Размер шрифта:
↑Наверх
ВЕБ-САЙТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙГОРОДА ПАВЛОДАРА
kense.oo.ap@pavlodar.gov.kz
140 000 Pavlodar, 25 Krivenko St.
32-21-67
телефон доверия/Call-центр
8 7182 32 19 37

Сайт отдела образования города Павлодара
Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы
Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы   Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 14 қаңтардағы № 26 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2016 жылы 16 ақпанда № 13085 болып тіркелді. "Білім туралы" 2007 жылғы 27 шілдедегі Қазақстан Республикасы Заңының 5-бабының 14-1) тармақшасына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:       1. Қоса беріліп отырған Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптар бекітілсін.       2. Мектепке дейінгі және орта білім, ақпараттық технологиялар департаменті (Ж.А. Жонтаева) заңнамада белгіленген тәртіппен:       1) осы бұйрықтың Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркелуін;       2) осы бұйрықты Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркеуден өткеннен кейін күнтізбелік он күн ішінде мерзімді баспа басылымдарында және "Әділет" ақпараттық-құқықтық жүйесінде ресми жариялауға, сондай-ақ Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің эталондық бақылау банкінде орналастыру үшін "Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінің Республикалық құқықтық ақпарат орталығы" шаруашылық жүргізу...
Ішкі тәртіп ережелері
«Павлодар қаласының № 28 ЖАЛПЫ ОРта білім беру мектебі» кмм-нің ішкі тәртіп ережелері   Мектептегі оқу процесін ұйымдастыру тәртібі   Мектептегі сабақтар мектеп директоры бекіткен кестеге сәйкес өткізіледі. Сабақтың ұзақтығы - 45 минут. Үзілістердің ұзақтығы санитарлық нормаларға сәйкес мектеп директорының бұйрығымен анықталады. Сабаққа қоңырау соғу арқылы оқушылар сабаққа кіріп, сабаққа дайындалады. Таңғы жаттығулар бірінші ауысым үшін 7 сағат 55 минутта және екінші ауысым үшін 13 сағат 55 минутта басталады Мектептегі сабақтар 8 сағат 00 минутта басталып, 18 сағат 15 минутта аяқталады.  Қоңырау кестесі: Бірыңғай жаттығу7.55-8.00   1 САБАҚ     8.00-8.45   үзіліс5 мин 2 САБАҚ     8.50-9.35   үзіліс10 мин 3 САБАҚ     9.45-10.30үзіліс10 мин 4 САБАҚ     10.40-11.25үзіліс10 мин 5 САБАҚ     11.35-12.20үзіліс  5 мин 6 САБАҚ     12.25-13.05үзіліс  5 мин 7 САБАҚ     13.10-13.55үзіліс 2 АУЫСЫМ                  Бірыңғай жаттығу13.55-14.00 1 САБАҚ    ...
Видеотека
Әрекеттер
Ашық есік күні Наурыз мейрамы - 2018       Зерттеу сабағы №1 ЖОМ - де 3 сәуірден бастап "Тәжірибе барысындағы рефлексия" атты тренинг шеңберінде мұғалімдер зерттеу сабақтарын жүргізе бастады. Мектеп жаттықтырушылары С.В. Прохоренко мен Н.В. Милейко физика пәні мұғалімі Ж.О. Жакиенованың 9 "А" сыныбымен өткен сабағына қатысты. Сабақта белсенді оқытуды, топтықжұмысты ұйымдастыру әдістерін қолданды. Ал еңбастысы, физика сабағы ағылшын тілінде өтті.
Празднование праздника Наурыз.
Хорошей традицией в ясли-саду "Smart kid" стало празднование фольклорных народных праздников. Продолжая работу по этому направлению 20 марта, в ДОУ прошел праздник «Наурыз» – праздник весны, обновления природы, начала нового года, новой жизни. Наурыз - это главный праздник в году, как у казахов, так и у многих народов Азии, отмечаемый уже более пяти тысяч лет. Празднование прошло во всех группах. С утра звучала музыка, воспитатели с радостью встречали своих родителей и воспитанников. В подготовительной и средней группах прошло развлечение. Такой большой праздник подготовили дети вместе с воспитателями Филатовой М.Г., Шерегеда Н.А, и музыкальным руководителем Тючкаловой Н.Н. Дети были одеты в национальные наряды, на праздник в красивом одеянии в гости пришли гости Падишах и Весна. Дети пели песни, читали стихи, танцевали. У казахского народа очень много обычаев и традиций, был проведен обряд «Атқа мінгізу — посвящение в наездники» и традиционный обряд «Шашу». Разумеется, прививать традиции детям нужно с раннего возраста, поэтому очень важно устраивать весёлое празднование в детском саду.
