ВЕБ-САЙТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙГОРОДА ПАВЛОДАРА
kense.oo.ap@pavlodar.gov.kz
140 000, г. Павлодар, ул. Кривенко, 25
32-21-67
телефон доверия/Call-центр
8 7182 32 19 37

Сайт отдела образования города Павлодара
Аналитика сайта
За год
За месяц
За неделю
Вчера
Студия "Шебер қол"
Руководитель кружка: Макеева Фарида Токтарбековна     На кружке у детей воспитывается интерес  к народному творчеству и наследию. Формируется качественное отношение к труду, прививается целеустремленность, внимательность, самостоятельность. Основная цель работы кружка - развитие творческих способностей воспитанников посредством разных современных видов и техник ручной работы. Диапазон предложенных тем позволяет ознакомиться с разными техниками прикладного искусства, найти своё любимое направление.     Формы проведения занятий: комбинированные, практические. Учебные занятия включают в себя теоретическую и практическую части. В программе используются: словесные, наглядные, практические методы обучения, методы иллюстрации.  В студии «Шеберқол» дети могут научиться работать с тканью, шить; лепить из соленого теста, работать с бросовым материалом.      Как способы и формы проверки ожидаемых результатов реализации программы используются мониторинги, конкурсы, выставки, коллективное обсуждение работ. Периодичность занятий– 2-3 раза в неделю. Продолжительность занятияв мл. группах (первого года обучения) - 1 час 30 мин., в средней и старшей группах - 2 часа 15 мин. Обучение в кружках бесплатное. Заниматься можно как до, так и после...
Начальное техническое моделирование
Руководитель кружка: Ерёменко Марк Петрович        В кружок начального технического моделирования приходят дети, которые любят мастерить. Их интересует как летает самолет, космический корабль, как плавают корабли, движется автомобиль. В кружке ребенок приобретает универсальные трудовые навыки: трудолюбие, самостоятельность, целеустремленность, ответственность за порученное дело.    В   кружке начального моделирования школьники закрепляют и углубляют знания, полученные ими в процессе освоения школьных предметов, овладевают элементарными приемами ручной работы с различными материалами и инструментами.     В детях воспитывается уважение к себе и другим, склонность к самоанализу, готовность делиться, независимость в поведении, уверенность в своих силах. Особенностью программы по начальному техническому моделированию является то, что вопросы, которые изучают дети, находят применение на практике. Чем больше ребенок познает, тем более сложные факты он может осмыслить. Вначале дети выполняют модели по чертежам, схемам. Приобретают определенную базу знаний, что является основой для последующей работы. Постепенно они переходят к изготовлению более сложных моделей и самостоятельной разработке конструкций. Каждая последующая ступень обучения опирается на ранее полученные...
Электронная цифровая подпись
Электронная цифровая подпись Электронная цифровая подпись (ЭЦП) — реквизит электронного документа, полученный в результате криптографического преобразования информации с использованием закрытого ключа подписи и позволяющий проверить отсутствие искажения информации в электронном документе с момента формирования подписи (целостность), принадлежность подписи владельцу сертификата ключа подписи (авторство), а в случае успешной проверки подтвердить факт подписания электронного документа (неотказуемость). Электронная цифровая подпись равнозначна собственноручной подписи подписывающего лица и влечет одинаковые юридические последствия. Закон Республики Казахстан от 7 января 2003 года N 370 "Об электронном документе и электронной цифровой подписи" Гарантированная достоверность документации; Обеспечение целостности и конфиденциальности информации при ее передаче; Возможность получать государственные электронные услуги. Можно подать заявку на получение электронной цифровой подписи (далее –ЭЦП) в режиме онлайн на Портале «электронного правительства» www.egov.kz и на портале Национального удостоверяющего центра (далее – НУЦ) www.pki.gov.kz. Для успешной подачи заявки в режиме on-line, Вам необходимо установить программное обеспечение: Корневые...
