ПАВЛОДАР ҚАЛАСЫНЫҢ БІЛІМ БЕРУ МЕКЕМЕЛЕРІНІҢ ВЕБ-САЙТТАРЫ
kense.oo.ap@pavlodar.gov.kz
140 000 Павлодар қ., Кривенко көшесі, 25
32-21-67
сенім телефоны/Call-орталық
8 7182 32 19 37

Сайт отдела образования города Павлодара
Сайттың аналитикасы
Бір жылда
Бір айда
Бір аптада
Кеше
Расписание занятий ученика 5а класса Хасенова А. 4 цикл 2013 год 2, 4 н
  Расписание занятий ученика 5а класса Хасенова А. 4 цикл 2013 год 2, 4 н     предмет ФИО учителя понед. вторник среда четверг пятница суббота казахский язык и литература Оспанова А.Т.   10.00   11ч15м     русский язык и литература Рафальская М.В.     13.00   15.00   математика Стадникова Т.П.   12ч30м   12ч30м   12ч30м история  Зотова К.А.     12.00       естествознание Махамбетова А.А. 13.00           английский язык Чепелюк А.И.           10.00   Расписание занятий ученика 5а класса Хасенова А. 4 цикл 2013 год 1, 3 неделя     предмет ФИО учителя понед. вторник среда четверг...
Хасенов
Казахский язык Зима Казахстан Нацоинальные музыкальные инструменты История Великий шелковый путь Контрольноя работа по истории Музыкальное исскуство казахского народа Математика Делимость натуральных чисел Порядок действий Решение уравнений Умножение дробей Сложение и Вычетание десятичных дробей Русский язык Существительное  Имя существительное тест Род и число существительного
«Арыстан» лицейі
              Қоғамдық қор филиалының «Нұрсұлтан Назарбаев білім беру қоры», «Арыстан» мамандандырылған лицейі 2013 жылға 9 сыныпқа кандидат алу мен 10 сыныпқа қосымша іріктеу жұмысын бастайды.               Қабылдау ережесіне сәйкес, комиссия ұл балалармен емтихан өткізеді.(математика, қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі бойынша тестілеу)10 сынып кандидаттары ағылшын тілінің орнына Қазақстан тарихы) 3 сағат, кәсіби-психологиялық тестілеу-2 сағат, дене дайындығы бойынша мөлшерлеме-1 сағат.               Тестілеуге, соның ішінде, дер кезінде құжаттарын толық жинамаған ұл балалал да өткізіледі.                Лицейге алудың ерекшелігі мынада: -оның әлеуметтік бағыты бар, оқыту мен ұстау қоғамдық қор филиалының «Нұрсұлтан Назарбаев білім беру қоры» есебінен жүзеге асырылады. -түсу кезінде басым құқықпен аз қамтылған отбасынан шыққан балалар пайдаланады; -лицейді аяқтағаннан кейін түлектер әскери оқу орындарына, Министрлік қорғанысқа, сонымен қатар күштер құрылымына түсулері керек; - іріктеуді ұйымдастырғанда шектеуліктер...
Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында оқу жетістіктерін сырттай бағалауды өткізу жөніндегі нұсқаулық
  Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің міндетін атқарушының 2012 жылғы «6» сәуірдегі № 151  бұйрығымен бекітілген   Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарында оқу жетістіктерін сырттай бағалауды өткізу жөніндегі нұсқаулық 1. Жалпы ережелер 1. Осы нұсқаулық «Білім туралы» Қазақстан Республикасының Заңына сәйкес әзірленді және білім беру ұйымдарында оқу жетістіктерін сырттай бағалауды (бұдан әрі - ОЖСБ) ұйымдастыру және жүзеге асыру тәртібін анықтайды. 2. Нұсқаулық меншік нысандары мен ведомстволық бағыныстылығына, типтері мен түрлеріне қарамастан білім беру ұйымдарында жүзеге асады. 3. Білім беру ұйымдарындағы ОЖСБ-ның міндеттері: 1) білім алушылардың оқу жетістіктерін мониторингілеуді жүзеге асыру; 2) оқу процесін ұйымдастырудың тиімділігін бағалау; 3) білім беру ұйымдары көрсететін білім беру қызметінің сапасына салыстырмалы талдау жасау болып табылады. 4. ОЖСБ-ны өткізу мерзімін білім саласындағы уәкілетті орган (бұдан әрі - уәкілетті орган) белгілейді. 2. Жалпы орта білім беру ұйымдарында ОЖСБ-ны өткізу 5. Жалпы орта білім беру ұйымдарында ОЖСБ негізгі орта, жалпы орта білім алуды аяқтағаннан кейін: негізгі мектепте (9 (10)-сыныптан кейін – оқытудың одан әрі траекториясын айқындау...
