Қамқоршылық кеңесін құру туралы бұйрық
Білім беру ұйымдарында қамқоршылық кеңестің жұмысын ұйымдастыру және оны сайлау тәртібінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 27 шілдедегі № 355 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2017 жылғы 29 тамызда № 15584 болып тіркелді.
"Білім туралы" 2007 жылғы 27 шілдедегі Қазақстан Республикасы Заңының 44-бабының 9-тармағына сәйкес БҰЙЫРАМЫН:
1. Қоса беріліп отырған Білім беру ұйымдарында қамқоршылық кеңестің жұмысын ұйымдастыру және оны сайлау тәртібінің үлгілік қағидалары осы бұйрыққа қосымшаға сәйкес бекітілсін.
2. Мыналардың күші жойылды деп танылсын:
1) "Қамқоршылық кеңестің жұмысын ұйымдастырудың және білім беру ұйымдарында оны сайлау тәртібінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің міндетін атқарушының 2007 жылғы 22 қазандағы (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінің мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 4995 болып тіркелген, 2007 жылғы 30 қарашадағы № 184 (1387) "Юридическая газета" газетінде жарияланған) № 501 бұйрығы;
2) "Қамқоршылық кеңес...
2020-2021 оқу жылына дарынды балалармен жұмыс жоспары
Работа по развитию детской одаренности
Цель: Создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных детей
Задачи:
1. Разработка научно-методической базы, диагностических и дидактических материалов для выявления, развития способностей и образования одаренных детей.
2. Осуществление организационных мероприятий по различным направлениям работы с одаренными детьми и по обеспечению реализации программы.
3. Обеспечение социальной, правовой и психологической поддержки одаренных детей.
№
Содержание работы
Сроки
ответственные
Ожидаемый
результат
Организационная работа
1.
Периодическое обновление банка данных одаренных детей
Ежегодно
Руководители
Банк данных
2.
Разработка и проведение мероприятий по выявлению и развитию одаренных детей
В течение всего периода
Руководители...
Қатысу үшін тізім
№
Ф.И. Участника (по удостоверению, без сокращений)
Класс
Язык обучения
Предмет
Ф.И.О. Учителя-предметника (полностью)
Школа (полное название, без сокращений)
Результат школьного этапа(место,%)
1
Аубакиров Ризабек
9б
русский
математика
Никанбекова Алыншаш .Жанаталаповна
СОШ№4
1м-92%
2
Манюгина Татьяна
8а
русский
математика
Кустаулетова Марал Инырбаевна
СОШ№4
1м-92%
3
Ковалев Артем
8а
русский
химия
Кулдошина Оксандра.Александровна
СОШ№4
3м-78%
4
Новичков Сергей
9а
русский
химия
Кулдошина Оксана Александровна
СОШ№4
3м-78%
5
Естенов Бахытбек
11а
русский
биология
Выгузова Александра Владимировна
СОШ№4
1м-93%
6
Цечоева Хадишат
8а
русский
биология
Выгузова Александра Владимировна
СОШ№4
2м88%
7
Выродов Данил
9б
русский
информатика
Медведева...
«ҚАМҚОРШЫЛЫҚ КЕҢЕСІ «№15 МЕКТЕПКЕ КӨМЕК» ҚОҒАМДЫҚ БІРЛЕСТІГІ МҮШЕЛЕРІНІҢ ТІЗІМІ
«Қамқоршылық кеңесі «№15 мектепке көмек» қоғамдық бірлестігі мүшелерінің тізімі
№р/с
Аты-жөні
Лауазымы
1
Бакит СлямұлыИскаков
ҚК төрағасы
2
Татьяна БисимбаевнаГусева
ҚК мүшесі
3
Диана Қайратқызы Мұкашева
ҚК мүшесі
4
Александр Васильевич Пархоменко
ҚК мүшесі
5
Олеся Михайловна Щербакова
ҚК мүшесі
6
Алла Анатольевна Ветвицкая
ҚК мүшесі
7
Крестина Садраковна Жамиева
ҚК мүшесі
8
Инна Валерьевна Ятченко
ҚК мүшесі
9
Елена Владимировна Самохвалова
ҚК мүшесі
АТА-АНАЛАРҒА АРНАЛҒАН КЕҢЕС
Логопед- мұғалімге қандай жағдайда жүгіну керек?
