111

  Оқушылардың сыртқы бейнесіне қойылатын талаптар Мектеп - ресми мекеме, сондықтанда оқушылардан іскерлік киім үлгісін киюді талап етеді. Мектепте жол берілмейді: - Қатты қысқа көйлек, жейде және белдемшелер, суреттері ашық футболкалар, денеге жабысып тұратын джинсылар, үйде киетін және кештік сәнді киімдерді киюге. - Спорттық костюмдер және аяқ киімдер, оларды тек дене тәрбиесі және спорттық секция сабақтары кезіңде киюге болады. Сіздің киімдеріңіз таза және ұқыпты болуы шарт. Жол берілмейді: пирсинг, тату, қатты бояну және басқадай сәндік заттар және шаш үлгілеріне. Ойланыңыз! Сіз клубқа немесе би алаңына бара жатқан жоқсыз, Сіз мектепке бара жатырсыз. Тартымды сырт бейнені жасаудың негізгі принциптері 1. Ұқыптылық және тазалық Киім міндетті түрде таза, үтіктелген болуы керек. Аяқ киім күні бойы таза болуы керек. Сыртқы бейне жалпыға бірдей іскерлік киім үлгісінде болуы және онда көзге оғаш көрінетін бөлшектер болмауы керек. Оқушылар жеке бас тазалығын сақтауға мұқият қараулары керек (шаштары, беттері және қолдары таза және күтілген болуы қажет)

1

  Ата-аналарға арналған жаднама.   Ата-аналар нені білу керек? Ò    1.Өміріңіздегі жанұяда ең үлкен әрі қымбатты адам-балаңыз деп санаңыз.Сіз балаңыздың түсініп қана қоймай,оны тереңірек білуге әрдайым тырысыңыз. Ò    2.Сіз ең таңдаулы озық тәрбиелік әдістерді және тұрақты тәртіп жолдарын ұстаныңыз,оған үлкен құрметпен қараңыз.Осы бағытта сіз болашақта жақсы нәтижеге жетесіз. Ò    3.Баланы тұлға ретінде қабылдауға назар аударыңыз.Балаға әрдайым сыйластықпен қараңыз. Ò    4.Әр бала өзінің шешімін өзгертуге толық құқы бар,әртүрлі жағдайларға байланысты өзгертуге құқылы. Ò    5.Өзіңізді ойландыратын мәселелерге қайталап соқпауға тырысыңыз.Өмірдің үйреншікті ырғағына түспеңіз,бірақ шаршамаңыз. Ò    6.Егер бала тәрбиесі қиындық туғызса,не балаңызды жеке тұлға ретінде жасауға ниетіңіз,ұмтылысыңыз жетіспесе,сіз педагогтан және психологтан кеңес алғаныңыз жөн. Ò    7.Торықпаңыз.Есіңізде болсын,адамның ішкі жағдайы,көңіл-күйі өзгермелі,депрессия ерте ме,кеш пе өтеді де,қуанышты сергек көңіл-күй келеді.Жақсылыққа әр уақытта сену керек. Ò    8.Сіздің  іс-әрекетіңіздің түзу және  ісіңіздің  жемісті болуына ...

Кітапхана меңгерушісі - Абрамова Ирина Юрьевна   Кітапханашы - Абрамова Анна Александровна     Біздің кітапхана Кітапхана эмблемасы Біздің кітапханада   

Мектеп газеті

  «Знать много языков - значит иметь много ключей к одному замку» Өсіп келе жатқан ұрпақты әмбебап, жаһандық құндылықтарға тарту, балалардың және жасөспірімдердің бойында көошілес елдердің мәдениеті өкілдерімен және әлемдік кеңістікте өзара қарым-қатынас жасай білу қабылеттерін қалыптастыру. Германия Федератив республикасының халықаралық Schulen Partner der Zukunft- PASCH бағдарламасы әлемнің әр түрлі елдерінің балаларына серіктес мектептердің халықаралық желісін құру арқылы Германиямен танысуға көмектесуге жасалынған. 2008 жылғы 6 қазан мектеп тарихы үшін ерекше күн болды. Германия елшісі Шлагеттер мырза салтанатты түрде мектеп директорының "Мектептер: болашақ серіктестер" бағдарламасына ену туралы куәлікті тапсырды.                    Жоба неміс тілін оқуға қызығушылық тудырып отырған әлемнің әр түрлі елдерінің мыңдаған мектептерін біріктіруге қабылданған              

