РЕСПУБЛИКАЛЫҚ БІРЫҢҒАЙ «Жас Ұлан» БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМДЕР ҰЙЫМЫНЫҢ ЖҰМЫСЫ ТУРАЛЫ ЕРЕЖЕ ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР 1.1.«Бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымы» Республикалық қоғамдық бірлестігі(бұдан әрі – «Жас Ұлан») Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың бастамасы бойынша құрылған Қазақстан Республикасы балалар мен жасөспірімдердің қоғамдық ұйымы болып табылады. 1.2. «Жас Ұлан» - өскелең ұрпақты жоғары рухани-адамгершілік құндылықтар, гуманистік, толеранттылық пен демократиялық ұстанымдарға негізделген қазақстандық патриотизм рухында қалыптастыратын ұйым. 1.3.«Жас Ұлан» өзінің қызметін шығармашылық, спорттық, қоғамдық, үкіметтік емес ұйымдармен және мемлекеттік мекемелермен бірлесе жүзеге асырады. 1.4.«Жас Ұлан» өз қызметінде Қазақстан Республикасының Конституциясы, заңнамасы және басқа да нормативтік құқықтық актілерін, Қазақстан Республикасында ратификацияланған халықаралық актілерді басшылыққа алады. МАҚСАТЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ 2.1.«Жас Ұланның» мақсаты: - өскелең жас ұрпақтың бойында патриоттық, білім мен өзін-өзі жетілдіруге деген құштарлық, беріктік, Отан тарихына, Тәуелсіз Қазақстанның бүгіні мен болашағына деген жауапкершілікті қалыптастыру. 2.2.«Жас Ұланның» міндеттері: Қазақстан халқының тілін, мәдениетін, тарихын білу негізінде өскелең жас ұрпақтың бойында рухани-адамгершілік әлеуетті қалыптастыру; балалар мен...

«Жас Ұлан»- «Болашақ Қазақстандықтарды» дамыту және қалыптастыру жүйесі». ...«Болашақ Қазақстандықта» жаңа білімге құштарлықтары жанып тұруы, ақылы ең қиын мәселелерді шешуге дайын, Отанға сүйіспеншілігі оттай жанып тұруы керек.Есте болсын, тәуелсіз Қазақстанның жастары,сендер, елдің ең басты байлығысыңдар, Қазақстан Республикасының , біздің Отанымыздың болашағы сендерге байланысты.» Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың «Жас Отан» жастар қанатының I съезіндегі сөзі.(Астана, 2008 ж.14 мамыр) Тәрбие жұмысының негізгі бағыттары. Отансүйгішті, Отанға құрмет және сүйіспеншілік тәрбиелеу, өз халқына және оның тарихына, тіліне, дәстүрлеріне мақтаныш сезімдерін қалыптастыру, тәуелсіз Қазақстанның табыстарын жалғастыруға мүмкіндік береді. Еңбекқорлықты, еңбекке деген ұқыптылық нәтижелеріне жауапкершілікпен қарауды тәрбиелеу. Достықты, мейірбандықты, үлкендерге ізеттілікті, шыдамдылықты және жалпыадамдық құндылықтарды тәрбиелеу. Қарым-қатынас мәдениетін, тәртіпті, ішімдікке , есірткеге, шылымға, тәртіп бұзуға қарсы болуды тәрбиелеу. Оқушылардың іс-әрекетін басқару танымдығын, қоғамдық пайдалылығын, көркем-шығармашылығын, спорттық-сауықтыруын, бос уақытын өткізуін ұйымдастыру. Ту Әнұранның мәтіні Жас Ұланның ұрандары...

