УЧИМСЯ ЧИТАТЬ Автор: Сад № 29 - Мерей 09-02-2012 09:48 ПРОДОЛЖАЕМ ИЗУЧАТЬ СОГЛАСНЫЕ БУКВЫ. Буква П п · Выучите стихотворение. Подходящие ворота. Проходи, кому охота! Звук заблудился: На волке (полке) – сметана; Творог, молоко. И рад бы поесть, Да достать нелегко. · Слово рассыпалось. Составьте слова из букв: и, а, у, п, м, л. · Буква потерялась: …овар, …а…а, …илот, ком…от, …ила. Буква Р р · Выучите стихотворение. Ручка круглая у трости Трость для деда делал Костя. Г.Виеру · Доскажи словечко: - Где обедал воробей? - В зоопарке у … (зверей) · Назови блюда, которые готовит мама, в названии которых слышится звук Р, Р’ Буква С с · Вылепи из пластилина букву «С» · Выучите стихотворение. Села мышка в уголок, Съела бублик кусок. Г.Виеру · Прочитайте коротенькие части слов. В каком случае согласный звук звучит твердо «С», а в каком мягко «С’» А Я О Ё С + У С + Ю Ы И Э Е · Назови имена детей, в которых слышатся звуки «С», «С’» Буква Т т · Выучите стихотворение. Буква Т стоит на крыше: Телевизор в доме слышен. Т в антенну превратилось И на крыше очутилось. · Придумайте слова со слогом ТА. · Доскажи словечко: Я – антоним шума, стука, Без меня вам ночью мука. Я – для отдыха, для сна Называюсь … (тишина) · Почти слоги и какие слова можно составить из этих слогов? Т+А Т+Е Т+И Т+Ю Т+О Т+Я Т+Ё Т+Ы Т+У Т+Э Буква Ф ф ·...

УЧИМСЯ ЧИТАТЬ Автор: Сад № 29 - Мерей 19-01-2012 11:43 Учимся ЧИТАТЬ ПРОДОЛЖАЕМ ИЗУЧАТЬ СОГЛАСНЫЕ БУКВЫ.   Буква З з З з   · Выучите стихотворение. З – не просто завитушка, З – пружинка, крендель, стружка.   · Найдите у папы в газете буквы «З» и обведите их фломастером. · Звук заблудился: Закричал охотник: «Ой! Двери (звери) гонятся за мной!»   Буква Й й Й й   · Выучите стихотворение. Букву Й зовут «И кратким». Й как И в твоей тетрадке. Чтобы Й не спутать с И, Сверху галочку пиши. В. Степанов · Доскажи словечко: Гули-гули, капризули Крепко сразу же заснули. Что нам пели, угадай? Баю… (бай)   · Вместо точек поставьте букву Й и прочитайте, что получится: БО – Й ВО – … ДУ – … ДА – … ЖУ – …   Буква К к К к   · Сделайте из палочек букву «К». · Выучите стихотворение. Сигнальщик держит два флажка. С флажками он как буква «К» · Прочитайте коротенькие части слов. В каком случае согласный звук звучит твердо «К», а в каком мягко «К’»?   А Я О Ё К + У К + Ю Ы И Э Е   · Буква потерялась: БА…, БО…, …ОЗА, БУ…ВА.   Буква Л л Л л   · Выучите стихотворение. Алфавит продолжит наш Буква Л – лесной шалаш. · Вспомните игрушки, в названии которых есть звуки «Л», «Л’». · Буквы подружились. Л+А Л+Е Л+И Л+Ю Л+О Л+Я Л+Ё Л+Ы Л+У Л+Э   Буква М м М м · Напишите...