2009 жылғы 26 желтоқсаннан Қазақстан Республикасының азаматтардың жеке өміріне қол сұғылмаушылық құқықтарын қорғау мәселелері жөніндегі Заңы күшіне енді. Осыған байланысты, көпшілік алдында сөйлеген сөзде немесе бұқаралық ақпарат құралдарында адамның жеке өмірі туралы, оның жеке және отбасы құпиясын құрайтын азаматтардың құқықтарына және заңды мүдделеріне нұқсан келтіретін мәліметтерді оның келісімінсіз таратуға тыйым салынады.Иесі бүркемеленген өтініштер сондай-ақ қарауға жатпайды. Иесі бүркемеленген өтініш болып ол бойынша авторын белгілеу мүмкін емес, қолтаңбасы, оның ішінде электрондық цифрлық қолтаңбасы, арыз берушінің пошталық мекен-жайы жоқ өтініш табылады.Жоғарыда аталған талаптар бұзылған жағдайда мұндай өтініштер оларды орналастыру құқығынсыз жойылады.Осыған байланысты, толғантқан мәселелеріңіз бен сауалдарыңызды сындарлы және әдепті баяндауды өтінемін. С 26 декабря 2009 года вступил в силу Закон Республики Казахстан по вопросам защиты прав граждан на неприкосновенность частной жизни. В связи с этим, запрещается распространение сведений о частной жизни лица, составляющих его личную и семейную тайну, без его согласия, в публичном выступлении или в средствах массовой информации, причинивших вред правам и законным интересам граждан.Также не подлежат рассмотрению анонимные обращения. Анонимным обращением является...

   г. Павлодар қ. "№13 ЖОМ" ММ бойынша жаңа жылдық шырша мен шараларды өткізу кестесі.   Мектеп №  Күні,уақыты  Өткізу орын Сынып  Жауаптылар    13 желтоқсанның 27  сағат 10.00-11.00 . Акт.залы 1-2 сыныптар О.Л.МаксимоваЛ. Кл.руководители 27 декабря в 11.30-12.30 ч. Акт зал 3-4 классы Максимова О.Л. сынып жетекшілері желтоқсанның 27 сағат15.00 – 18.00  Акт.залы 5-7 сыныптар Мектеп Маслихаты С.Т.Әубәкірова желтоқсанның 28  сағат 16.00-18.30  Акт.залы 8- 11 сыныптар Г.Н.Кулик Е.В.Искакова   желтоқсанның 28  сағат 11.30-12.30 Акт. залы Шағын-орталық                         « № 13...

  Құрметті  ата-аналар және оқушылар!

                                          Балаңыздың досы Көпшілікпен араласы аз бала, өзіне сырлас дос табуға шорқақ. Сол секілді оқуға қабілетсіз бала да доссыз қалады. Бұл неден болады? ·        Өзін өзгелерден кем санайды ·        Оларды біреумен емен-жарқын сөйлескеннен гөрі- өзгелердің «өзі туралы не ойлайтыны» қатты алаңдатады ·        Күнделікті өмірде қолданылатын қарапайым іс-қимыл, қозғалыс, ымдау секілді қарым-қатынас әрекеттерін істе пайдалана алмайды ·        Жақсы оқитындармен тепе-тең қалыпты сақтай отырып сөйлесуді меңгермеген ·        Мектеп өмірінің сабақтан тыс бағдарламаларынан сырт қалған Мұндай балалар өздерін өзгелерден қор санап, көпшілік ортадан сырттау тұруға бейім. Тіпті біреулермен танысып, достасу туралы ой миларына кіріп шықпайды да. Сіз осындайда балаңызға мына секілді көмек көрсете аласыз: Ең алдымен атқаратын ісіңіздің жоспарын жасаңыз. Балаңызбен сөйлесіп, нендей әрекет жасайтыныңызды ескертіңіз. Себебі, сіздің тактикалық іс-қимылыңыз балаңызға қолайсыздық...

  Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министірінің бұйрығы 2013 жылғы 10 маусым № 214 Оқу жылы бойы  каникулдар белгіленеді: 1) 1-11-ші сыныптарда: күзгі – 8 күн (2014 жылғы 4 қарашадан 11 қарашаға дейін қоса), қысқы – 10 күн (2014 жылғы 30 желтоқсаннан 2015 жылғы  8 қаңтарға дейін қоса), көктемгі – 12 күн (2015 жылғы 20 наурыздан 31 наурызға дейін қоса); 2) мектепалды сыныптарда: күзгі – 8 күн (2014 жылғы 4 қарашадан 11 қарашаға дейін қоса), қысқы – 14 күн (2014 жылғы 29 желтоқсаннан 2015 жылғы  11 қаңтарға дейін қоса), көктемгі – 15 күн (2015 жылғы 20 наурыздан 3 сәуірге дейін қоса); 3) мектепалды және бірінші сыныптарда: қосымша каникулдар – 7 күн (2015 жылғы 2 ақпаннан 8 ақпанға дейін қоса). 

2014 - 2015 оқу жылына арналған шығармашылық үйірмелер кестесі 2014 - 2015 оқу жылына арналған пәндік үйірмелер кестесі

    «Павлодар қ. № 15 ЖОМ» ММ-ң білім беру қызметтері                Сөйлеу қызметі бұзылған 1-4 сыныптар үшін оқу жоспары2006 жыл, Алматы, ҚР білім және ғылым министрлігінің сөйлеу қызметі бұзылған (таным мүмкіндіктерінің орташа деңгейі) балалары бар коррекциялық мектептердің  - 2 нұсқа (2004 жылдың 20 тамызындағы ҚР білім және ғылым Министрлігінің № 696 бұйрығы, 16 кесте, қосымша 1) Типтік оқу жоспары және сөйлеу қызметі бұзылған оқушыларға (0-4 сыныптар) арналған экспериментальды жоспары негізінде жасалды. ЖТҚ, ПДТ, мүгедек балаларды ақысыз жеке үйде оқытуға арналған оқу жоспары 2004 жылдың 26 қарашасындағы «Мүгедек балалар үшін оқу сабақтарын ұйымдастыру тәртібі туралы Ережелерді бекіту туралы» № 974 бұйрығы, 2000 жылдың 28 ақпандағы «Ауыратын балалардың үйде жеке оқытылуын ұйымдастыруды жақсарту туралы» № 07-4/889 бұйрығы, 2004 жылдың 14 қыркүйегіндегі «ПМПКұйымдастыру тәртібі туралы Ережелерді бекіту туралы» № 744 бұйрығы негізінде жасалды. Психикасы дамуы төмен балалар үшін негізгі баспалдақ оқу жоспары ҚР білім және ғылым Министрлігінің 2010 жылдың 9 шілдесіндегі № 367 бұйрығының психикасы дамуы төмен балалар үшін коррекциялық мектептің Типтік оқу жоспары (2004 жылдың 20...

  Оқушылардың ғылыми қоғамы ОҒҚ - ғылымның, өнердің, техниканың және өндірістің белгілі бір саласында өзінің білімдерін зерттеуге ұмытылған мектеп жасөспірімдерінің ерікті қоғамы. Ғылыми қоғамдардың басты міндеті - жеке ерекшеліктерін және бейімділіктерін есепке ала отыра, оқушыға өздік шығармашылық әрекеті арқылы өзінің зияткерлігін дамытуға мүмкіндік беру. Осыдан басқа міндеттерге енетіндер: 1) балалардың және жасөспірімдердің дарындылықтарын диагностикалау; 2) оқушылардың ғылыми-зерттеу әрекетіне қызығушылықтарын анықтау, оған тереңдетіп дайындау; 3) әлеуметтік белсенді ұстанымдарын өңдеу, рухани сапаларын және мәдениеттерін қалыптастыру.  