Мұғалімдер. Мұғалімдер тізімі. Оқушылар 9 сынып тізімі. График тестирований по ВОУД на 2015-2016 года. ОЖСБ-ға қатысушылардың жадынамасы 2015-2016 оқу жылына арналған ішкі ОЖСБ дайындық бойынша жұмыс жоспары Технологическая инструкция Қазақстан Республикасында білім беру мекемелерінде оқушылардың жетістіктерін сырттай бағалауын өткізу жөніндегі нұсқаулық. 2015-2016 оқу жылына арналған ішкі ОЖСБ дайындық бойынша жұмыс жоспары №р/с Жұмыс мазмұны мерзімі жауаптылар 1 ОЖСБ дайындық бойынша жоспар жасау қазан әкімшілік, 9 сыныпта істейтін мұғалімдер 2 ОЖСБ дайындық бойыншанормативтік құжаттарды зерделеу қараша Попыловских В.В. 3 9 сыныптың оқу-тәрбие процесіне кешенді тексеріс жүргізу ақпан әкімшілік, Попыловских В.В. 4 9 сыныпта сынақтама тест өткізу мектеп,Достық базасында қазақ тілі, ағылшын тілі бойынша, жаратылыстану-математикалық және гуманитарлық цикл пәндерінен қыркүйек-наурыз айларында ай сайын кесте бойынша әкімшілік, пән мұғалімдері 5 Орынбасарлар жанындағы кеңесте І жартыжылдықта 9 сыныпты сынақтама тестілеудің қортындысын шығару наурыз Попыловских В.В. 6 Жауаптар парағын толтыру бойынша 9 сынып оқушыларымен кеңес беру өткізу ақпан Попыловских В.В., пән мұғалімдері 7 Сынақтама тест тапсыру қорытындылары бойынша ата – аналармен жеке әңгімелесу өткізу қаңтар-наурыз әкімшілік, сынып жетекшілері 8 9 сынып...

Жыл сайын "Стикс" мектебінде экономикалық ойын өтеді. Бұл ойынды өткізу дәстүрі мектепте 1995 жылдан қалыптасқан. Біраз үзілістен кейін ойын қайта жаңғырды. Дайындық кезеңі көрсеткендей, оқушылардың көпшілігі ойынның ережелерін білетін және ойнауға дайын екендігін аңғартты. Ал бірінші рет ойнайтындарға, әрине, ол ұнайтыны сөзсіз. Осындай көпдеңгейлі тәрбиелік іс-шараның біздің мектепте біраз уақыттан сақталғаны қуантарлық жайт. Ойын мерзіміне Үкімет құрылады, оны басқаратын Премьер-министр. Үкімет салық инспекциясынан, баспасөз және жаңалықтар, юстиция, білім беру, спорт, қаржы министрліктерінен құралған. Үкімет құрамы төменгідей болды: Премьер-министр – Гумар Карина( 11-сынып.),білім министрі: Мунтян Валерия(11-сынып.),юстиция министрлері: Мещанова Нурия(10-сынып)және Исатаев Уалихан(11-сынып.),.), қаржы министрі Севрюкова Юлия(11-сынып.),.), Еңбек биржасы: Николаева Анастасия(10-сынып.),.), спорт министрлері: Делов Влад(10-сынып.),.) и Глушко Артем(10-сынып.),), салық министрлері: Колбасин Владислав(9-сынып.), и Жумажан Диас(10-сынып.),ақпарат және баспа министрлері Сивиринов Валерий(11-сынып.),.), Давыдова Ксения(9-сынып.),.), Кусаинова Камила(9-сынып.),.), Толымбекова Лязиза(9-сынып) Ойын мерзімінде еңбек биржасы жұмыс істейді. Өз кәсіпорнын ашып, бизнесін қалыптастырмағандар еңбек биржасы арқылы ақша табады. рОл...

Бір күн «Стикс» мектебінің мектеп алдындағы тобында білім беру үдерісі бағдарлама талаптарына және бүлдіршіндердің жас ерекшеліктері мен психо-физиологиялық ерекшеліктерін ескере отырып жүзеге асырылады. Мектеп алдындағы дайындықтың негізгі мақсаты: 5-6-7 жастағы бүлдіршіндердің жалпы, зияткерлік және дене тәрбиесінің дамуын қамтамасыз ету., білім игеруге дайындау. Бүгінде мектеп алдындағы топта жетекші рөл ойын қызметіне беріледі. Арнайы ұйымдастырылған сабақтарда әр түрлі ойындар жүргізіледі: дидактикалық, ұлттық, сюжетті-рөлдік, қозғалмалы ойындар Ата-аналар сұранысы бойынша күн тәртібі келесідей: 5 күн 8.00-18.00 дейін, күніне 5 сабақтан, сабақтар 25-30 минуттан өтеді. Сабақтар арасындағы үзіліс 10 минут. Сабақ кезінде сергіту жаттығулары орындалады. Сабақтар 6-7 жастағы мектеп алдындағы балаларға арналған бағдарламалар бойынша (авторлары -Н.Л.Татаурова, Г.А.Саймасакова) жүргізіледі. Бағдарлама балалардың адамгершілік, эстетикалық, ақыл-ой, еңбек, дене тәрбиесі дамуына бағытталған.Сабақтар ойын, сөзжұмбақ, ребус, байқаулар, сұрақ –жауаптар, диалог, тапсырмаларды орындау түрінде көрнекілік, балаға жеке көзқарас тұрғысынан жүргізіледі. Оқушыларды дамыту ортасы әр түрлі зонаға бөлініп жасалған: ойын зонасы, тіршілік зонасы, бейнезона).Балардың сенсорлық, дамуына арналған дидактикалық, ойын, дамыту материалдары жинақталып...

