Цукрова Ирина Юрьевна -директор Родилась в г. Павлодаре в 1975 году. Окончила в 1996 году Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова по специальности учитель начальных классов, в 2009 году получила второе высшее образование по специальности государственное и местное управление. С 1996 по 2004 год работала учителем начальных классов СОШ № 1 г. Павлодара. С 2004 по 2008 год - заместителем директора по учебно-воспитательной работе, учителем начальных классов СОШ № 5 г. Павлодара. С 2008 по 2009 год - заместителем директора по учебно-воспитательной работе, учителем начальных классов СОШ № 24 г. Павлодара. С 2009 по 2014 гг. работала главным специалистом управления образования Павлодарской области. С сентября 2014 работала заместителем директора по учебно-воспитательной работе, учителем начальных классов СОШ № 5 г. Павлодара. С мая 2015 года назначена директором средней общеобразовательной школы №23 г. Павлодара. Награждена Почетной грамотой управления образования (2012 г.), Почетной грамотой Министерства образования и науки Республики Казахстан (2013 г.), Благодарственным письмом управления образования (2014 г.). НУРМУХАНОВА ГУЛНАР КУШЕРБАЕВНА Дата рождения: 1 октября 1961 г. Образование: высшее 1978-1983 гг. Аркалыкский педагогический институт им. Ы.Алтынсарина, русский язык и литература в...

2016-2017 о/ж ІІ жартыжылдығына мұғалімдердің кезекшілік кестесі График дежурства учителей на І І полугодие 2016-2017 уч.года 1 ауысым /сменаВремя дежурства: с 8.45 – 13.40 Апта күндері Дни недели Жауаптылар Ответственные Кезекшілік орны Место дежурства Дүйсенбі Понедельник Дежурный кл.руков-ль Несет ответственность по всем постам школы,Встречает и провожает уч-ся на начало и конец занятии. Дежурит на 1-ом этаже гл. корпуса + фойе. Проверяет территорию школы. Быкова Т.В. 1-й этаж – коридор, туалеты, лестничная площадка Закрытова Ю.В. 2-ой этаж – коридор + лест. площадка Горлова Н.Н. Зал государственной символики, столовая Сейсенбі Вторник Дежурный кл.руков-ль Несет ответственность по всем постам школы,Встречает и провожает уч-ся на начало и конец занятии. Дежурит на 1-ом этаже гл. корпуса + фойе. Проверяет территорию школы. Абиленцева И.А. 1-й этаж – коридор, туалеты, лестничная площадка Гульванский С.В. 2-ой этаж – коридор + лест.площадка Тугамбаев К.М. Зал государственной символики, столовая Сәрсенбі Среда Дежурный кл.руков-ль Несет...

Школа № 23

Закон Республики Казахстан "О разрешениях и уведомлениях" Закон Республики Казахстан "О разрешениях и уведомлениях" смотреть Закон Республики Казахстан "Об образовании" Закон Республики Казахстан "Об образовании" смотреть Закон Республики Казахстан "О государственном контроле и надзоре в Республике Казахстан" Закон Республики Казахстан "О государственном контроле и надзоре в Республике Казахстан" смотреть Закон Республики Казахстан "О религиозной деятельности и религиозных объединениях" Закон Республики Казахстан "О религиозной деятельности и религиозных объединениях" смотреть Закон Республики Казахстан "О государственной молодежной политике в Республике Казахстан" Закон Республики Казахстан "О государственной молодежной политике в Республике Казахстан" смотреть Закон Республики Казахстан "О детских деревнях семейного типа и домах юношества" Закон Республики Казахстан "О детских деревнях семейного типа и домах юношества" смотреть Закон...

Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в организациях образования, реализующих общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего, общего среднего образования. Приказ № 323 об аттестации гражданских служащих в сфере образования.  приказ-600скачатьПриказ 323 на руссскачать

План работы СОШ №23 на 2016-2017 Организация занятости школы во внеурочное время Об особенностях преподавания основ наук в общеобразовательных организация Республики Казахстан в 2015-2016 учебном году Об особенностях организации психологической службы в общеобразовательных организаций Республики Казахстан Концептуальные основы воспитания 2015  Организация занятости школы во внеурочное времяскачатьОб особенностях преподавания основ наук в общеобразовательных организация Республики Казахстан в 2015-2016 учебном годускачатьОб особенностях организации психологической службы в общеобразовательных организаций Республики КазахстанскачатьКонцептуальные основы воспитания 2015скачатьплан-работы-сош-23-на-2016-2017-1скачать