«Балалықшақ–адамныңөмірініңнегізгі кезеңі, келешек өмірге дайындықемес, ол бүгінгі,жарық,өзіндік, қайталанбайтын өмір. Сондықтан, балалықшаққалай өткені, балакезінде баланы кім қолынан ұстап жетектегеніне,оныңойына және жүрегіне сырттанне еңгеніне, бүгінгі бүлдіршін келешекте қандай адам болатыны, бағындыболады».
В.А.Сухомлинский
Логопед-мұғалімдердің көп жылдық тәжірибесінен,жалпы және арнайы мектепке дейінгі мекемелердің логопункттарында жұмыс істеп жүрген мамандардың айтуынша сөйлеу тіліндегі кемістігі бар балалардың саны жыл сайынартып келеді.
Қазіргі таңдағыстатистикабойынша жас шамасына қарай сөйлеу дамытуына зерттелген балалардың тек қана 30 пайызы ғана нормаға сәйкес келеді. Ол - тіл, біз тіл арқылы өз ойымызды айтамыз, адамдармен қарым- қатынасқа түсеміз, қоршаған ортаны танимыз, білім аламыз, білгенімізді бөлісе аламызжәне т.б. Жалпы тіл кемістігі - бұл кемшілік ақаулық, бүгінгі біздің өзекті тақырыбымыз.
1.Тіл мүкістігі бар балалар.
2. Тіл мүкістігі деген не? Олар неліктен болады?
а) артикуляциялық аппарат
б) тыныс алу аппараты
в) ұсақ және қол моторикасы
3. Тіл кемістігіне жататын аппараттар
4. Тіл кемістігін жою жолдары
5. Ұсыныстар
1.Тіл мүкістігі бар балалар.
Сыныптатіл мүкістігі бар балалар...
Қамқоршылық кеңестің 2019-2020 оқу жылына жоспары
Қамқоршылық кеңестің 2019 – 2020 оқу жылына арналған жұмыс жоспары
№
Тақырыптар
Уақыты
Жауапты
1
1. Қамқоршылық кеңесінің нормативтік құжаттарымен танысу.
2. Қамқоршылық кеңес құрамын жаңадан сайлау.
3. Кеңестің құрамының мүшелерінің атқаратын қызметтерін белгілеу
4. Қамқоршылық кеңесінің жұмыс жоспарын құру, бекітуге ұсыну
5. 2018-2019 оқу жылының негізгі қорытындылары
Тамыз - қыркүйек
Мектеп әкімшілігі
Кеңес төрағасы
Кеңес мүшелері
2
1. Материалдық көмекке мұқтаж балаларды анықтау.
2. «Мектепке жол акциясы» барысында аз қамтылған, көпбалалы отбасыларына көмек көрсету.
Қыркүйек
ДТЖжО Камалиденова А.Ж.
Әлеуметтік педагог Мухаметжанова Ә.С.
Кеңес төрағасы
Кеңес мүшелері
3
1. Тамақтану сапасын ұйымдастыруды бақылау.
2. Бракераждық комиссиямен бірлескен түрде мектеп асханасының тағамдарының сапасын тексеруге қатысу
Жыл бойы
Қараша
Желтоқсан...
Ситуацию с отчислением 6-летних детей из детских садов разъяснили в МОН
ҚР Білім және ғылым министрлігінде Қазақстанның кейбір аймақтарында 6 жасқа толған балаларды балабақшадан шығару туралы ақпараттың пайда болуына қатысты жағдай түсіндірілді, деп хабарлайды NUR.KZ ведомствоның баспасөз қызметіне сілтеме жасай отырып.