«Оқушы – толықтыратын құмыра емес, Ол-жағатын алау. Ал алауды өзі жанып тұрған адам ғана жандыра алады». Көне даналық. «Стикс» мектебінде бастауыш сыныптарында ҚР Ғылым және Білім министрлігі ұсынылған бағдарламалар талаптарына және кіші сынып оқушыларының жас ерекшеліктеріне сай оқу үрдісі іске асырылып жатыр. Бастауыш мектебінің негізгі мақсаты ойлау, тіл, жад және зейін, қабылдау қабілеттерін дамыту Бастауыш мектепте оқушылардың қабілеттері анықталады, сабақтарда оқушылардың іс-әрекеттерін қалыптастыру үрдісі меңгеріледі және сарапталады, әлеуметтендіру жәнеоқытуға байланысты келешектерін анықтауға көмек беріледі, бірінші сынып оқушының үйренуі және динамикасы талданады. Жеке тұлғаға бағытталған , модуль және денсаулық сақтау технологиялары , ойын және проблемалық оқыту, сын тұрғысынан ойлауды дамыту,өз-өзін дамыту технологиясы, жобалық жұмыстар қолдануы оқытуда білім алушыларға жайлы және түсінікті қылуға көмектеседі. Шығармашылықпен істейтін бастауыш сынып мұғалімдері өз кәсіби біліктерін қалалық, облыстық, республикалық сайыс, семинар, конференцияларға қатысып, үнемі жетілдіреді. Бастауыш мектебінде сабақ кестесі балаға күні бойы және апта бойы интеллектуалды, физикалық салмақты есепке алып құрылған. Сабақ кестесі:

Томск Мемлекеттік Университеті Томск Мемлекеттік Университеті – Ресейдің ежелгі университеттерінің бірі және Азиямен шекаралас Ресей территориясындағы тұңғыш жоғары оқу орны. 1878 жылы құрылып, ол Томскіні «Сібір Афинасы» ретінде танытты және Оралдан Тынық мұхитқа дейін жоғары білімнің дамуына жол салды. Сібір университеті Жарғысының жобасын Д.И. Менделеевтің өзі жасап жаратылыстану-ғылыми кабинеттері мен зертханалардың орналасу жоспарын құрды. Бүгінде Томск Университеті –ірі ғылым, мәдениет және білім орталығы, Ресей университтері ішінде тұрақты үшінші орынға ие. Университетте 11мың студент оқиды, 200 профессор мен ғылым докторы, 800 доцент дәріс оқиды. Университеттің ғылыми мектептері мамандар даярлау базасы Ресейде және шетелдерде танымал. Университет ғылым, білім, мәдениет жетістіктерімен белгілі, өз түлектерімен мақтанады әрі дарынды жастарды оқуға күтеді. Факультеттер мен мамандықтар туралы толық ақпаратты сайттан біле аласыз. http://tsu.ru/   Мекен-жайы: 634050, Томск қаласы Ленин даңғылы,36 ТМУ, 128 ауд, бас корпус Қабылдау комиссиясы 634050, Томск қаласы Ленин даңғылы, 36 ТМУ, 128 ауд, бас корпус Телефон (8-3822)52-96-72, 425922 Факс: 8(3822) 529772 E-mail: otv-sek-pk@mail.tsu.ru

«Маған осы мектепте оқу толық экстрим болды. Сөздің жақсы мағынасында. Біз мұнда үлкен ықыласпен әрі қуанышпен келетін едік. Ең ғажабы біз жай сыныптан тату әрі бірлігі жарасқан ұжымға айналдық» Дмитрий Жарников  

Сабақ болмау туралы ақпарат сайтта таңертең 1 ауысымға-6-45-те, 2 ауысымға-12-15-те болады: 1 ауысым үшін облыстық радионың эфиры 7-15, 2 ауысым үшін-12-10-да. «Ирбис» телеарнасының жүгіртпе жолында 1 ауысым үшін-7-де, 2 ауысым үшін-12-15-те. Білім беру бөлімінің сайты bilim-pavlodar.gov.kz мекенжайында Білім беру ұйымдарында қысқы мерзімде температуралық тәртіп кестесі.