УТВЕРЖДЕН на конференции Общественного объединения «Павлодарская областная организация Казахстанского отраслевого профессионального союза работников образования и науки» от «15» октября 2016 г. УСТАВ Общественного объединения «Павлодарская областная организация Казахстанского отраслевого профессионального союза работников образования и науки» ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ   1.1. Общественное объединение «Павлодарская областная организация Казахстанского отраслевого профессионального союза работников образования и науки» (далее – Областная организация профсоюза) является общественной организацией, объединяющей на добровольной основе членов профсоюза, работающих в организациях образования и науки различных типов и видов, органах управления образования и науки, обучающихся в организациях профессионального образования, независимо от форм собственности. Организационно-правовая форма – общественное объединение. 1.2. Областная организация профсоюза является членской организацией ОО «Казахстанский отраслевой профессиональный союз работников образования и науки» (далее – Профсоюз), действует в соответствии с Конституцией Республики Казахстан, законами и иными правовыми актами Республики Казахстан, Уставом Профсоюза и настоящим Уставом. 1.3. Областная организация профсоюза через свои выборные органы представляет и защищает...

Торжественное собрание, посвященное 25-летию Независимости Республики Казахстан Трудовой кодекс Слайды по новому Трудовому кодексу слайды-по-новому-трудовому-кодексускачатьтрудовой-кодекс-от-23-11-2015скачать

График дежурства учителей и родительского патруля по микрорайону, прилегающему к СОШ № 23 на сентябрь 2016-2017 уч. года. График рейдов родительского патруля на 2015-2016 уч.г. Правовая памятка график рейдов родительского патруляскачатьГрафик совместных рейдов с УВД март-июньскачатьПлан по профилактики правонарушенийскачать

  Потребность ГУ "Средняя общеобразовательная школа № 23 г. Павлодара" в педагогических кадрах на 01.11.2019 г.               № Школа Адрес Предмет/специальность Язык обучения Нагрузка/ставка Телефоны для справок 1     хореограф   0,5 61-12-92 2                          

Обращение не будет опубликовано (модерировано), если оно: - содержит сведения, составляющие государственные секреты, коммерческую или иную охраняемую законом тайну; - содержит элементы пропаганды употребления наркотических и психотропных веществ, рекламу алкогольных, табачных изделий, информацию порнографического и сексуально-эротического характера, пропагандирует культ жестокости и насилия, дискриминацию по социальному, расовому, национальному, религиозному, сословному и родовому превосходству; - содержит угрозы и оскорбления, клевету и негативные отзывы субъективного характера и недостоверные сведения о других участниках обсуждения, конкретных лицах или организациях, ущемляет права представителей других этносов, конфессий, нарушает права несовершеннолетних, причиняет им вред в любой форме; - распространяет персональные данные третьих лиц без их согласия; - содержит спам, рекламную информацию, преследует коммерческие цели; - нарушает любые применимые нормы права; - содержит нецензурную лексику и её производные, а также намёки на употребление лексических единиц, подпадающих под это определение (сообщения, содержащие нецензурную лексику, удаляются автоматически).

3. Объявление каз +. Объявление рус ДОГОВОР КАЗ +. договор рус 5. Типовая конкурсная документация каз + Типовая конкурсная документация рус МЕНЮ 2016 год

2 класс Библиотечный урок книга - твой друг.docx для сайта 4 класс Библиотечный урок Разнообразие книг.docx для сайта 7 класс Библиотечный урок художественное оформление книги.docx для сайта 8 -9 класс БИБЛИОТЕЧНЫЕ КАТАЛОГИ.docx для сайта Библиотечный урок в 1 классе.docx для сайта Библиотечный урок в 3.docx для сайта Библиотечный урок в 5 классе.docx для сайта Библиотечный урок для 6 класса.docx для сайта2 класс Библиотечный урок книга - твой друг.docx для сайтаскачать4 класс Библиотечный урок Разнообразие книг.docx для сайтаскачать7 класс Библиотечный урок художественное оформление книги.docx для сайтаскачать8 -9 класс БИБЛИОТЕЧНЫЕ КАТАЛОГИ.docx для сайтаскачатьБиблиотечный урок в 1 классе.docx для сайтаскачатьБиблиотечный урок в 3.docx для сайтаскачатьБиблиотечный урок в 5 классе.docx для сайтаскачатьБиблиотечный урок для 6 класса.docx для сайтаскачать