Электронное правительство Республики Казахстан
Портал электронного правительства Республики Казахстан — это информационно-справочный и интерактивный веб-портал, предоставляющий государственные услуги и сервисы в электронном виде и обеспечивающий единую точку доступа для получения самой необходимой информации о государственных услугах. 1. Что такое электронное правительство? Электронное правительство (e-Government) — единая система, которая объединяет все государственные органы и позволяет им оказывать услуги населению с помощью Интернета, электронных терминалов или даже мобильного телефона. Электронное правительство – это единый механизм взаимодействия государства и граждан, а также государственных органов друг с другом, обеспечивающий их согласованность при помощи информационных технологий. Именно этот механизм позволил сократить очереди в государственные органы и упростить и ускорить получение справок, свидетельств, разрешительных документов и многого другого. Другими словами, электронное правительство – это когда для оформления лицензии необходим только ИИН (а все остальные данные получают при помощи автоматических запросов), когда можно оплатить коммунальные услуги и штрафы онлайн, когда для получения справки в ЦОН может потребоваться только удостоверение личности, когда вы сами...
Советы медиков
Электронное правительство
  Цифровой Казахстан   Примерные ссылки для обучения пользования порталом «Электронное правительство»   http://egov.kz/cms/ru/information/eds/shag-2-podacha-onlayn-zayavki   http://egov.kz/cms/sites/default/files/instruction_vusi.pdf http://egov.kz/cms/ru/government-services/for_citizen www.youtube.com/watch?v=z9-LhICLQYo www.youtube.com/watch?v=GRYGAbBzPPQ www.youtube.com/watch?v=hSQCpy6eaNE ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ МОДУЛЯ . РЕГИСТРАЦИЯ НОВОГО ПОЛЬЗОВАТЕЯ НА ПОРТАЛЕ. https://bilim-pavlodar.gov.kz/files/loader/1522828488496.pdf
Студия «Di studio»
Руководитель студии «Distudio» Хасенов Турсун Сансызбаевич.   Найди себе дело по душе и тебе не придётся трудиться ни одного дня в жизни Конфуций Ни что так не требует усидчивости, терпения и вдохновения, как занятие фото делом. Выбирая кружок «DI Studio", воспитанники знакомятся с цифровой фотокамерой, с основными приемами съёмки, с цветом и светом в фотографии, распечаткой и хранением фотографии. Цель и задачи кружка: обучение фотоискусству, духовно-нравственное и эстетическое воспитание, раскрытие и совершенствование творческих способностей детей, их навыков работы с фоторедакторами. Среди изучаемых тем: портретная и  студийная съемки, обработка и выпуск фотографий, работа в программе Photoshop, обучение обработки фотографии в программе Adobe Photoshop, Adobe Lightroom. Посещая кружок, дети впервые узнают, какие бывают жанры и виды фотосъемки, как правильно составить композицию, какое значение имеют элементы композиции, что делает фотографию эмоциональной и информативной. Программа кружка предполагает возможность использования современных методов фотографического творчества на занятиях фотообъединения. В программе четко прослеживаются межпредметные связи, с такими предметами как: изобразительное искусство (композиция, перспектива, монтаж.), информатика (программы...
Краткая информация о СОШ37
Павлодар қаласы «№ 37 жалпы орта білім беру мектебі» ММ   Директор школы Жусупова ЛяйляБажевна Дата открытия 23 декабря 2015 года Адрес школы ул. Ворушина, 6/2 Проектная мощность школы 1200 мест Общая площадь школы 15804,4 м2; здание трехэтажное, типовое Контингент школы 1145 учащихся, из них: Предшкольные 2 класса - 51 1 - 4 классы – 472 5 - 9 классы – 550 10 - 11 классы – 72 Цифровизация образовательного процесса Система контроля и управления доступом(турникеты); Высокоскоростной интернет– 40 Мб/сек; IT-кабинет – 1 (с программным обечением Codemonkey, Python); Teacheroffice– 1 (с подключением в систему «Смарт Павлодар»); Автоматизированная столовая– 1 (на 340 мест cавтоматизированной организацией школьного питания); IТ-библиотека– 1 (на 30 мест с электронным учетом книжного фонда) Материальная база школы Учебные кабинеты...