  Павлодар облысындағы білім беру саласында мемлекеттік қызметтердің регламенттерін бекіту туралы. Білім беру саласында мемлекеттік қызмет көрсету регламенттерін бекіту туралы Құжаттарды қабылдау және білім беру ұйымдарына ведомстволықтардан тәуелсіз есепке алу Оқушылардың жеке категорияларына және жалпы білім беру мектептерінің оқушыларына тегін және жеңілдікті тамақтануға жағдай туғызу Балаларды үйде жеке тегін оқытуды ұйымдастыру үшін құжаттарды қабылдау Балаларға қала сыртында және мектептік лагерьлерде демалуға жолдама беру және құжаттарын қабылдау Мемлекеттік қызметінің стандарты «Негізгі орта , жалпы орта білім туралы құжаттарының төлнұсқасын беру» Павлодар облысындағы білім беру саласында мемлекеттік қызметтердің регламенттерін бекіту туралы.жүктеуБілім беру саласында мемлекеттік қызмет көрсету регламенттерін бекіту туралыжүктеуҚұжаттарды қабылдау және білім беру ұйымдарына ведомстволықтардан тәуелсіз есепке алужүктеуОқушылардың жеке категорияларына және жалпы білім беру мектептерінің оқушыларына тегін және жеңілдікті тамақтануға жағдай туғызужүктеуБалаларды үйде жеке тегін оқытуды ұйымдастыру үшін құжаттарды қабылдаужүктеуБалаларға қала сыртында және мектептік лагерьлерде демалуға жолдама беру және құжаттарын қабылдаужүктеуМемлекеттік...

ЖОО –ға түсу үшін құжаттарды тапсыру мерзіміне назар аударуыңызды сұраймыз! Шығармашылық мамандықтарына(бейнелеу өнері, сызу, музыка, білім беру,АӘД, спортфак) түсуге қалайтын түлектер, талапкерлерге құжат тапсыру мерзімі- 2016 жылғы 1 шілде. Педагогикалық мамандық таңдаған мектеп бітірушілерге-2016 жылғы 4 шілде. Педагогикалық мамандықтарға әңгімелесу-2016 жылғы 5 шілдеден 14 шілдеге дейін. Колледж бітіргендер мен өткен жылдардың мектеп бітіруші талапкерлерге ТКТ- 2016 жылғы 17 шілдеден 23 шілдеге дейін өткізіледі.

КӨРМЕ ТУРАЛЫ 2017 жылғы 10 маусымда «Астана ЭКСПО-2017» халықаралық мамандандырылған көрме өз есігін айқара ашады. Павильондар дайындауға 100 ел мен 10-нан астам халықаралық ұйым қатысады. ЭКСПО-2017 негізгі тақырыбы – «Болашақ энергиясы». Ол халықаралық қоғамдастықтың планетаға күн өткен сайын әсер етіп отырған энергия тұтыну проблемасына алаңдаушылығын білдіреді. Көрменің басты мақсаты – жауаптылыққа шақыру, пікірталастар тудыру және адамдардың табиғат үшін келетін зиянды барынша азайтып энергия тұтынуды жоспарлап бақылау білуге үйрету білімін қалыптастыру. Көрмеге 2 миллион турист келіп, келушілердің жалпы саны шамамен 5 миллионды құрайды деп болжанады. Келушілердің жалпы санынан 85%-ын қазақстандықтар, ал 15%-ын шетел мемлекеттерінің азаматтары құрайды деп жоспарланып отыр, олардың көпшілігі ТМД елдері мен Қытайдан келеді. Туристердің едәуір саны Еуропа, Түркия мен АҚШ-тан келеді деп күтіледі. Астана қаласында ЭКСПО-2017 халықаралық мамандандырылған көрме өз жұмысын 2017 жылғы 10 маусымда бастайды және 10 қыркүйекте аяқталады. ЭКСПО-2017 көрмесі – Тәуелсіз Қазақстанның еі көлемді жобасы. Астана Халықаралық көрмелер бюросына мүше 161 мемлекет өкілдерінің құпия дауысқа салу барысында Халықаралық көрме бюросының (ХКБ) 152 Бас ассамблеясы кезінде 2012 жылғы 22 қарашада ЭКСПО-2017 халықаралық мамандандырылған көрмені өткізудің...