Nur.kz тілшісі
ҚР БҒМ ақпараты бойынша, оқу жылының басынан бастап 1 сыныпқа 6 және 7 жастағы балаларды қабылдайтын болады.
Қазіргі мектепке дейінгі тәрбие беру стандартына сәйкес 5 және 6 жастағы қазақстандықтар балабақшаларда немесе мектептердің мектепалды сыныптарында білім алуы тиіс. Елдегі мектепке дайындық міндетті болып табылады. Сондықтан бала процесті үзбей оқыту бағдарламасын меңгеруі тиіс.
"Мектепке дейінгі ұйымға қабылданған тәрбиеленуші 1 сыныпқа қабылданғанға дейін одан шығарылмауы тиіс, — деп атап өтті министрлікте.
Ведомстводан нақтылағанындай, барлық балалар қажетті білім алып, 6 немесе 7 жасқа қарамастан, білім беру процесін тең мүмкіндіктермен бастау үшін дайындалған мектепке келуге тиіс.
2019жылғы 18 ақпан
Әлеуметтік желілерде кейбір өңірлерде оқу жылының ортасында 6 жасқа толған балалар бала-бақшалардан шығарылуы туралы хабарламалар пайда болады.
ҚР Білім және ғылым министрлігінің баспасөз қызметінде Мектепке дейінгі ұйымдарда оқитын барлық балалар бірінші сыныпқа қабылданғанға дейін білім алып, білім...
Азаматтардың өтініштерін қабылдау
Азаматтардың өтініштерін қабылдау және қарау келесі нормативтік құжаттарға сәйкес жүзеге асырылады:
1. «Жеке және заңды тұлғалардың өтініштерін қарау тәртібі туралы» Қазақстан Республикасының Заңы (05.16.2018 жылғы өзгерістер мен толықтырулармен бірге).
2. №30 орта мектептің азаматтардың өтініштерін қабылдау және қарау ережесі
Сіз мектептің әкімшілігіне ұйымның жұмысын жақсартуға бағытталған ұсыныстармен
және сізді қызықтыратын мәселе бойынша хабарласа аласыз:
1. Қабылдау бөлмесі: күн сайын сағат 9.00-13.00, 14.30-18.00.
2. Әкімшілік телефоны мен электронды мекен-жайы бойынша: 332662, pavlschool30@mail.ru.
3. Электрондық қабылдау көмегімен.
Азаматтардың өтініштерін қабылдау және қарау мектеп директорының оқу жұмысы бойынша орынбасары Камиева Бағлан Дүйсембекқызы жауапты.
Протокол совещания при директоре о работе в базе е-Өтініш СКАЧАТЬ
2023-2024 оқу жылына арналған олимпиадалық команданың тізімі
№
Ф.И. участника (по удостоверению, без отчества)
Класс
Язык обучения
Предмет
Ф.И.О. Учителя-предметника (полностью)
категория
Резерв
1
Половинко Татьяна
11
русский
Казахский язык
Абилева Самбира Айдархановна
педагог-исслед
Насонова Вероника
2
Жердий Диана
10
русский
Казахский язык
Исабаева Нургуль Бабатайевна
педагог-исслед
Акользин Егор
3
Шинкевич Маргарита
9
русский
Казахский язык
Абилева Самбира Айдархановна
педагог-исслед
4
Остапенко Мария
11
русский
Русский язык и литература
Пирожкова Татьяна Валентиновна
педагог-исследователь
Трошина Анастасия
5
Никифорова София
10
русский
Русский язык и литература
Брюховец Ольга Леонидовна
педагог-эксперт
Амирханова Венера
6
Таймас Камила
9
русский
Русский язык и литература
Пирожкова Татьяна Валентиновна
педагог-исследователь...
2020-2021 оқу жылына Рухани жаңғыру мемлекеттік бағдарламасын жүзеге асыру бойынша жоспары
Бекітемін:
Мектеп директорының м.а.