2013-2014 оқу жылында ОЖСБ ұйымдастыру және өткізуге арналған іс-шаралар жоспары
  2014-2015 оқу жылында  ОЖСБ ұйымдастыру және өткізуге арналған іс-шаралар жоспары   Мерзімі Алушылар-аудитория Іс-шаралар Мақсат Жауапты Қазан Әкімшілік ОЖСБ  ұйымдастыру және өткізу бойынша ұйымдастырушылық-әдістемелік жұмысты жоспарлау. ОЖСБ дайындық кестесін құру және қосымша сабақтарды өткізу Жоспарлы жұмысты жүргізу. Б.С. Байдильдина, пән  мұғалімдері Қараша Ақпараттық-техникалық қамтамасыз етуге жауапты 9- сынып оқушыларының  деректер базасын құру 9-шы сынып оқушыларының   тізімін құру және түзету енгізу. Б.С. Байдильдина Қазан Мұғалімдер ОЖСБ  өткізу және дайындық   мәселелері бойынша кеңестер, практикумдар ОЖСБ өткізу және дайындық  бойынша білім беру үрдісіндегі барлық қатысушылардың іс-әрекеттерін үйлестіру Әкімшілік Қазан-ақпан Әкімшілік, пән  мұғалімдері Сынау тестін жүргізу Пәндер...
ОЖСБ ұйымдастыру және өткізу бойынша нұсқаулықты орындау туралы ақпарат
  ОЖСБұйымдастыру және өткізу бойынша нұсқаулықты орындау туралы ақпарат   Қазақстан Республикасы 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319 «Білім туралы» заңының 55 бабына сәйкес орта  білім беру ұйымдарында ОЖСБ өткізіледі. Білім беру ұйымдарындағы ОЖСБ міндеттері: 1. Оқушылардың оқу жетістіктерінің мониторингін іске асыру; 2. Оқу үрдісін ұйымдастырудың тиімділігін бағалау; 3. Білім беру ұйымдары ұсынатын білім беру қызметтерінің сапасын салыстырмалы талдауды жүргізу. ОЖСБөткізу ережелерін сақтауды бақылау Білім және ғылым саласында бақылау бойынша Комитетінің Білім беру саласында бақылау бойынша департаменттері және Министрліктің жіберілетін уәкілетті өкілдері  іске асырады.                                                ОЖСБуәкілетті органдармен бекітілетін кешендік тест, сонымен қатар жазбаша тапсырмалар түрінде қағаз жүзінде де, қазіргі кезгі ақпараттық технологияларды қолданумен де өткізіледі.Тапсырмалар  жалпы білім беру оқу  бағдарламалары  негізінде  әзірленеді, олардың мазмұны  көрсетілген бағдарламалар шегінен шыға алмайды. 9-шы...
2012-2013 оқу жылындағы ОЖСБ-ға дайындау қосымша сабақтардың кестесі
  2012-2013 оқу жылындағы ОЖСБ-ға дайындау  қосымша сабақтардың кестесі    
Үйде үйрену
Хасенов  Усенова Амина
Баскетбол спорт секциясы
Баскетбол спорт секциясы   Баскетбол ойыны ойыншылардың икемділік пен шыдамдылықтарын дамытады. Ойыншылар уақыт пен кеңістікте бейімделуге үйретеді. Баскебол ойыны, шабуылшы болуға және қорғаныста мықты болуды талап етеді. Ойыншы,алаңдағы ойыншылардың тұру,орын ауыстыруын қарап,допты қарсылас алаңына бағыттауды ойластыра білу керек. Баскетбол ойыны кезіндегі оқушылардың алатын жүктемесі, басқа міндеттерді орындауға мүмкіндік береді. Сабақтар №7 ЖОББББММ үлкен залда аптасына 2 рет болады. Жаттықтырушы: Құсаинов Қ.Қ.