  ПЛАН РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ СОШ № 23 НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД. ЗАДАЧИ БИБЛИОТЕКИ - обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно-библиографического и информационного обслуживания учащихся и педагогов. - формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя, информационной культуры и культуры чтения. - совершенствование традиционных и освоение новых технологий. - пропаганда литературы по теме «Человек как субъект глобального образования. Я как личность, как человек, несущий ответственность за свои поступки». - пропаганда литературы по темам «ЗОЖ» и «ПДД». ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ БИБЛИОТЕКИ. - ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ - ИНФОРМАЦИОННАЯ - КУЛЬТУРНАЯ. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ. РАБОТА С БИБЛИОТЕЧНЫМ ФОНДОМ. - формировать фонд библиотеки традиционными и нетрадиционными носителями информации. - комплектовать фонд библиотеки (в том числе периодическими изданиями) в соответствии с образовательной программой школы. - оформление подписки на периодические издания, контроль доставки. - прием, систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений. - учет библиотечного фонда. - выявление и списание ветхих и устаревших документов. - расстановка документов в фонде в соответствии с таблицами ББК. - оформление фонда и проверка правильности его расстановки. - работа по сохранности...

1 сынып Тақырыбы 2 сынып Тақырыбы 4 сынып Тақырыбы 5 сынып Тақырыбы 8 сынып Тақырыбы Кітапхана сабағы 3 сынып Сабақтың тақырыбы1 сынып Тақырыбыжүктеу2 сынып Тақырыбыжүктеу4 сынып Тақырыбыжүктеу5 сынып Тақырыбыжүктеу8 сынып ТақырыбыжүктеуКітапхана сабағы 3 сынып Сабақтың тақырыбыжүктеу

    Мы замечаем не всегда, Как много нам забот И терпеливого труда Учитель отдает. С едва заметной сединой На темно-русой прядке Стоит она перед тобой, Сложив стопой тетрадки. И любишь ты, как он, как я, Ее - и скажем прямо: Она - вторая мать твоя. А кто дороже мамы? (С уважением 9 "б" класс) ********************************* Вы были нам поводырем, Когда мы вместе с букварем, "Азы" и "буки" постигали. Теперь, хоть взрослыми мы стали, К вам чувства детские питаем И вас особо поздравляем! (С уважением 9 "а" класс) *********************************

Оразалина Г.А., учитель биологии и химии Критическое мышление для современного человека необходимо при любом профиле образования и в любой сфере деятельности. Это – необходимый инструмент для творчества, личной и профессиональной культуры и попросту для выживания в современном мире. При возрастающем количестве источников информации и ее огромном объеме без определенного психологического «фильтра» можно попросту не выжить и потерять себя как личность. Нынешнее образование на всех его ступенях ставит первоочередной задачей формирование критического мышления [1]. Кембриджская система конструктивного обучения предлагает обучение критическому мышлению в диалоге [2, 3, 4], через аргументирование [5] и взаимосвязь теории с практикой [6]. Однако существует немало препятствий для реального формирования критического мышления у учащихся, которые делают усилия школы не всегда успешными. На мой взгляд, это в первую очередь факторы семейного воспитания и влияние другого близкого микросоциального окружения, а также изобилие разнообразной и не всегда правдивой информации. В числе таких препятствующих факторов мы бы назвали следующие. Во-первых, это влияние семьи и другого близкого родственного окружения из числа людей старшего поколения, которые выросли при социализме. А тогда было весьма ограниченное количество доступных источников информации...

Памятка(бум)_рус    Памятка(бум)_русскачать

Питание, как основной фактор в физическом и умственном развитии ребенка Для детей особенно важно получать полноценное горячее питание, для формирования костей и укрепления мышц. Недоедание ребенка вызывает многочисленные проблемы с организмом. В первую очередь страдает желудок и мозг ребенка, отсюда недосыпание, общая усталость и утомление. В свою очередь это приводит к таким последствиям, как не внимательность, рассеянность, ребенок не может сконцентрироваться на уроке. Что нужно знать родителям о нашей столовой Здоровое, полноценное и вполне доступное питание в виде различных кашек, супов и вторых блюд с добавлением овощных нарезок, а также буфетная продукция (кексы, булочки, ватрушки) и все это имеется в нашей столовой, где качество и свежесть продуктов постоянно сдается на проверку в СЭС. Помимо этого комиссией (в состав которой входят председатель попечительского совета, мед.сестра, соц.педагог и представитель Совета старшеклассников) составляется «Акт проверки школьной столовой», где фиксируется и контролируется температурный, суточный режим хранения продуктов, соответствие утвержденного меню, порций и веса. Дети сироты, дети из малообеспеченных, неполных семей питаются за счет средств Фонда всеобуча по заявлению и с подтверждающими документами. Семьи, чье материальное положение соответствует прожиточному минимуму,...