңызға өмірлік тәжірибелерді көбірек алуға мүмкіндік беріңіз. Ең алуан салалар бойынша қызығушылықтары мен алған әсерлерін ынталандырыңыз. - Бала үнемі және барлық салада өз дарындылығын танытады (қажет) деп күтпеңіз.    - Баланы түзетіп отырыңыз, сақ болғайсыз. Артық сынау шығармашылық қуатын және...
Ата-аналарға арналған бала тәрбиесіне қажетті 10 кеңес
1. Баланың міндетті түрде өздігінен орындайтын жұмыстары болуы қажет. Сіз тек осы жұмыстардың орындалуын қадағалауыңыз керек. 2. Мейлі қаншалықты тиянақты әрі жылдам орындасаңызда, балаға жүктелген жұмыстарды өзіңіз орындауға тырыспаңыз. 3. Балаңызды тыңдауды үйреніңіз.Шыдамды болыңыз, балаңыздың сөзін бөліп, оның ойын өзіңіз аяқтауға тырыспаңыз және баланы асықтырмаңыз. 4. Балаңызға өз көзқарасыңызды тықпаламаңыз. Өзіңіздің нұсқаңыздың дұрыс екенін дәлелдермен түсіндіріңіз. 5. Баланың кез-келген қалауын орындауға асықпаңыз. 6. Балаға өзінің іс әрекетін түсіндіруді үйретіңіз. Яғни бала ең алдымен ойланып содан соң ғана шешім қабылдауды үйрену керек. Ең жақсысы өзі сенімсіздік танытқан мәселелерде ата-анасымен кеңесуге болатынын білуі қажет. 7. Баланы қоршаған әлемді танып білуге дағдылаңыз. 8. Баланың жан-жақты дамуына қолайлы қауіпсіз жағдай жасаңыз. 9. Баланы тым еркелетпеңіз. Онымен өзіңізбен тең дәрежедегі адам ретінде сөйлесіңіз. Есіңізде болсын сіздің сөйлеген сөзіңізді, іс әрекетіңізді балаңыз қайталайды. 10. Балаға өз бетінше жеке басының тазалығын қадағалауды және де әр түрлі жағдайларда өзін қалай ұстау керектігін түсіндіріңіз.
ЭЛЕКТРОННОЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО И ЭЛЕКТРОННЫЕ УСЛУГИ.
Примерные ссылки для обучения пользования порталом «Электронное правительство» http://egov.kz/cms/ru/information/eds/shag-2-podacha-onlayn-zayavki http://egov.kz/cms/sites/default/files/instruction_vusi.pdf http://egov.kz/cms/ru/government-services/for_citizen www.youtube.com/watch?v=z9-LhICLQYo www.youtube.com/watch?v=GRYGAbBzPPQ www.youtube.com/watch?v=hSQCpy6eaNE ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ МОДУЛЯ . РЕГИСТРАЦИЯ НОВОГО ПОЛЬЗОВАТЕЯ НА ПОРТАЛЕ. https://bilim-pavlodar.gov.kz/files/loader/1522828488496.pdf
Горизонтальный пластический балет - технология оздоровительной работы с детьми
Изучая новые формы физкультурно-оздоровительной работы, нас заинтересовала программа Н. Н. Ефименко «Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста», а именно ее раздел «Горизонтальный пластический балет». «Горизонтальный пластический балет»… Звучит как-то непривычно и… странно. «Горизонтальный» – означает, что все или практически все движения выполняются лежа на полу. Слово «балет» предполагает связь с искусством и хореографией, приобщение к миру прекрасного. То, что балет пластический, то это описывает сам характер движений, они не должны быть резкими и отрывистыми. Это плавные взмахи руками, изящные повороты и мягкие изгибы. Все здесь напоминает грацию кошки. Это своеобразный танец на полу, соединяющий в себе определенную физическую нагрузку и философию самих движений. Во время танца ребенок переживает некую историю, превращается в какую-либо вещь или животное и раскрывает созданный образ. Можно вообразить себя листьями на ветру, животным, русалкой, снежинкой. Горизонтальный пластический балет – это уникальная эстетико-оздоровительная система, комплекс простых упражнений для любого возраста и физической подготовки, направленный на восстановление жизненной энергии. В наш детский сад приходят дети...