  Қош келдіңіздер!               Біздің мекен-жайымыз: Павлодар қаласы, Кенжекөл ауылы, Конституция алаңы көшесі, 1 үй 353-461, 353-462, 353-463,352-820. ksosh07@mail.ru        

     Мекеменің атауы: "Павлодар қаласының Кенжекөл жалпы орта білім беру мектебі" мемлекеттік мекемесі Салынған жылы: 1985, 2015 жылы Мектеп басшысы: мектеп директоры Акылжанова Сандугаш Зейнеллагабиденовна Мектептің мекен жайы: Кенжекөл ауылы, Конституция алаңы, 1 Соңғы аттестация өткен жылы: 2015 жылы Жекеменшік формасы: мемелекеттік Оқыту тілі: қазақша, орысша Жалпы ауданы: 9313 кв.м Мектептегі отыру орындары (жоба бойынша): 1020 Оқушылар саны: 920 Сыныптық--жинақ тобы: 43 Профильдік оқытудың бағыты: жаратылыстану-математикалық Профиль: физика-математикалық   Өзге мекемелермен, ұйымдармен байланыс: ИнЕУ, ПЛ-15, ПЛ-9, "Сұңқар" спорттық мектебі, Кенжекөл ауылының музыкалық мектебі, ауыл кітапханасы, "Жігер" клубы. Пәнді тереңдетіп оқитын сыныптар саны: 3 сынып Тереңдетіп оқытылатын пәндер: қазақ тілі- қазақ тілді, биология - қазақ тілді,тарих-орыс тілді, ағылшын тілі-қазақ тілді. Мұғалімдер саны: 99 педагог, жоғары білімді -77, жоғары санатты -28, бірінші санатты -30, магистрант-2, ЗАуысым бойынша сабақтар: Ауысым: І,ІІ І ауысымдағы сыныптар саны-38,  ІІ-5   І ауысымдағы оқушылар саны-816,  ІІ-104.

The Flag of the Republic of Kazakhstan Flag is one of the main symbols of the state that represents its sovereignty and identity. The Russian term “flag” for Flag comes from the Dutch word “vlag” and means cloth of officially adopted size and colour and commonly with an image of emblem (coat of arms).    The Flag of sovereign Kazakhstan was officially adopted in 1992. It was designed by Shaken Niyazbekov. The State Flag of the Republic of Kazakhstan is a rectangular breadth of blue colour with the image of the sun in its center with a soaring steppe eagle underneath. Along the flagstaff there is a vertical band with the national ornamental patterns. The images of the sun, rays, eagle and ornament are of golden colour. The ratio of the Flag’s width to its length: 1:2. In heraldry each colour has its own specific meaning. Thus, a blue-sky colour symbolizes honesty, fidelity and integrity. Moreover, the blue-sky colour has a deep symbolic meaning in Turkic culture. The ancient Turkic peoples always worship the Sky as their God, and their blue-sky banner symbolized devotion to Father Ancestor. The blue colour of the State Flag of Kazakhstan means pure sky, peace and prosperity, and self-colour of the background represents the unity of our country. Read more The...

Елбасы Жолдауынан   ҚАЗАҚСТАН ЖАҢА ЖАҺАНДЫҚ НАҚТЫ АХУАЛДА: ӨСІМ, РЕФОРМАЛАР, ДАМУ СкачатьОткрыть 100 НАҚТЫ ҚАДАМ. БАРШАҒА АРНАЛҒАН ҚАЗІРГІ ЗАМАНҒЫ МЕМЛЕКЕТ СкачатьОткрыть Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы. 2014 жылғы 17 қаңтар СкачатьОткрыть Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы 11.11.2014 " НҰРЛЫ ЖОЛ" СкачатьОткрыть Қазақстан Республикасының Президенті – Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың «Қазақстан-2050» Стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» атты Қазақстан халқына Жолдауы СкачатьОткрыть

  Virtual reception Dear guests of our website!     From 26 Desember 2009 entered into force the Law of the Republic of Kazakhstan on protection of the rights of citizens to inviolability of private life. In this regard, it prohibits the dissemination of information about a person's private life constituting its personal or family secret, without his consent, in a public speech or in the media, causing harm to rights and leghts and legitimate interests of citizens.     Also not subject to review anonymous appications. Anonymous treatment is treatment in which it is impossible to establish authorship, there is no signature, including digital signature, postal address of the applicant.    In volation of the above-named requirements such addresses will be deleted without the right to their accomodation.