Үстел теннисі спорт секциясы
Үстел теннисі спорт секциясы   Үстел теннисі секциясына 15-20 адам жаттықтырылады. Жаттықтырушысы: Сембаев Е.Е. Сабақ аптасын 1 рет сағат 15.00-да өтеді. Үстел теннисі-бұл ойын ерекше техниканы талап ететін қалақ бас таяқты  және кішкентай доппен ойналады.Ойын барысында жылдамдық пен ойлау қабілеті мен дене сапасы дамиды.
Балабақша жайлы
             Павлодар облысының білім беру басқармасы,  Павлодар қаласы білім беру бөлімінің "Павлодар қаласының № 46 сәбилер бақшасы" коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны   Ашылған жылы:   2013 ж Құрылтайшы:    Павлодар қ. Білім беру бөлімі Жобалық және тәжирибелік қуаттылығы:  320 бала;  балабақша 12 топқа есептелген.   Қызмет көрсету уақыты: сағат 7.00 - ден 19.00 - ге дейін.    Қабылдау уақыты: Сәрсенбі: 9.00 - 13.00 Жұма: 14.00 - 18.00   Біздің мекенжайымыз:     Павлодар қ.,   Павлов 82/1 Телефон: 8 (7182) 60-84-45          Балабақшада барлығы 31 педагог: жоғары білімді – 20 педагог жоғары білімді мектепке дейін-3 арнайы орта білімді –11 арнайы орта білімді мектепке дейінгі-3 жоғары санатты – 0, бірінші санатты – 3, екінші санатты-13 , санатсыз -15  Тәрбиешілер -23 жоғары білімді-13 арнайы орта білімді-10   Мамандар: басшысы - 1 әдіскер – 1 тәрбиешілер – 23 психолог – 1 логопед - 1 музыкалық...
Добро пожаловать!
Год открытия: 2010 Форма собственности: частная Режим деятельности: пять раз в неделю с 7:30 до 19:30  часов, пятиразовое питание. Функционируют группы: две группы для детей 2-3 лет с казахским и русским языком обучения, одна группа для детей 3-4 лет с русским языком обучения.
Волейбол спорт секциясы
Волейбол спорт секциясы Жаттықтырушы: Сембаев Е.Е. Спорт секциясына бір топта 15 адамнан қатысады.Сабақтар №7 ЖОББББММ үлкен спорт залында өтеді. Волейбол  топтық ойын. Техника-нақтылық  дайындықпен байланысты теориялық білімге ие топтық ойын түрі. Мақсаты: допты тордың үстімен, қарсыласының алаңына тигізу. Ойын шыдамдылықпен, ептілікті,координацияны дамытады. Сабақтар дүйсенбіде және сенбі күндері өтеді.
Күрес спорт секциясы
Күрес спорт секциясы Күрес. Секцияны жүргізетін жаттықтырушы К.К.Құсайынов..Сабақтар 14.30-16.30 аралығында әр дүйсенбі, сәрсенбі және сенбі күндері болады. Оқушылар әртүрлі сайыстарға қатысып, облыстық, қалалық турнирлерде жүлделі орындарды жеңіп алды. Күрес дене сапасын, күш-жігер, координацияны дамытады. Күрес-күштілердің спорт түрі. Күрескер тез қимылдарға, қарсыласына дер кезінде жауап қайтаруға дайын болуы керек.Күрескерде бұлшық еттері, иық бұлшықеттері жақсы дамыған болу керек. Дұрыс құлап, бірқалыптылықты сақтай алу керек.