УЧИМСЯ ЧИТАТЬ Автор: Сад № 29 - Мерей 20-10-2011 12:39 Учимся ЧИТАТЬ   СОВЕТЫ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ. Научите видеть в букве образ. К сожалению, буква - абстрактный знак, и в силу этого не может быть просто так интересна детям. Чтобы буквы стали узнаваемы, мы предлагаем поиграть с ребенком, определяя «характер» букв. Пусть буква станет живой, пусть она имеет свой «характер», свое «лицо». Для этого рассматривайте с ребенком отдельные буквы и выясняйте, какими они ему видятся: высокими или низкими, толстыми или худыми, добрыми или злыми? Что напоминает ребенку та или иная буква? и т.д. Например: «О» - круглая как обруч, как бублик, как солнышко. «Ф» - надутая и фиолетовая. «Ж» - это буква широка И похожа на жука. И, при этом словно жук Издает жужжащий звук.   ИЗУЧАЕМ СОГЛАСНЫЕ БУКВЫ.   Буква Бб Бб   · Выучите стихотворение. Буква Б проснется рано, Буква Б – бочонок с краном. Умывайся, будь здоров, Богатырь Борис Бобров!   · Найдите у папы в газете буквы «Б» и обведите их фломастером. · Найди ошибку: Жучка будку не доела, Неохота, надоело! · Учимся соединять буквы. Б+А Б+А БА+БА= БАБА · Буквы подружились. Б+А Б+Е Б+И Б+Ю Б+О Б+Я Б+Ё Б+Ы Б+У Б+Э   Буква Вв Вв   · Выучите стихотворение. Положи Рядом две новые дужки – Вот и готовы Очки… для лягушки Е. Тарлапан · Повторите все гласные буквы....

УЧИМСЯ ЧИТАТЬ Автор: Сад № 29 - Мерей 20-09-2011 11:51 Учимся ЧИТАТЬ Грамоте учиться – всегда пригодиться! Слово «грамота» в переводе с греческого языка означает «чтение и письмо». С помощью веселых стихов, ребусов, занимательных игр и упражнений вы легко научитесь читать. Букву А когда-то звали буквой «аз», Букву Б когда-то звали буквой «буки». Эти «аз» и «буки» старые подруги, С этих «аз» и «буки» - азбука у нас!   ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ СО ЗВУКАМИ И СЛОВАМИ. Упражнение «Кто как поет». Проследите за движением губ. - жук: ж-ж-ж; - пчела: з-з-з; - медвежонок: р-р-р; - листочек на дереве: ш-ш-ш. - собачка: гав-гав! – петушок: ку-ка-ре-ку! – курочка: ко-ко-ко! - поросенок: хрю-хрю! - цыпленок: пи-пи-пи! Игры со словами. Придумайте новые слова, содержащие слово: - добро – доброта, добрейший, добрыня и т.д. - сердце - … - мама - … - осень - … Вспомните вкусное слово начинающееся со звука «м»: мороженое, малина … С какого звука начинаются ваши: любимое блюдо; любимая игрушка; любимое животное.   ИЗУЧАЕМ ГЛАСНЫЕ БУКВЫ. Применяем правило «От образа к букве». Для детей, которые без интереса или трудно воспринимают буквы, советую начинать с создания образа буквы, в котором улавливается ее конкретная форма и постепенно подводить к ее абстрактному обозначению. Из пластилина сделайте букву и разучивайте стихи о...

II СӘБИЛЕР «В» ТОБЫ АЛЬДЕКЕНОВА АЛИЯ НУРСОЛТАНОВНА — ТӘРБИЕШІ Білімі: жоғары Жұмыс өтілі: 17 жыл Санаты: 1 УСПАНОВА ГУЛЬМИРА ЕРЕНГАЛИЕВНА — ТӘРБИЕШІ Білімі: Жоғары Жұмыс өтілі: 8 жыл Санаты: 2 ТАБАШЕВА РАЗИЯ БАКЫТОВНА— ТӘРБИЕШІ КӨМЕКШІСІ Білімі: орта Жұмыс өтілі: 1 жыл