Оқушылардың жетістіктері
№1 Жалпы орта білім беру мектебінде 12 наурыз күні 5-9 сынып оқушылары арасында мектепшілік "Махамбет оқулары" өткізілді. Жауынгер рухты, өр ақынның өлендерін жаттап, ерекше көзге түскен оқушылар марапатталды. Олар: 5 "Ә" сынып оқушылары Батырхан Нұрайым (1 орын), Қабдыкәрім Мөлдір (1 орын), Сарсенғали Аида (3 орын). "Жарыс" Онлайн-Олимпиадалар Орталығы ұйымдастырған бастауыш 3-4 сынып оқушылары арасындағы дүниетану пәнінен республикалық олимпиаданың женімпаздары 4 Б сынып оқушылары Жанабаев Асанали, Қайдар Аяжан, Нурекешова Балнур 3 орын иегерлері.
Видеопоздравления ко Дню Учителя
Видеопоздравления ко Дню Учителя Пройдя по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=3b20RjZFEyI&t=3s Пройдя по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=_gbEljIeYBY&t=13s Пройдя по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=lC9BVbzVBRA&t=7s Пройдя по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=uNrWSmeVzJs&t=1s Пройдя по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=sTro1Omy4l8
Демалыс кезеңі ақпарат
Демалыс кезеңі ақпарат Күзгі демалыстар - 7 күн (2019 жылғы 29 қазан - 4 қарашаны қоса алғанда - Қысқы демалыстар - 10 күн (2019 жылғы 31 желтоқсан мен 2020 жылғы 9 қаңтарды қоса алғанда); - Көктемгі демалыстар - 13 күн (2020 жылғы 21 наурыз бен 02 сәуір қоса алғанда).
ҰБТ сынақ нәтижелері
ҰБТ сынақ нәтижелері (46 оқушы) Т.А.Ә. 14.9 16.10 16.11 23.12 30.1 орташа балл Волков Денис Антонович 81 87 93 79 84 84,8 Лозовская София Леонидовна 64 74 76 92 74 76,0 Арсамикова Малика Исаевна 54 55 84 82 99 74,8 Аменова Алина  Маратовна 66 69 73 73 87 73,6 Кузьмина Полина Николаевна 71 84 81 81 68 77,0 Свистунов Даниил Викторович 70 61 82 78 92 76,6 Ежелая Яровлавна Максимовна 85 72 85 64 74 76,0 Сагадатова  Диляра Арманқызы 56 61 75 69 92 70,6 Троянов Илья Дмитриевич   74 58   82 71,3 Долгов Кирилл Андреевич 66 64 66 69 85 70,0 Панасенко Елизавета Олеговна 59 53 58...
ҰБТ-ға дайындық бойынша іс-шаралар жоспары
                                                                                                                  Утверждаю                                                                          Директор СОШ №34                  ________________Айгожин Б.К.   План мероприятий по подготовке к итоговой аттестации в ГУ «СОШ №34 инновационного типа г. Павлодара» на 2017-2018 учебный год.   № п/п Мероприятия Сроки Ответственные 1....
ҰБТ өткізу қағидалары
Ұлттық бірыңғай тестілеу (ҰБТ) Ұлттық бірыңғай тестілеу -– жоғары оқу орындарына түсуге арналған іріктеу емтихандарының бір нысаны.   ҰБТ -  ағымдағы жылы мектеп бітіруші түлектер үшін. Өткізу формасы: тестілеу. Өткізілетін орны: ҰБТ өткізу пункттері. Өткізу мерзімі: Өтініш қабылдау: 10.03-10.05.                                     Тестілеу: 20.06 - 01.07. Апелляция: қарастырылған. Бақылаушылар: Министрлік өкілдері. ҰБТ форматы: 5 пән (3 міндетті + 2 бейіндік).                           Барлық тест тапсырмалар саны —120. Тестілеудің жалпы уақыты: 3 сағат 50 минут (230 минут)     Тестілеу пәндері Тапсырмалар саны Тапсырмалар формасы Бағалау формасы 1 блок  Математикалық сауаттылық 20 Берілген бес жауаптың біреуі  дұрыс 1 дұрыс жауап = 1 балл Оқу...