Қазақ тілі мұғалімінің беті
Нормативтік-құқықтық құжаттар/Нормативно-правовая база
Конституция Республики Казахстан_ Закон Республики Казахстан "Об образовании" Закон Республики Казахстан "О языках в Республике Казахстан"_ Закон Республики Казахстан "О правах ребенка в Республике Казахстан"_ Указ Президента Республики Казахстан "Об утверждении Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2016-2019 годы" Приказ МОН РК "Об утверждении образовательных программ курсов повышения квалификации педагогических кадров организаций дошкольного, среднего образования" Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц_ Приказ № 217 от 17.03.2015г "Об утверждении Санитарных правил "Санитарно-эпидемиологическое требования к объектам дошкольного воспитания и обучения детей" Постановление Правительства РК от 13 мая 2016г № 292 "Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования соотвествующих уровней образования" Постановление Правительства РК от 17 мая 2013 года № 499 "Об утверждении Типовых правил деятельности организаций образования соответствующих типов" Постановление Правительства РК от 30 января 2008 года № 77 "Об утверждении типовых штатов работников государственных организаций...
Характеристика возрастных особенностей детей младшей группы (от 2 до 3 лет)
У ребенка в возрасте от 2 до 3 лет масса тела в среднем составляет - 13 – 16 килограмм, рост – 91-99 сантиметров. Ребенок данного возраста становится более самостоятельным, движения более координированными. Совершенствуется деятельность нервной системы, благодаря чему увеличивается длительность их активного бодрствования - 6-6,5 часов. Характерной особенностью этого периода становится потребность в разнообразных движениях, появляется интерес и желание в их выполнении. Третий год в жизни ребенка является переломным с точки зрения осознания ребенком себя как личности. Он сознательно произносит «Я»: «Я не хочу, я не буду!». Он узнает себя в зеркале и на фотографии. Ребенок употребляет почти все части речи, хотя не всегда правильно. Звукопроизношение становится более совершенным, но все же еще с некоторыми дефектами. Характерной особенностью речи ребенка двух-трех лет является постоянное проговаривание, сопровождение речью всех действий, игровых ситуаций. Основным развивающим видом деятельности ребенка двух-трех лет является игра. Ребенок может играть по предварительному замыслу, подбирая в соответствии с ним игрушки или какие-то предметы. Благодаря развитию воображения, фантазии, абстрактного мышления игра имеет сюжет. К концу третьего года жизни любимыми играми детей становятся...
Характеристика возрастных особенностей детей средней группы (от 3 до 4 лет)
Три года - это возраст, когда ребенок вступает в период дошкольного детства. Основные показатели физического развития ребенка на этот момент таковы: рост 96+4,3 сантиметров, вес 12,5+1 килограмм. С 3-4 лет память ребенка имеет непроизвольный характер. Материал запоминается в зависимости от деятельности, в которую он включен. Мышление ребенка этого возраста отличается качественным своеобразием: ему трудно различить фантазию и реальность. В возрасте от 3 до 4 лет сюжетно-ролевая игра становится ведущей деятельностью, создающей наиболее благоприятные условия для общего психического, интеллектуального и личностного развития ребенка. Этот период также уникален для речевого развития, так как ребенок обладает повышенной чувствительностью к языку, его звуковой и смысловой стороне. Дети младшего дошкольного возраста инициативны в общении с взрослыми, задают много вопросов, охотно рассказывают небольшие знакомые сказки, проявляют познавательные интересы. Неудовлетворенная потребность ребенка в общении с взрослыми ведет к эмоциональной отчужденности между ними. На четвертом году жизни ровесник остается для ребенка, прежде всего участником практической деятельности. Самооценка ребенка 3-4 лет завышена, что для него вполне закономерно, так как является своеобразным механизмом «личностной» защиты в тех случаях, когда...