  Дарындылық - әрине жоғарыдан құдайдың берген сыйы . Дарындылық ол - от, жалын, Оны сөндірме, естеймісін қолдау жаса. Дарындылық - азапты ақыл, жасынан неге деп сұрайтын. Дарынды - философ және қылжақпас. Жалпы айтқанда ол қиын бала.

Қазақстан Республикасы Бірінші Президентінің күнін тойлауға арналған іс-шаралар № Іс-шаралар Мерзімі Жауапты 1 Мектеп кітапханасында «1-желтоқсан Қазақстан РеспубликасыныңТұңғыш Президенті Күні» атты кітаптар көрмесін ұйымдастыру 25.11- 2.12.13 Мектеп кітапханашысы 2 «Ұлт көшбасшысы»мерекелік концерт 29.11.13 К.К.Акпарова С.В.Хольченко 3  5-7  сынып оқушылары арасында             «Менің елім Қазақстан» атты оқулар сайысы 26.11.13 Л.И.Фрик Т.В.Горлова 4 Тұңғыш Президент күніне арналған оқ ату бойынша жарыс                  (8-11 сыныптар) 27.11.13  Мектептің әскери жетекшісі 5 «Ел тарихындағы  жеке рөлі»             видеоролигін тамашалау                   (6-9...

Бірінші президент кабинетінің ашылуы 30 қараша күні өтеді! 1991 жылғы 1 желтоқсан күні біздің еліміздің  президентінің бірінші сайлауы өтті. Бұл оқиғаның тарихи маңызы бар. Бірінші рет қазақстандық халық  елбасын таңдады. Елдің бірінші президентінің кабинеті қазіргі кезгі талаптарға сай болу керек.  Кабинет тарих немесе құқық кабинетінде құрылу керек деген болжау жасалды, сондықтан Президент жолдауларын, біздің еліміздің іс-әрекетінің негізгі бағыттарын, бейбітшіл сыртқы саясатты  насихаттау бойынша оқу орнының жұмысының  орталығы болу керек.   Кабинет Отанның патриотын, елдің азаматын тәрбиелеуге, оқушының тұлғасын қалыптастыруға көмектесу керек. Бірінші Президент кабинетінің басты қызметі: Қазақстан тәуелсіздігінің қалыптасуында Президенттің қосқан үлесін, елдің дамуындағы оның  ролін насихаттауды қамтамасыз ету. Бірінші Президент  кабинетін дамыту концепциясының мақсаттары және міндеттері Мақсат: - Президент іс-әрекетімен, біздің еліміздің негізгі жетістіктерімен  оқушылардың жүйелі түрде және толық  танысуы үшін жағдайлар жасау. Міндеттер: 1. кабинетті қазіргі кезгі талаптарға сай жабдықтау; 2. кабинеттің ғылыми-әдістемелік, дидактикалық және материалдық-техникалық базасын жетілдіру; 3. түлектерде елдің саяси өміріне қызығушылықты қалыптастыру...

Положение Жас Улан положение казяз.doc Microsoft Word документ [476.0 KB]            Скачать   2011 жылдың 11 ақпанында өткен «Нұр Отан» ХДП XIII Съезінде Елбасы, «Нұр Отан» ХДП Төрағасы Н.Ә. Назарбаев Қазақстанның жас азаматтарының басын біріктіретін «Жас Ұлан» бірыңғай қозғалысы және «Жас Қыран» балалар ұйымдарының жаңа жүйесін құру керектігін атап өткен болатын.   Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 20 жылдық мерейтойы қарсаңында 2011 жылдың 6 шілдесінде «Елорда күніне» орайластырылып жастар ұйымдары көшбасшыларынан бастамашыл топ «Бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымы» Республикалық Қоғамдық Бірлестігін құрды.   Ұйымның мақсаты – ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтарға сәйкес рухани дүниесі кең тұлғаны қалыптастыру, балалар мен жасөспірімдерді қазақстандық патриотизм рухында тәрбиелеу. Ұйымның  төменгі буынына («Жас Қыран») - 1-4 сынып оқушылары, жоғарғы буынына («Жас Ұлан») - 5-10 сынып оқушылары қабылданады.