________ Бекжанова О.Е.
«Рухани жаңғыру»бағдарламасын іске асыру бойыншаіс-шара жоспары
№11МҮЖОБББМ 2019-2020 оқу жылы.
№
Іс-шаралар
Мерзімі
Жауаптылар
1
«Жеті рухани кезең» жоспары бойынша тақырыптық кітап көрмесі Кроссбукинг
Жыл бойы жеке жоспар бойынша
кітапханашы
2
«Саналы ұрпақ жарқын болашақ»сынып сағаты
қыркүйек
Сын.жетекшілер
3
Қазақстан халқының тілдер күні (жеке жоспар бойынша)
қыркүйек
ТЖДО
Сын.жетекшілеркітапханашы
4
«Жер Жанатты - Баянауыл» рөлдік ойындар (даңқ апталығын тойлау шеңберінде)
қыркүйек
Сын.жетекшілертарих мұғалімдері
5
«Жеті рухани кезең» жобасы бойынша «ұрпақтан ұрпаққа» (педагогикалық еңбек ардагерлерімен кездесу)...
2020-2021 оқу жылына тәрбие жұмысы
Павлодар қаласы "№11 жалпы орта білім беру мектебі" КММ
«Бекітемін»
"№11 ЖОМ"директоры
_______ О.Е.Бекжанова
Тәрбие жұмысы
Воспитательная работы
Тема: Формирование образа выпускника в условиях нового общества – гражданина, патриота Республики Казахстан через внедрение проектов «Рухани жаңғыру» в воспитательный процесс.
Цель - воспитание высоконравственной личности, патриота, способного предвидеть экономически перспективные сферы прикладного применения науки, развивать идеи, которые будут востребованы экономикой завтрашнего дня, прагматично оценивать собственные открытия и идеи, превращая их в капитал, работающий на благо гражданина, сообщества и Республики Казахстан в целом.
Месяц. Сентябрь 2021-2022 учебный год
Акция «Дорога в школу».
Месячник по Всеобучу.
Мероприятия по ЗОЖ: Проведениенедели «Урокиздоровья» (01.09.-04.09.), Широкомасштабнаяакция«Фестивальздоровья» (05.09.), Декадникпопрофилактикедорожно-транспортноготравматизма (01.09.-10.09.), НациональныйДеньсемьи (12.09.), Декадникпопрофилактикезаболеваниясердца...
КІТАПХАНА ЖАҢАЛЫҚТАРЫ
"Мен сүйікті кітапым" республикалық челленджі. Әбіш Кекілбаевтың "Шыңырау"шығармасын оқуға ұсынамыз.Челленджге 7-11 сынып оқушылары қатысады.Сіздің міндетіңіз-бір ай ішінде бейнені оқу және түсіру. Бейнелер мазмұнды, сапалы, креативті, міндетті түрде "оқушының дауысы"болуы керек. Кітап орыс тілінде "Құдық". Барлығына сәттілік!
Оқитын мектеп-оқитын ұлт. Балалар оқуын насихаттау мақсатында Кенжекөл орта мектебінің кітапханасында 3 г сынып оқушыларымен "Балалар жазушылары әлемінде" әдеби брейн – ринг өткізілді. Екі команда "Почемучки" командасы және "Знайки"командасы өзара жарысты. Команда қатысушылары түрлі сұрақтарға жауап берді. Ойынның шарты: фишкалардың ең көп санын жинаған команда жеңеді. "Балалар жазушылары балаларға" презентациясымен танысты. Іс-шараға "Менің сүйікті кітаптарым, менің сүйікті жазушыларым"атты кітап көрмесі ұйымдастырылды.
Оқитын мектеп-оқитын ұлт. В.В. Баинкаға арналған "Балаларға табиғат туралы оқимыз" әдеби сағаты 4 г сынып оқушыларымен өткізілді. Іс-шараның мақсаты балалардың табиғат туралы білімдерін кеңейту, көркем әдебиетті оқуға деген сүйіспеншілігін арттыру. Балалар жазушының өмірі мен шығармашылығымен, кітаптарымен...