Қазақстан Республикасының Еңбек кодексi 1-бап. Осы Кодексте пайдаланылатын негізгі ұғымдар Осы Кодексте мынадай негізгі ұғымдар пайдаланылады: 1) азаматтық қызмет – азаматтық қызметшілердің қазыналық кәсіпорындардың, мемлекеттік мекемелердің міндеттері мен функцияларын іске асыруға, мемлекеттік органдарға техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асыруға және олардың жұмыс істеуін қамтамасыз етуге бағытталған лауазымдық өкілеттіктерді орындау жөніндегі кәсіптік қызметі; 2) азаматтық қызметші – Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен қазыналық кәсіпорындарда, мемлекеттік мекемелерде ақы төленетін штаттық лауазымды атқаратын және олардың міндеттері мен функцияларын іске асыру, мемлекеттік органдарға техникалық қызмет көрсетуді жүзеге асыру мен олардың жұмыс істеуін қамтамасыз ету мақсатында лауазымдық өкілеттіктерді жүзеге асыратын адам; 3) айлық жалақының ең төмен мөлшері – біліктілікті қажет етпейтін қарапайым (онша күрделі емес) еңбек жұмыскері осы Кодексте белгіленген қалыпты жағдайларда және жұмыс уақытының қалыпты ұзақтығы кезінде еңбек міндеттерін орындаған кезде бір айда оған төленетін ақшалай төлемдердің кепілдік берілген ең төмен мөлшері; 4) арнайы киім – жұмыскерді зиянды және (немесе) қауіпті өндірістік факторлардан қорғауға арналған киім, аяқкиім, баскиім, қолғап, өзге де жеке қорғаныш құралдары; 5)...

Ата - аналарға! Орыс тілін оқудың негізгі мақсаттары мектепке дейінгі жастағы балаларда, бастапқы формасы орыс тілін ауызша үйрену болып табылады. Оқудың барысында балалар орыс тілінде олардың қол жетімді тақырыптар аясында, меңгерген сөздерді, грамматикалық формаларды, синтаксикалық құрылғыларды, жай сөйлемді құруға түсінуді, сөйлеуді үйренеді. Үйретудің бар курсында жағдайларда балаларды сөйлесу дағдыларын қалыптастыру. Орыс тілін үйрету білім беру мен тәрбиелеу жұмыстарының органикалық бөлімі болып табылады. Балабақша мектеп жасына дейіңгі балалардың эстетикалық білімін, адамгершілігін осы мәселені шешу ықпал етеді. Оқыту аяқталғаннан кейін балалар білу керек: Тыңдауда: Тәрбиешінің айтқанын түсіну және орындау, сабаққа байланысты, ойнау кезінде сөйлеуді ; Сөйлеуде: Сұрақтарға жауап беру, сұрақтарын дұрыс қоюға, сөйлесу кезінде тәрбиеші мен достарына дұрыс сұрақтар қою. Ойнау кезінде дұрыс сөйлеуге, санамақтарды, әңгіме құрастыруды, таппақтар, әндер айтуға. Орыс тілін оқыту барысында балаларға жанашырлық, аяушылықты, жаны ашуды, түсінуге, көмектесуге үйретуді маңызды. Сондықтан, көптеген жерде нағыз әдістеме арқылы балалар бір бірлеріне, кейіпекрлерге көмектесе бастайды, олар жақсы моралдық іс - шаралар жасайды; Балабақшада орыс тілін оқыту барысында коммуникативті бағытты сипаттайды.Коммуникативті оқыту бағыты ертегі...

  Бекітемін: МҚКК «№29 сәбилер бақшасы»басшысы: Рысай О.А Кеңес беру пункті бойынша қазақ тілі мұғалімінің 2017-2018 оқу жылына арналған перспективтік жоспар № Тақырыбы Өткізу түрі Мерзімі 1 «Кел, танысайық» ата – аналармен қазақ тіллінде танысу. Диалог қыркүйек 2 Қазақ тілін балабақшада меңгерудің тиімді жолдары. кеңес қазан 3 Қазақ тілі сабағында мектепке дейінгі балалардың байланыстырып сөйлеуін схема – кестелер қолдану арқылы жетілдіру және дамыту. кеңес қараша 4 Фонетикалық жаттығулар практика желтоқсан 5 Балабақшада қазақ тілін оқытуда инновациялық технологияны қолдану. кеңес қаңтар 6 Қазақ тілі сабағында қолданылатын дидактикалық ойындар. Дөңгелек үстел ақпан 7 «Сөйлей және жаза білемін» Практикалықжаттығулар наурыз 8 Қазақ тілі сабағында сөздік қорларын байыту. практика сәуір 9 «Қазақ тілі-мемлекеттік тіл» әңгіме мамыр

