классное руководство 2015классное руководство 2015скачать

Конкурс по организации питания 1. Обявление о конкурсе 2. конкурская документацияреестр должн.гражд.служащихскачатьобъявление по выбору поставщика по организации питанияскачатьконкурсная документация по выбору поставшика по организации питанияскачатьакт заседания школьной комиссии по питаниюскачатьпротокол 2 по питаниюскачатьОбявление о конкурсескачатьконкурская документацияскачать

С какой скоростью чтения должны читать ученики,заканчивающие начальное обучение? Чтение в темпе 150-200 слов в минуту(чтение беглое, нормальное чтение). Возникает вопрос: а как же выйти на этот уровень, как добиться этой скорости - скорости оптимальной , какие резервы обучения можно здесь использовать? Читайте вслух с ребенком не менее 10-15 минут в день.Читайте сами ежедневно, хотя быпо 15 минут в день. Ребенок должен видеть родителя с книгой. Читайте всей семьей ,передавая книгу друг другу по очереди. Прежде чем читать,проветрите комнату,уберите со стола отвлекающие предметы. Следите , чтобы ребенок не водил пальцем по читаемому тексту. Если ребенок устал, проведите физкультминутку. Хвалите ребенка за чтение. При знакомстве с новой книгой рассмотрите сначала обложку, прочитайте фамилию и инициалы автора, название книги.Перелистывайте книгу, внимательно рассматривая иллюстрации .Определите примерное содержание книги по иллюстрациям. Читайте книгу постепенно, по страницам или главам. Для тренировки правильного чтения подойдет заучивание и проговаривания поговорок.До и во время чтения книги выясните значения трудных или незнакомых слов. Желательно, чтобы дома был толковый словарь, из которого ребенок мог узнать значения слов и его правописания.Заведите ему персональную библиотеку. Книги должны быть разнообразными и...

Из устава школы О безопасностти детей в сети Интернет-памятка-родители Оказание помощи терпящим бедствие на воде Памятка о безопасном поведении Правила поведения на воде Из устава школыскачатьО безопасностти детей в сети Интернет-памятка-родителискачатьОказание помощи терпящим бедствие на водескачатьПамятка о безопасном поведениискачатьПравила поведения на водескачать

Официальный сайт EXPO 2017  

План мероприятий, посвященных 25-летию Независимости Казахстана   Август – Глобальные инициативы. Казахстан- миротворец. 1-7 8-14 15-21 · Беседа-обсуждение «Эхо ядерных взрывов», посвященное Дню памяти жертв Семипалатинского полигона». (ДБ №8, охват 40 чел)· Старт республиканской акции «Дорога в школу» в учреждениях образования (охват 200 чел) · Праздник поэзии «Великое наследие Абая», посвященный творчеству поэта Абая Кунанбаева. (ДБ №8, охват 40 чел)· Книжная выставка «Литература, неподвластная времени 80-лет Айтхожиной М.Г.» (п.Ленинский, охват 20 чел) · Торжественное открытие дороги по ул.Майры после капитального ремонта (Усольский мкр., охват 100 чел) · Круглый стол на тему «Молодежь за Мир во всем Мире!», посвященный Всемирному Дню молодежи 22-28 29-4 · Мероприятия, посвященные празднованию Дня Конституции (ГДК им.Естая)· Час истории «Главный Закон страны, посвященный Дню Конституции РК. (ДБ №8, охват 45 чел) · Установка спортивной площадки (ул. 1 Мая,270, охват 100 чел) · Запуск элеватора ТОО «Павлодарская нива» (Северная пром.зона, охват 50 чел) · Айтыс молодых акынов (ЦОМ, 200 чел) · Праздничная программа «АТА ЗАҢ-АЛТЫН ҚАЗЫҚ» (Нижняя набережная, охват 5000 чел)· Конкурс среди супружеских пар · «Мерейлі отбасы» (с.Мойылды, охват 30 чел) · Тематическая полка «Семья – основа счастья» (с.Жетекши, охват 40...

 

Завальная Светлана Витальевна Образование высшее Родилась 28 апреля 1960 г. в селе Понфилово. В 1981 г. с отличием окончила филологический факультет Павлодарского педагогического института. Трудовую деятельность начала в СОШ№3 г. Экибастуза в 1981 году. С 1982 по 2011 работала в СОШ №6 г. Павлодара: учителем русского языка и литературы. С 1994 года - заместителем директора по учебно-воспитательной работе. С 2002 года директором школы. В 2011 году назначена директором СОШГ №9   Уважаемые посетители! Приветствую Вас на страницах нашего сайта. Это говорит о том, что деятельность нашей школы-гимназии Вас заинтересовала, не оставила равнодушными. Материалы, размещённые на страницах сайта, помогут Вам получить дополнительную, конкретную информацию о направлениях деятельности подразделений школы, её служб. Вы можете задать вопрос мне лично на страничке ВИРТУАЛЬНАЯ ПРИЕМНАЯ. Прошу учесть, что на основании Закона Республики Казахстан «О защите прав граждан на неприкосновенность частной жизни» (от 26.12.2009) запрещается распространение сведений о частной жизни лица, составляющих его личную и семейную тайну, без его согласия, в публичном выступлении или в средствах массовой информации, которые могут причинить вред правам и законным интересам граждан. Также не подлежат рассмотрению анонимные обращения...