Құқықтары мен міндеттері ата-аналардың
 «Ата-ана» құқығы:   Балабақшадағы балалармен топтағы жұмыстарды және қосымша қызметтерді ұйымдастыруды жақсарту бойынша ұсыныстар енгізу  Кеңес беру құқығымен  педагогтардың пед.кеңесіне  қатысу Ата-аналар және қамқоршылық кеңестің мүшесі болып сайлану Балабақша  төлемінің кейінге қалдыру туралы МҚКК сәбилер бақшасына алдын ала өтініш беру Балабақшадағы қосымша қызметтерді таңдауға МҚКК Жарғысының және осы шарттың орындалуын талап ету Балалармен жұмыс атқару бойынша педагогтардың және әкімшіліктерін есептерін тыңдау  Ата-ананың  міндеті: №18 с/б жарғысын  ережелерін сақтауға. Бала үшін ағымдағы айдың 10-не дейін, ай сайын төлем енгізуге. Баланы тәрбиешіге тікелей өздері тапсырып, өздері алып кету, баланы 16 жасқа толмаған балаға сендіртпеу немесе өтініш жазу. Егер осындай жағдай туатын болса бала өміріне деген толық жауапкершілік «ата-анаға» жүктеледі. Баланы балабақшаға күтілген түрде әкелу, яғни киімі мен аяқ киімі таза болуы қажет. Балабақшаның ішкі жұмыс тәртібін бұзбау (балаларды қабылдау уақыты сағ 7.00- сағ.8.00 дейін) Баланың балабақшаны  қандай себеппен босатқаны  туралы алдын ала мейірбикеге немесе тәрбиешіге сағ. 8.30 дейін хабарлау қажет. Баланың ескертусіз келмеген немесе себепсіз босатқан күндері...
Қабылдау шарттары
Біздің балабақшаға баланы тіркеу үшін Павлодар қаласының білім бөліміне Кривенко 25-ке хабарласу керек.Кезекке шығу сәрсенбі және жұма күндері жүргізіледі. Баланың жазбасына қажетті құжаттар керек. 1.Ата-аналардың біреунің жеке куәлігі. 2.Баланың туу туралы куәлігі -1көшірмесі. Назар аударыңыз. Балабақшаға балалар білім беру бөліміне тек келесі құжаттармен ғана қабылданады. 1.Ата-аналардың біреуінің жеке куәлігі-1 көшірмесі. 2.Баланың туу турулы куәлігі 1 көшірмесі. 3.Медициналық нысаны мен профилактикалық егу нысандары. 4.Бала бақшаға 3 күннен артық уақыт келмесе,топқа қабылдау медициналық анықтама болған жағдайда ғана мүмкіндік болады. Біздің балабақшаға баланы тіркеу үшін Павлодар қаласының білім бөліміне Кривенко 25-ке хабарласу керек.Кезекке шығу сәрсенбі және жұма күндері жүргізіледі. Баланың жазбасына қажетті құжаттар керек. 1.Ата-аналардың біреунің жеке куәлігі. 2.Баланың туу туралы куәлігі -1көшірмесі. Назар аударыңыз. Балабақшаға балалар білім беру бөліміне тек келесі құжаттармен ғана қабылданады. 1.Ата-аналардың біреуінің жеке куәлігі-1 көшірмесі. 2.Баланың туу турулы куәлігі 1 көшірмесі. 3.Медициналық нысаны мен профилактикалық егу нысандары. 4.Бала бақшаға 3 күннен артық уақыт келмесе,топқа қабылдау медициналық анықтама болған жағдайда ғана мүмкіндік болады.
Сведения для родителей
Сведения для родителей