Біз қазақ тілінде сөйлеуге үйренеміз. Мы учимся говорить на казахском языке. 1Сұхбат - Сәлем! Қалың қалай? Танысайық? Менің атым - Әділ. - Сәлем! Мен Каринамын. Мен жақсымын, өзің қалайсың? - Тамаша! Сен осы мектепте оқисың ба? - Ия, осы жылы ауыстым. - Солай ма? Қалай саған мектеп ұнайды ма? - Ия, ұнайды, бәрі де өзің сияқты сәлемі түзу оқушылар, жылы қарсы алды. - Біздің мектеп ауызбіршілігімен ерекшеленеді. Біздер бәріміз тату жүреміз. - Ия, мен оны байқадым. Мектепте түрлі шаралар да көп ұйымдастырылады екен. - Расында да, ұмытып барады екенмін, мен "Алтын күз" шарасына өзімнің қасыма жүргізуші іздеп жүрмін, қалай қарайсың? - Мен жаңадан келдім ғой, бұл барлығымен танысуға тамаша мүмкіндік болар еді. - Онда келістік, сабақтан соң белсенді оқушылар тобы жиналады, сені де шақырамын. - Жарайды, қазір қоңырау соғады, кездескенше. Диалог - Привет! Как дела? Познакомимся? Меня зовут Адиль. - Привет! Я - Карина. У меня все хорошо, у тебя как? - Отлично. Ты учишься в этой школе? - Да, перевелась в этом году. - Вот значит как. И как, тебе нравится школа? - Да, нравится, все ученики такие же приветливые, как ты, все меня тепло приняли. - Да, наша школа отличается единством. Мы все тут дружим друг с другом. - Да, я это заметила. И еще в школе часто организовывают мероприятия. - Точно, чуть не забыл, я как раз ищу соведущую на бал...

Оқу үрдісіне инновациялық бағыттарды еңгізу кезеңдері 2015 – 2016 оқу жылы Мектепке дейінгі мекеме жағдайында көптілділік кеңістігі үшін жағдай жасау 2016-2017 оқу жылы Көптілділік жағдайында мектепке дейінгі жастағы балаларда тілдік құзыреттілікті қалыптастыру 2017-2018 оқу жылы Тілдерді оқыту бойынша ақпараттық технологияларды игеру мен еңгізу 2018-2019 оқу жылы Басқа халықтың мәдениеті мен тұрмысына баулу арқылы тұлғаны дамыту 2019-2020 оқу жылы Тілдерді оқытудың жүйесін тұрақты жүзеге асырылуын қамтамасыз ету Бағдарламаны жүзеге асыру Көптілді тәрбие бағдарламасы мен оның жеке бөліктері мектепке дейінгі жастағы балаларды қосымша білім беру жүйесінде жүзеге асырылуы мүмкін: мектепке дейінгі мекеме жұмысы жағдайында көпмәдениеттілік компонентін тәрбие үрдісінде ескере білетін мамандар мен үйірме басшыларымен,және де басқа да мамандармен іске асырылады. Тәрбиелеу егер де педагог білім беру құралдары арқылы түрлі халықтардың мәдениетін жақындастыра алса тиімді болмақ. Көптілдік тәрбие – адамның әлемдік көзқарасын құрушы элемент, бала түсінігіне қолжетімді материалды және рухани мәдениет құралдары көмегімен өзге ұшттарға, туған еліне, әлемге ,өз халқына деген қарым –қатынасын қалыптастыруда, басқа мәдениеттермен араласу барысында адамзат позициясын ашық,түсіне,қабылдай алатын тәсіл. Мектепке дейінгі жастағы...