"Рефлексия іс-тәжірибесінде" мектепішілік курстардың орта мерзімді жоспарлау
Утверждаю: Директор СОШ №15______________Шакенова Н.Ж.   Среднесрочное планирование внутришкольных курсов «Рефлексия в практике»   на 2017– 2018учебный год школьный тренер: Сыздыкова Елена Бакубаевна   № Общая тема дня Темы занятий Кол-во часов Цель Ожидаемый результат Дата проведения               1 Введение: обоснование необходимости внесения изменений в методику преподавания и учения. Общая цель: Учителя проанализируют методику проведения работы в группах и сделают выводы относительно обучения в сотрудничестве Ожидаемый результат: Учителя создадут модели работы в малых группах с учетом разницы между формально работающими в группах и выполняющими качественную работу в группах и обоснуют необходимость внесения изменений в методику преподавания и учения. Занятие 1:Совместная и групповая работа. Методика проведения работы в группах. 2 Установление правил совместной...
Мектепішілік курстар кестесі
Сертификатталған мұғалімдердің шығармашылық тобы
Утверждаю: Директор СОШ №15______________Шакенова Н.Ж.   План творческой группы сертифицированных учителей школы  на 2017-2018 учебный год Тема/проблем: изменения в стиле преподавания и обучения, низко развиты когнитивные процессы (память, мышление, внимание) Цель: внедрение новых подходов в процесс преподавания и обучения, применение активных форм учебной деятельности; инновационных форм организации образовательного процесса в рамках школы и сетевого сообщества; обмен опытом, поддержка и сотрудничество. Ожидаемый результат: повышение уровня преподавания и обучения учащихся, развитие творческого потенциала учителей, повышение качества преподавания и обучения через проведения тренингов с коучинговым подходом, взаимодействие  в рамках сетевого сообщества. № п/п Содержание работы Сроки Ответственные 1 Изучение и рассмотрение нормативных документов на 2017-2018 учебный год. Составление ССП,КСП. сентябрь Руководитель группы Сыздыкова Е. Б., члены ТГ 2 Утверждение состава и плана работы на ТГ октябрь   3...
Шет тілдер мұғалімдерінің ӘБ
ӘБ жетекшісі Колотова Наталья Анатольевна екінші санатты ағылшын тілі мұғалімі, бірінші санатты неміс тілі мұғалімі еңбек өтілі 22 жыл.   Кожабекова Жанна Турбатыровна - жоғары санатты ағылшын тілі мұғалімі, еңбек өтілі 31 жыл. Шарипова Замзагуль Дулатовна - екінші санатты ағылшын тілі мұғалімі, еңбек өтілі 22 жыл. Камарова Салтанат Зейнельгабиденовна - жоғары санатты ағылшын тілі мұғалімі, еңбек өтілі-13 жыл. Сергалина Мадина Заркешовна бірінщі санатты ағылшын тілі мұғалімі, еңбек өтілі 6 жыл. Тиштыбаева Алмагуль Жармухамбетовна  жоғары санатты ағылшын тілі мұғалімі, еңбек өтілі - 35 жыл    
«Қолдан жасалған сыйлық» әрқашан қымбат.
Ересек «Бөбектер»тобының  балалары , аналарына 8 наурыз мерекесіне   орай , қолдан сыйлықтар  жасады . Көктемнің ең шуақты мерекесі – 8 наурыз мейрамы  жақындап қалды. Мереке қарсаңында  әр  бала өз анасын  қуанышқа бөлеу үшін сыйлық   жасайды .Олай болса аяулы  аналарымызға 8 наурызға  қамырдан  мошшақтар  жасап  көрейік  деп ойландым.  «Қолдан шыққан дүние болуы керек!  «Қолдан жасалған сыйлық»  әрқашан қымбат
Құттықтаймыз!