Футбол спорт секциясы
Футбол спорт секциясы Жаттықтырушы: Бозтаев Е.Б  Спорт секциясында 1 топта 15 адамнан аса бала шұғылданады.Сабақтар №7 ЖОББББММ үлкен спорт залында өтеді. Осы спорт түрі шыдамдылықты, жігерлікті, допты жүргізу қабілетін дамытады. Бұл арнайы алаңдағы топтық ойын.Мақсаты: допты қарсыласының қақпасына аяқпен немесе кез келген дене мүшесімен соғу.(тек қана қолмен емес) Оқушылар ойын барысында, қорғау шеңберін құрып, шабуыл жасап, техникалық-тактикалық әдістерін қолданып, қарсыласының қақпасына қажетінше көп доп соғуға тырысады.                  Күні Жынысы Сынып Уақыты   Дүйсенбі қыздар 5-7 сыныптар 15:00-16:00   Сәрсенбі қыздар 1-4 сыныптар 15:00-16:00 Бейсенбі ұлдар 1-4 сыныптар 15:00-16:00   Жұма     ұлдар 8-11 сыныптар 16:00-17:00   Жексенбі   ұлдар 8-11 сыныптар...
«Әсем әуен» вокалды-хор студиясы
«Әсем әуен» вокалды-хор студиясы   «Әсем әуен» вокалды-хор студиясы №7 мектепте 2016 жылдың қыркүйек айынан бастап жұмыс ісетуде. Студияның ұжымы бірқалыпты. Студияның жетекшісі Рыскелді Мұратбекқызы Рахимбаева әнді әркім орындай алады, балаларды ән айтуға үйрету керек және музыкалық есту қабілетін дамыту керек деп есептейді. Оқушылардың тәрбиесінде вокалды дәстүр өсіп келе жатқан ұрпақтың эстетикалық-адамгершілік тәрбиесінің амалының негізі болады. Дауыс-табиғи дарын, құдайдан адамға берілген ерекше байлық. Музыкалық есту қабілетінің дамуына байланысты бала кезден ән айта бастайды. Ерте кезден балалар сезімдік қарым-қатынасты қажет етіп, шығармашылық қабілеттерін дамыту керектігін сезінеді. Түгел адамдардың сезімдері жұмыс істейтін жағдай туғызу керек.Ең алдымен өзімнің қоршаған ортаны қабылдай алатын күйіне енуім керек. Мен жоғары кәсіби вокал тобын құру үшін ұжымды құрмаймын, вокалды тұңғиық меңгеру үшін емес, бала жанындағы достарының алдында музыкалық әлемді көруге, тануға үйрету үшін құрамын. Жеке дара адам мен шығармашылық үрдісте бірге тез әлеуметтенеді. Бейне-балаларды оқытуда түсінушілік менің кілтім болып есептеледі. Бейне-музыкалық шығармада жатыр,ән айту, бейнелеуде,әдебиет т.б. Ол жаңа мінез, әркім өздерін көріп, өз дауыстарын тауып, әрдайым өзгерісте...
Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы.
Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы. 2017 жылғы 31 қаңтар 31.01.2017 ҚР Президентінің Қазақстан халқына Жолдауы     «Қазақстанның үшінші жаңғыруы: жаһандық бәсекеге қабілеттілік»   Құрметті қазақстандықтар! Мен Қазақстан халқына жаңа дәуір қарсаңында сөз арнап отырмын. Еліміз өзінің 25 жылдық даму кезеңінен абыроймен өтті. Біз елімізді мақтан тұтамыз. Табыстарымыз бен жетістіктеріміз туралы Тәуелсіздігіміздің 25 жылдық мерейтойында атап өттік. Оларды бүкіл әлем біледі және жоғары бағалайды. 2017 жылдың басынан бастап Қазақстан Біріккен Ұлттар Ұйымы Қауіпсіздік Кеңесінің мүшесі болды. Биыл Астанада «ЭКСПО-2017» халықаралық көрмесі өтеді. Мұндай өте маңызды әлемдік деңгейдегі іс-шараны біз ТМД және Орталық Азия елдерінің арасында бірінші болып өткіземіз. Алматыда Универсиада-2017 спорт ойындары өтіп жатыр.  Оған 57 мемлекеттен 2 мыңнан астам  спортшы мен делегация мүшелері қатысуда. Осының барлығы Қазақстанның халықаралық аренада жоғары беделге ие болғанын және саясатымыздың дұрыстығын көрсетеді. Қазақстан 2050 жылға қарай әлемдегі ең алдыңғы қатарлы 30 мемлекеттің қатарына қосылуға тиіс. Біз осы мақсатқа қарай табандылықпен ілгерілей береміз. Жаһандық бәсекелестіктің өсуі және әлемдегі тұрақсыздық...