І республикалық » Үздік балабақша тәрбиешісі» байқауына қатысып жүлделі орынға ие болып, «Мәртебелі маман» төсбелгісіне ие болған информатика мұғалімі Хасанова Азиза Азатовнаны құттықтаймыз. Келешекте осыдан да биік жеңістерге жетуіне тілектеспіз

Ел Тәуелсіздігінің 25 жылдық мерейтойына орай ұйымдастырылған «Мәңгілік Елдің мәртебелі мұғалімі» жобасына сапалы білім, саналы тәрбие берудегі озық іс-тәрбиесін ұсынып, ұстаздық шеберлігін, біліктілігін жоғары дәрежеде танытқаны ұшін Светлана Александровна Дуденка медальмен және мадақтамамен марапатталды. Ұлкен жетістіктер тілейміз алдыңғы жұмыстарында.

Хасанова Азиза Азатовнаны «Педагогикалық бастамалар — 2016″ облыстық конкурсынына қатысып, жеңімпаз атануымен құттықтаймыз. Инновациялық педагогикалық тәжірибемен 83 мұғалім қалалық деңгейде, 26 мұғалім облыстық деңгейде бөлісуге сұраныс берді. Сараптама комиссия мүшелері ұсынылған жұмысты қарастырып, солардың ішінде 58 жұмысты қалалық деңгейде, 24 жұмысты облыс деңгейде қорғауға ұсынды. Қала мектептерінің мұғалімдері өз тәжірибелерін жазудағы алгоритмі, зерттеу мониторингі, нәтижелігі бойынша ұсыныстар алды. Ұсынылған жұмыстардың бір бөлігі тақырып бойынша жұмысты жалғастырып, толықтыруды қажет етеді. 24 мұғалімнің тәжірибесі қала көлемінде таратылып 3 қарашада дарынды балаларға арналған «Жас дарын» мектебінде облыстық «Педагогикалық бастамалар» сайысының қорғау өтті. Біздің информатика мұғалімі өз жұмысын ұсынып, өз тәжірибесімен бөлісуге рұқсат алып, сертификатқа ие болды. Азиза Азатқызын жеңісімен құттықтаймыз!

Біздің тәрбиеші Н.М. Сотникованы «Жыл тәрбиешісі 2016″ сайысындағы жеңісімен құттықтаймыз. Жарайсың!!!

Біздің «Мерей» би ұжымын Республикалық "Эстрадалық вокал және хореография" конкурсына қатысып, 2 орынға ие болғанымен құттықтаймыз.  

«Nauryz-holiday of peace and goodness» Республикалық сайысына қатысып, бірінші орынға ие болған Ибраева Даминаны, Тулешова Айдананы, Артықбаева Айдананы, Мейрамбек Асаналиді құттықтаймыз. Болашақта сәттілік тілейміз!!! Жарайсыңдар!!!

Григораш Анастасия және Снежко Ксюшаны «Жауқазын» интеллектуалды олимпиадасына қатысып, финалға жолдама алғандарымен құттықтаймыз!

Балабақша басшысы Ольга Алексеевнаны «Түрлі пән салаларында қолданылатын инновациялық технологиялар» атты курс-семинарға белсене қатысып, әдістемелік көмек, сондай-ақ өңірімізде білгір мамандарды, жас буынды тәрбиелеп, сапалы мамандар даярлау ісіне қомақты үлес қосқаны үшін Инновациялық Еуразия университеті алғыс хатпен марапаттады.

    Республикалық интеллектуалды олимпиада "Уркер" жеңімпазы естияр А тобының тәрбиеленушісі Омарова Аружан медалімен және естияр В тобының тәрбиеленушісі Даирова Дарина мадақтамасымен құттықтаймыз!!!

«Алтын асық» Интеллектуалды сайыс - ойын жеңімпаздарын дайындаған педагогтарды құттықтаймыз. Біздің тәрбиеленушілер «Алтын асық» Интеллектуалды сайыс - ойын жеңімпаздары атанды. Жеңімпаздарымызды құттықтаймыз.