Аймуханова Роза Кабдуловна- учитель казахского языка и литературы. Образование: высшее Категория: исследователь Педагогический стаж 34 года Асыловна Раушан Бекболатовна- учитель казахского языка и литературы.  Образование: высшее Категория: исследователь Педагогический стаж: 39 лет Аубакирова Зауреш Гимадитденовна- учитель казахского языка и литературы Образование: высшее. Категория: исследователь Педагогический стаж:  27 лет Аубакирова Мадина Махмутовна - учитель казахского языка и литературы.  Образование: высшее Категория: эксперт Педагогический стаж: 17 лет Дарабаева Алмагуль Сабыровна- учитель казахского языка и литературы.  Образование: высшее Категория: исследователь Педагогический стаж: 36 лет Джазитова Асель Аскаровна- учитель казахского языка и литературы.  Образование : Высшее Категория : без категории Педагогический стаж: 7 лет...

Димитрюк Мария Владимировна- учитель русского языка и литературы Образование: высшее Стаж работы: 20 лет Категория: педагог-исследователь Кабиденова Айслу Кабиденовна- учитель русского языка и литературы Образование: высшее Стаж работы: 36 лет Категория: педагог-исследователь Саттарова Яна Витальевна- учитель русского языка и литературы Образование: высшее Стаж работы: 6 лет Категория: педагог-модератор Байкенова Галина Знайдановна- учитель русского языка и литературы Образование: высшее Стаж работы: 57 лет Категория: педагог-исследователь Кокова Алла Владимировна- учитель русского языка и литературы Образование: высшее Стаж работы: 29 лет Категория: высшая Тлеугабылова Назгуль Ермековна- учитель русского языка и литературы Образование: высшее Стаж работы: 14 лет Категория: педагог-исследователь Косенкова Наталья Игоревна- учитель русского языка и литературы...

Капанов Виталий Жанибекович–учитель географии Образование:высшее Стаж работы: 7 лет Категория: педагог-эксперт Косынтаева Танзиля Какимовна- учитель географии Образование:высшее Стаж работы: 24 года Категория: педагог-исследователь Сыздыкова Гульжан Ануарбековна- учитель биологии Образование:высшее Стаж работы: 33 года Категория: педагог-исследователь Бостекпаев Олег Валерьевич- учитель биологии Образование:высшее Стаж работы: 3 года Категория: педагог-модератор Меркушева Нина Вадимовна- учитель химии Образование:высшее Стаж работы: 40 лет Категория: педагог-исследователь Муратхожина Елена Владимировна- учитель химии Образование:высшее Стаж работы: 25 лет Категория: педагог-исследователь Леонов Павел Фёдорович- учитель географии Образование:высшее Стаж работы: 4 года Категория: педагог-модератор...

Бекниязова Гульжазира Ивановна – Образование: высшее Категория: педагог-исследователь Стаж работы: 43 года Саденова Зухра Мингалеевна Образование: высшее Категория: педагог-исследователь Стаж работы: 45 лет Шакибаева Гульсум Ахметоллаевна Образование: высшее Категория:  педагог-исследователь Стаж работы: 33 года Криушенкова Анастасия Юрьевна Образование: средне-специальное Категория: без категории Стаж работы: 5 лет Никитюк Любовь Владимировна Образование: высшее Категория: педагог-исследователь Стаж работы: 14 лет Бармина Елена Юрьевна Образование: высшее Категория: высшая Стаж работы: 16 лет Шадрина Ольга Николаевна Образование: высшее Категория: педагог -эксперт Стаж работы: 6 лет Иванова Ирина Владимировна Образование: высшее Категория:...

Тлегенова БотагозМейрамовна– учитель истории Образование:Высшее Стаж работы: 30 лет Категория: Педагог-исследователь   Турсунова Раушан Каируагизовна- учитель истории Образование:Высшее Стаж работы: 25 лет Категория: Педагог-исследователь Каримова Марина Геннадьевна– учитель истории Образование:Высшее Стаж работы: 22 лет Категория: Высшая Шмаргай Ксения Владимировна– учитель истории Образование:Высшее Стаж работы: 5 лет Категория: Вторая Кульжанов Дауржан Кайргельдыевич– учитель истории Образование:Высшее Стаж работы: 3 года Категория: Педагог-модератор

Моцепуро Наталья Михайловна– учитель художественного труда, технологии. Образование: высшее. Категория: высшая. Стаж работы: 35 лет. Бордак Елена Ивановна  – учитель художественного труда, черчения, ИЗО. Образование: высшее. Категория: высшая. Стаж работы: 36 лет. Жалелов Муталап Капышевич  – художественного труда. Образование: высшее. Категория: высшая. Стаж работы: 27 лет. Игликова Назгуль Бектемировна– учитель художественного труда. Образование: высшее. Категория:  без категории. Стаж работы: 1 год. Шевелева Анастасия Сергеевна– учитель музыки. Образование: высшее. Категория: педагог-модератор. Стаж работы: 3 года. Кулибанова Анель Ермекбаевна– учитель музыки. Образование: высшее. Категория: без категории. Стаж работы: 2 года. Сыздыкова Сабина Рашидовна – хореограф Образование: высшее....