ҚР Электрондық үкіметі
    ҚР Электрондық үкіметі порталына сілтеме Ақпараттық анықтама:  ҚР Электрондық үкіметі             Қазақстан Республикасында «электрондық үкіметті» құру Мемлекет басшысы  Нұрсұлтан  Назарбаевтың бастамасымен қолға алынған болатын. Е-үкіметті енгізу бағдарламасы Президенттің  2004 жылғы  10-шы қарашадағы Жарлығымен бекітілді.             2004-2006 жылдар  аралығында  «электрондық үкіметтің» веб-порталы мен шлюзі,  ведомствоаралық  электрондық  құжат  айналымы куәландырушы  орталықтар, бірыңғай тасымал  орта,  жеке және заңды тұлғалардың  мемлекеттік  деректер қоры іске қосылды.             www.egov.kz  порталы  өз  жұмысын 2006 жылғы 12-ші сәуірде бастады. Іске қосу кезінде әр түрі мемлекеттік  органдардың қызметін  қамтыған  377 ақпараттық қызмет іске асырылды. 2007-2009 жылдар аралығында транзакция жүргізуге мүмкіндік беретін «электрондық үкіметтің» төлем шлюзі бойынша  жұмыстар  жүргізілді. Порталда  «Е-лицензиялау»  бойынша  деректер  қоры мен...
Несколько советов родителям одаренных детей.
Несколько советов родителям одаренных детей. - Дайте ребенку время для размышления и рефлексии. - Старайтесь регулярно общаться со специалистами по одаренности и родителями одаренных детей, чтобы быть в курсе современной информации.  - Старайтесь развивать способности ребенка во всех сферах. Например, для интеллектуально одаренного ребенка были бы очень полезны занятия, направленные на развитие творческих, коммуникативных, физических и художественных способностей. - Избегайте сравнивать детей друг с другом. - Дайте ребенку возможность находить решения без боязни ошибиться. Помогите ему ценить прежде всего собственные оригинальные мысли и учиться на собственных ошибках. - Поощряйте хорошую организацию работы и правильное распределение времени. - Поощряйте инициативу. Пусть ваш ребенок делает собственные игрушки, игры, модели из любых имеющихся материалов.  - Способствуйте задаванию вопросов. Помогайте ребенку находить книги или другие источники информации для получения ответов на свои вопросы. - Дайте ребенку возможность получить максимум жизненного опыта. Поощряйте увлечения и интересы в самых разнообразных областях. - Не ждите, что ребенок будет (должен) проявлять свою одаренность всегда и во всем. - Будьте осторожны, поправляя ребенка. Излишняя критика может заглушить творческую энергию и...
«10 СОВЕТОВ МАМЕ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ ПАПЕ ОБРЕСТИ ВЗАИМОПОНИМАНИЕ С МАЛЫШОМ»
  Пусть папа приобщается к уходу за ребенком с первых дней жизни. Поначалу это выражается в простом уходе: купании, прогулке, кормлении из бутылочки. Каждое действие должно сопровождаться словами и улыбкой, обращенными к ребенку. Папы отличаются от мам еще и тем, что играют с детьми в другие игры – более подвижные и энергичные. И дети просто обожают это! Не реагируйте негативно на игру, если она вам не нравится только потому, что не похожа на ваши игры с ребенком. Почему-то папы больше общаются с собственными детьми в общественных местах, таких как зоопарк или цирк. Чаще устраивайте подобные выходы в свет! Папы, проводящие много времени с детьми, становятся для них  важной фигурой и моделью поведения, которой малыш следует в будущем. Чем активнее такое общение, тем лучше воздействие, оказываемое на психическое состояние ребенка. Одни родители считают, что малыша нельзя ни в чем ограничивать, чтобы не мешать проявлению его творческих способностей. Другие ждут от ребенка абсолютно взрослого поведения, ответственности за все слова и поступки. Безусловно, лучше придерживаться золотой середины: ребенок должен знать о существующих рамках, но любые запреты не должны совсем ограничивать его свободу. Выдвигайте разумные требования и настаивайте на их выполнении: ребенок должен  четко знать,...
ЭЛЕКТРОННОЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО И ЭЛЕКТРОННЫЕ УСЛУГИ.
Примерные ссылки для обучения пользования порталом «Электронное правительство» http://egov.kz/cms/ru/information/eds/shag-2-podacha-onlayn-zayavki http://egov.kz/cms/sites/default/files/instruction_vusi.pdf http://egov.kz/cms/ru/government-services/for_citizen www.youtube.com/watch?v=z9-LhICLQYo www.youtube.com/watch?v=GRYGAbBzPPQ www.youtube.com/watch?v=hSQCpy6eaNE ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ МОДУЛЯ . РЕГИСТРАЦИЯ НОВОГО ПОЛЬЗОВАТЕЯ НА ПОРТАЛЕ. https://bilim-pavlodar.gov.kz/files/loader/1522828488496.pdf
Горизонтальный пластический балет - технология оздоровительной работы с детьми
Изучая новые формы физкультурно-оздоровительной работы, нас заинтересовала программа Н. Н. Ефименко «Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста», а именно ее раздел «Горизонтальный пластический балет». «Горизонтальный пластический балет»… Звучит как-то непривычно и… странно. «Горизонтальный» – означает, что все или практически все движения выполняются лежа на полу. Слово «балет» предполагает связь с искусством и хореографией, приобщение к миру прекрасного. То, что балет пластический, то это описывает сам характер движений, они не должны быть резкими и отрывистыми. Это плавные взмахи руками, изящные повороты и мягкие изгибы. Все здесь напоминает грацию кошки. Это своеобразный танец на полу, соединяющий в себе определенную физическую нагрузку и философию самих движений. Во время танца ребенок переживает некую историю, превращается в какую-либо вещь или животное и раскрывает созданный образ. Можно вообразить себя листьями на ветру, животным, русалкой, снежинкой. Горизонтальный пластический балет – это уникальная эстетико-оздоровительная система, комплекс простых упражнений для любого возраста и физической подготовки, направленный на восстановление жизненной энергии. В наш детский сад приходят дети...
Cтраничка преподавателя казахского языка
Нормативтік-құқықтық құжаттар/Нормативно-правовая база
Нормативтік-құқықтық құжаттар/Нормативно-правовая база Конституция Республики Казахстан_ Закон Республики Казахстан "Об образовании" Закон Республики Казахстан "О языках в Республике Казахстан"_ Закон Республики Казахстан "О правах ребенка в Республике Казахстан"_ Указ Президента Республики Казахстан "Об утверждении Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2016-2019 годы" Приказ МОН РК "Об утверждении образовательных программ курсов повышения квалификации педагогических кадров организаций дошкольного, среднего образования" Об утверждении Типовых квалификационных характеристик должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц_ Приказ № 217 от 17.03.2015г "Об утверждении Санитарных правил "Санитарно-эпидемиологическое требования к объектам дошкольного воспитания и обучения детей" Постановление Правительства РК от 13 мая 2016г № 292 "Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования соотвествующих уровней образования" Постановление Правительства РК от 17 мая 2013 года № 499 "Об утверждении Типовых правил деятельности организаций образования соответствующих типов" Постановление Правительства РК от 30 января 2008 года № 77 "Об утверждении типовых...
Характеристика возрастных особенностей детей младшей группы (от 2 до 3 лет)
У ребенка в возрасте от 2 до 3 лет масса тела в среднем составляет - 13 – 16 килограмм, рост – 91-99 сантиметров. Ребенок данного возраста становится более самостоятельным, движения более координированными. Совершенствуется деятельность нервной системы, благодаря чему увеличивается длительность их активного бодрствования - 6-6,5 часов. Характерной особенностью этого периода становится потребность в разнообразных движениях, появляется интерес и желание в их выполнении. Третий год в жизни ребенка является переломным с точки зрения осознания ребенком себя как личности. Он сознательно произносит «Я»: «Я не хочу, я не буду!». Он узнает себя в зеркале и на фотографии. Ребенок употребляет почти все части речи, хотя не всегда правильно. Звукопроизношение становится более совершенным, но все же еще с некоторыми дефектами. Характерной особенностью речи ребенка двух-трех лет является постоянное проговаривание, сопровождение речью всех действий, игровых ситуаций. Основным развивающим видом деятельности ребенка двух-трех лет является игра. Ребенок может играть по предварительному замыслу, подбирая в соответствии с ним игрушки или какие-то предметы. Благодаря развитию воображения, фантазии, абстрактного мышления игра имеет сюжет. К концу третьего года жизни любимыми играми детей становятся...