Сергіту сәттері
1. Еркiн ұста денеңдi, Тарсылдатпай едендi Орнымыздан тұрып ап Жүгiрейiк бiр уақ. Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш. Аяқты алға созайық Тiк көтерiп, қозғайық. Тым сылбыр да болмайық Алға қарай озбайық. Бiр, екi, үшi, бiр, екi, үш.   2. Орманда кірпі келеді, Саңырауқұлақ тереді. Кездесті, міне, керегі: Екеуі қайың астынан. Біреуі терек қасынан. Қанша олар болмақ есепте, Тоқылған салса себетке?   3.Тербеледі ағаштар, Алдымнан жел еседі. Кіп-кішкентай бөбектер Үлкен болып өседі.   4. Иiлiп оңға бiр, иiлiп, солға бiр. Жаттығу жасаймын. Оң аяқ, сол аяқ, оң аяқ , сол аяқ Жаттығу оңай-ақ.     5. Еркiн ұста денеңдi,     Тарсылдатпай едендi Орнымыздан тұрып ап Жүгiрейiк бiр уақ. Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш. Аяқты алға созайық Тiк көтерiп, қозғайық. Тым сылбыр да болмайық Алға қарай озбайық. Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш.   6. Өсемiз бiз күлiп-ойнап, Он саусақтың саласындай, Өсемiз бiз күлiп-ойнап, Бiр адамның баласындай.   7. Бала, бала, балапан Қане, қайсы, алақан. Саусақтарың әйбат, Былай-былай ойнат. Бала, бала, балапан Қане, қайсы, алақан. Саусақтарың әйбат, Былай-былай...
Бүгінгі мұғалім
Таныстыру   Жаңа формация мұғалімі- рухани-адамгершілігі бар,  белсеңді, шығармашылық тұлға, өздігінен жетілуге талпынатын, жоғары деңгейдегі біліктілікті мінездейді. Педагог кейпі тіл тапқыштық тәрбиелік кәсіби біліктілік балаларға деген махаббат педагогикалық тактика ізгіниетшілік өздігінен білім алу өздігінен жетілу өздігінен даму
Жас мамандармен жұмыс
Жас мамандармен жұмыс Мақсаты:педагогикалық шеберлікті көтеру және теориялық білімді жүзеге асыру сұрақтарында мұғалімдерге практикалық көмек көрсету. Тапсырмалар: 1. бастауыш мұғалімдерде өзін-өзі қалыптастыру қажеттілігін жасау; 2. мамандандырылған шеберлік деңгейін көтеруде бастауыш мамандарға психологиялық қолдау және әдістемелік көмек көрсету; 3. білім беру мекемесі мамандығында психологиялық бейімделуге жағдай жасау; 4. табысты педагогикалық қызмет тәжірибесімен алмасу; 5. тәрбие жұмысында, сабақ беруде жастарға және сынақ мерзімінен өтуші мұғалімдеріне практикалық көмек көрсету; 6. оқу-тәрбие жұмысын жүргізуде және ұйымдастыруда педагогтардың жалпы дидактикалық және әдістемелік деңгейінің дайындығы; 7. сабақтан тыс және сабақ қызметін білім беру мен сауықтыру процесстерінің бірыңғай комплексіне біріктіру; 8. жас және жаңадан келген мұғалімдерге өзін-өзі дамыту үшін жағдай жасау; 9. педагогикалық қызметке қызығушылығын ояту; 10. оқушыларды оқыту мен тәрбиелеуде жаңа формалар мен әдістерінің мүмкіншіліктерін қалыптастыру; 11. нормативті-құқықтық құжаттармен танысу. Жұмыс формасы: - семинарлар; - практикумдар; - әнгімелесу; - тренингтік сабақтар; - әдістемелік кеңес берулер; - тәжірибелі мұғалімдермен, психологпен кездесу; - жетекшілердің сабақтары мен ата-аналар жиналысына...