С 26 декабря 2009 года вступил в силу Закон Республики Казахстан по вопросам защиты прав граждан на неприкосновенность частной жизни. В связи с этим, запрещается распространение сведений о частной жизни лица, составляющих его личную и семейную тайну, без его согласия, в публичном выступлении или в средствах массовой информации, причинивших вред правам и законным интересам граждан. Также не подлежат рассмотрению анонимные обращения. Анонимным обращением является обращение, по которому невозможно установить авторство, отсутствуют подпись, в том числе электронная цифровая подпись, почтовый адрес заявителя. При нарушении вышеназванных требований такие обращения будут удалены без права на их размещение. В связи с этим, просьба более конструктивно и корректно излагать волнующие Вас проблемы и вопросы.

1938 год. На городской окраине в двух небольших деревянных домах по улице Ленина 66, 68 открылась русско-казахская школа, общей площадью 458м² на 210 мест, с печным отоплением, без водопровода и освещения. Первый директор - Морщинина Ольга Ивановна. 1909 года рождения, член РКПб, окончила Московский пединститут, исторический факультет. 26 августа 1946 года школа переехала на улицу Луначарского, в ней были только комнаты-классы. Науразбаев Абиш Агимбекович Директор школы с 1949 по 1952 гг. С 1941 по 1945 был на фронте, служил на защите Родины. В 1957 году закончил Семипалатинский пединститут.     Нурпеисова РазияДосановна Родилась 5 февраля 1927 года. Образование высшее педагогическое, преподаватель географии и астрономии. Директором школы была с 1952 по 1955 гг. Стаж 40 лет.   Ташмагамбетов Шамиль Дощанович Родился 15 июня 1924 года в Омской области, Горьковском районе. В 1942 году был призван на фронт. Звание: помощник командира взвода разведки. Сражался на войне, в ноябре 1946 года был демобилизован. Директор с 1952 по 1958гг. Байтасов Казбакир Байтасович С 1959-1962 гг. возглавлял школу. Ветеран ВОВ, Отличник народного образования, член КПСС.   Овчинникова Антонина Александровна В 1936 году окончила 7 классов в селе Железинка и по решению райкома комсомола направлена в село Моисеевка,...

Расписание кружков, спортивных секций, клубов СОШГ №9 г. Павлодара на  2022-2023 уч. г.    № Кружок Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Место проведения Учитель 1. Хореографическая студия «Dans kids» Мл. Гр. 13.00-14.00 Ст. Гр. 14.00-15.30 Ср.гр. 1 смена: 13.00-14.00 2 смена: 12.00-13.00 Мл. Гр. 13.00-14.00 Ст. Гр. 14.00-15.30 Ср.гр. 1 смена: 13.00-14.00 2 смена: 12.00-13.00   Зал хореографии Сыздыкова С.Р 2. Шахматный кружок «Дебют» 1.гр: 11.00-11.40; 2.гр: 11.45-12.25; 3.гр: 12.30-13.10; 4.гр: 13.15-13.55; 5.гр: 11.00-11.40; 6.гр: 11.45-12.25; 7.гр: 12.30-13.10; 8.гр: 13.15-13.55; 1.гр: 11.00-11.40; 2.гр: 11.45-12.25; 3.гр: 12.30-13.10; 4.гр: 13.15-13.55;...

ЗОЖ расшифровывается как Здоровый Образ Жизни. Сейчас данная тема очень актуальна. Заключается данное понятие в том, что каждый человек должен пристально следить за своим здоровьем, рационом пищи и занятием спортом. Проблеме ЗОЖ уделяют внимание на всех уровнях: от жизненных принципов каждого человека, до политики государства, направленной на увлечение нации в спорт. ПОЛОЖЕНИЕ О ЦЕНТРЕ ЗОЖ Проблемы оздоровления образа жизни детей сейчас стоит в один ряд с такими ценностными объектами, как социальное, экономическое обновление общества, управление политической ситуацией в стране и т.д. Следовательно, для решения такой глобальной задачи, как оздоровление детей, необходимо создание социальной установки, ориентирующей школьников на сознательное формирование здорового образа жизни, как социальной ценности. Сложность проблемы требует творческого подхода и нестандартных решений. Это возможно при целенаправленной образовательной и просветительской деятельности, основанной на комплексном подходе, включающем самые прогрессивные методы, в частности, системный анализ и кардинальную психологию. Центр в своей деятельности руководствуется принципами гуманизма, общедоступного приоритета человеческих ценностей, заботы о жизни и здоровье человека, гражданственности, свободного развития личности. КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАНИЯ ЗОЖ Цель:...