Характеристика возрастных особенностей детей средней группы (от 3 до 4 лет)
Три года - это возраст, когда ребенок вступает в период дошкольного детства. Основные показатели физического развития ребенка на этот момент таковы: рост 96+4,3 сантиметров, вес 12,5+1 килограмм. С 3-4 лет память ребенка имеет непроизвольный характер. Материал запоминается в зависимости от деятельности, в которую он включен. Мышление ребенка этого возраста отличается качественным своеобразием: ему трудно различить фантазию и реальность. В возрасте от 3 до 4 лет сюжетно-ролевая игра становится ведущей деятельностью, создающей наиболее благоприятные условия для общего психического, интеллектуального и личностного развития ребенка. Этот период также уникален для речевого развития, так как ребенок обладает повышенной чувствительностью к языку, его звуковой и смысловой стороне. Дети младшего дошкольного возраста инициативны в общении с взрослыми, задают много вопросов, охотно рассказывают небольшие знакомые сказки, проявляют познавательные интересы. Неудовлетворенная потребность ребенка в общении с взрослыми ведет к эмоциональной отчужденности между ними. На четвертом году жизни ровесник остается для ребенка, прежде всего участником практической деятельности. Самооценка ребенка 3-4 лет завышена, что для него вполне закономерно, так как является своеобразным механизмом «личностной» защиты в тех случаях, когда...
Права и обязанности родителей
Права родителей Вносить предложения  по улучшению работы с детьми в группе и по организации дополнительных услуг. Принимать участие в работе Совете педагогов с правом совещательного голоса. Быть избранными в члены родительского и попечительского комитета. Ходатайствовать об отсрочке платежей за содержание перед ГККП «Ясли -сад № 18». Требовать выполнение Устава ГККП  Заслушивать отчеты  администрации  дошкольной организации и педагогов о работе с детьми в группе.   Обязанности родителей Соблюдать Устав ГККП «Ясли-сад № 18» Вносить ежемесячно оплату за питание и содержание ребенка до 10 числа текущего месяца Лично передавать ребенка и забирать у воспитателя, не позднее 19.00 часов, не передоверяя ребенка лицам, не достигшим 16-летнего возраста или использовать заявление, в котором доверяется забрать ребенка лицу, не достигшему 16-летнего возраста. В данном случае ответственность за жизнь и здоровье ребенка полностью ложится на «Родителя». Приводить ребенка в я/сад в опрятном виде: чистой одежде и обуви. Не нарушать установленный внутренний режим сада. (прием детей с 7.00 до 8.00 часов.) Информировать я/сад о предстоящем отсутствии ребенка, его болезни до 8.30 часов утра. В случае не предупреждения об отсутствии или отсутствии по...
Условия приема в детский сад № 18
Как к нам попасть? Для того, чтобы записать ребенка в наш детский сад, необходимо обратиться в отдел образования города Павлодара по Кривенко 25. Запись на очередь ведется в среду и в пятницу. Для записи ребенка необходимы следующие документы: 1. Удостоверение одного из родителей 2. Свидетельство о рождении ребенка Внимание В детский сад дети принимаются только по направлению отдела образования со следующими документами: 1. Удостоверение одного из родителей - 1 ксерокопия 2. Свидетельство о рождении ребенка - 1 ксерокопия 3. Медицинская карта (форма №) и форма профилактических прививок (форма №) Если ребенок не посещал детский сад более 3 дней, прием в группу осуществляется только при наличии медицинской справки.
Сведения для родителей
Сведения для родителей