8 наурыз күніне арналган құттықтау Павлодар қаласы№1 жалпа орта білім берумектебінің бастауыш сынып  ұстаздары - өмірін  ұс­таздыққа арнаған жан­дар.Қай қырынан алсақ та абыройы асқақ ақылман, білімі мен біліктілігі ұштасқан беделі биік тұлғалар. Балаларымыздың дамуына  сіңірген еңбектері өлшеусіз ұстаздарымыз Г.К.Ақпаева, Б.Ж.Сеитова, Қ.Б.Оспанова, М.Ж.Киашова,  Қ.Ә. Жагипарова, М.Б.Сағындыкова, З.Қ.Нұрғалиева, А.Қ.Қасымханова мен А.Ж.Абильдиноваға шын жүректен алғыс айта отырып, Халықаралық  әйелдер мерекесімен ата-аналар атынан құттықтағымыз келеді.   Шәкірттеріңіз биік шыңдардан көрініп, еңбектеріңіз ақтала берсін! Ұзақ өмір, қажымас қайрат, таусылмас бақыт, зор денсаулық, талмас қанат тілейміз!!!  2018-2019 оқу жылы бірінші сыныпқа қабылдайтын ұстаздарға білімнің асқар шыңынаталпынған жаңа оқушылар тілейміз.   Бейнежазбаны көру үшін сілтемені орындаңыз: http://youtu.be/hNqTRm8KSk8
Консультация психолога для родителей «Почему дети «плохо» себя ведут или эффективное воспитание без наказаний»
Наказание детей практикуется во многих семьях. Угрозы и упреки, пощечины и подзатыльники, ремень и запрет выходить из комнаты. А если задуматься, как больно ранит чувство вины или стыда? Все дело в том, что наказание само по себе неэффективное как воспитательный прием. Не верите? Давайте разберемся в этом по внимательнее. Наказание вызывает у ребенка страх. От страха ребенок может перестать плохо спать. Но это лишь поверхностный эффект. Если внимательно понаблюдать за поведением ребенка, становится понятно, что он ищет способы, как отплатить обидчикам. Он может капризничать, портить вещи, делать что-то «на зло», пытаться отыграться на братьях или сестрах. Кроме того, применение наказания вызывает у ребенка ярость, обиду, желание отомстить. Эти чувства не способствуют успеху воспитания, как бы вы не хотели воспитать у него именно их. Другими побочными эффектами наказания могут быть нерешительность, неуверенность в себе, психосоматические заболевания (снижение иммунитета, нарушение пищеварения, работы сердца) тоже часто являются следствием стресса, вызванного наказаниями. Главная причина, почему мы считаем наказание действенным, - потому что чаще всего нежелательное поведение прекращается. Но это, однако, означает только то, что мы перестаем видеть плохое поведение в ребенке. Наказания и угрозы учат ребенка...
Консультация для родителей: «Детская площадка. Как избежать конфликтов и истерик?»
Консультация для родителей: «Детская площадка. Как избежать конфликтов и истерик?» Детская игровая площадка - это место, где дети познают мир, пытаются взаимодействовать с другими людьми и вообще проводят достаточно большое количество времени. Нередко на детской площадке могут возникать конфликтные ситуации и истерики. Как этого избежать и предупредить? 1. Всегда берите с собой на площадку игрушки. Даже если малыш ими и не будет играть, их можно использовать, чтобы поменять на чужую игрушку, которая будет нравиться малышу. Пусть ребенок сам выберет, что хочет взять. Хорошо если бы у него была бы собственная сумочка или рюкзак, куда он положит нужные ему вещи и сам будет их нести (для детей от 2-х лет). 2. Одевайте ребенка на прогулку не как «на праздник». Ребенок должен иметь возможность упасть, измазаться и знать, что ему за это ничего не будет - только так он сможет познать мир полностью. Если на улице мокрая погода - резиновые сапоги прекрасный выход из ситуации. Хорошо иметь с собой на прогулке сухие и влажные салфетки. 3. Старайтесь как можно меньше запрещать ребенку. Конечно, если это касается безопасности настаивайте на том, чтобы вы были рядом. То есть, когда 1,5 летний малыш пытается залезть на горку, не возбраняйте сразу и не убирайте с горки, а помогите ему познать новый...
Раушат Аскаровна Каяфа - тәрбиеші
Развитие логического мышления                            Огромную роль в умственном воспитании и  в  развитии интеллекта играет  математика.          И родители, и педагоги знают, что математика - это мощный фактор интеллектуального развития ребенка, формирования его познавательных и творческих способностей.        Известно и то, что от эффективности математического развития ребенка в дошкольном возрасте зависит успешность обучения математике в начальной школе.        Многие родители полагают, что главное при подготовке к школе это познакомить ребенка с цифрами и научить его писать, считать, складывать и вычитать (на деле это обычно выливается в попытку выучить наизусть результаты сложения и вычитания в пределах 10).         Запас заученных знаний кончается очень быстро, и несформированность собственного умения продуктивно мыслить (то есть самостоятельно выполнять указанные выше мыслительные действия) очень быстро приводит к появлению «проблем с математикой».         В современных обучающих программах...