Руководитель МО   Капсалыкова Шнар Тулегеновна - учитель казахского языка высшей категории, стаж работы 21 год.     Учителя методического объединения казахского языка   Байсельдинова Гульнара Балтабаевна - учитель казахского языка высшей категории, стаж работы 33 года. Жагпарова Салима Негматовна - учитель казахского языка высшей категории, стаж работы 39 лет. Кудабаева Раушан Аубакировна - учитель казахского языка первой категории, стаж работы 15 лет. Сагиндыкова Казима Дуйсебековна - учитель казахского языка высшей категории, стаж работы 43 года. Даирова Айнагуль Жанболатовна - учитель казахского языка без категории, стаж работы 2 года.  

  Руководитель МО   Мережко Ольга Федоровна - учитель русского языка и литературы высшей категории, стаж работы 19 лет.     Учителя методического объединения русского языка и литературы   Батаева Ботагоз Канашевна - учитель русского языка и литературы высшей категории, стаж работы 29 лет. Баранова Татьяна Викторовна - учитель русского языка и литературы первой категории, стаж работы 11 лет. Бедрина Инесса Николаевна - учитель русского языка и литературы второй категории, стаж работы 8 лет. Ганзиева Любовь Ивановна - учитель русского языка и литературы высшей категории, стаж работы 36 лет. Котова Марина Владимировна - учитель русского языка и литературы первой категории, стаж работы 12 лет. Рушанова Кульжиян Рамазановна - учитель русского языка и литературы высшей категории, стаж работы 28 лет. Сатова Айгуль Шаттыковна - учитель русского языка и литературы высшей категории, стаж работы 24 года. Сейсембаева Гульнар Кабиолловна - учитель русского языка и литературы  высшей категории, стаж работы 31 год. Оралбаева  Жумабике Казыхановна - учитель русского языка и литературы  высшей категории, стаж работы 30 лет.

  Руководитель МО   Абдулкаримова Фарида Мунировна - учитель математики высшей категории, стаж работы 22 года.     Учителя методического объединения точных наук   Жангербаева Анель Мухамеджановна - учитель математики без категории, стаж работы 3 года. Кундакпаева Назгуль Сапаргалиевна - учитель математики второй категории, стаж работы 17 лет. Мангасарова Халима Хайрулловна - учитель математики высшей категории, стаж работы 33 лет. Мухаметова Газиза Баукеновна - учитель математики высшей категории, стаж работы 39 лет. Омарова Гульсум Ораловна - учитель математики второй категории, стаж работы 13 лет. Шакишева Ляззат Темиргалиевна - учитель математики первой категории, стаж работы 34 года. Амерханова Айгерим Маратовна - учитель информатики второй категории, стаж работы 6 лет. Граф Евгения Владимировна - учитель информатики высшей категории, стаж работы 16 лет. Засько Зинаида Васильевна - учитель физики высшей категории, стаж работы 33 года. Логвиненко Нина Фёдоровна - учитель физики высшей категории, стаж работы 45 лет. Асенова Бакытжан Капсалямовна - учитель физики высшей категории, стаж работы 26 лет. Жансеитова Майгуль Жансеитовна - учитель математики высшей категории, стаж работы 39 лет.  

Главное, что мы можем сказать о человеке, - это признать три фундаментальных факта: человек живет, его жизнь зависит от его собственных усилий и он способен осознавать и менять свою жизнь. Джеймс Бьюндженталь   Хамитова Алмагуль Аманжоловна психолог высшей категории, член союза психологов РК, стаж работы 12 лет      Наурзбаева Зинара Сурагановна  стаж работы 1 год, б/к.   РЕЖИМ РАБОТЫ ежедневно с 9:00 ч. до 17:00 ч. суббота с 8:00 ч. до 13:00 ч.

Досанова Роза Сапаргалиевна – директор Образование: Высшее Стаж:  26 года Категория: педагог-исследователь                                    ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 1997г.  -2003г.  Учитель в СОШ №12, №34 города Павлодара.                2003г. - 2010г. Заместитель директора по воспитательной работе СОШ №29 города Павлодара. 2010г. - 2014г. Главный специалист отдела образования города Павлодара и управления образования Павлодарской области.                             2014г. - 2019г. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе СОШ №29 города Павлодара. С июня 2019 г. директор в СОПШДО №17  

Гимн – это один из главных символов государства. Сам термин «гимн» происходит от греческого слова «gimneo» и означает «торжественная песня». Гимн выступает в качестве важной звуковой символики, имеющей ключевое значение для эффективной социально-политической консолидации и этнокультурной идентификации граждан страны. В истории независимого Казахстана государственный гимн страны утверждался дважды – в 1992 и в 2006 годах. После обретения республикой государственного суверенитета в 1992 году был объявлен конкурс на музыку и текст гимна Казахстана. По итогам конкурса было принято решение сохранить музыкальную редакцию гимна Казахской ССР. Таким образом, авторами музыки первого казахстанского гимна стали Мукан Тулебаев, Евгений Брусиловский и Латиф Хамиди. В конкурсе на лучший текст также победил авторский коллектив, представленный известными поэтами: Музафаром Алимбаевым, Кадыром Мырзалиевым, Туманбаем Молдагалиевым и поэтессой Жадырой Дарибаевой. В целях популяризации звуковой символики страны в 2006 году был принят новый государственный гимн. Его основой стала популярная в народе патриотическая песня «Менiң Қазақстаным». Она была написана в 1956 году Шамши Калдаяковым на стихи Жумекена Нажимеденова. Для придания песне высокого статуса государственного гимна и...

Герб – один из главных символов государства. Термин «герб» происходит от немецкого слова «erbe» (наследство) и означает наследственный отличительный знак – сочетание фигур и предметов, которым придается символическое значение. История свидетельствует, что еще кочевники эпохи бронзы, проживавшие на территории современного Казахстана, идентифицировали себя с особым символом – тотемом, графическое выражение которого впоследствии получило наименование «тамга». Впервые данный термин начал употребляться в Тюркском каганате. Герб суверенного Казахстана был официально принят в 1992 году. Его авторами являются известные архитекторы Жандарбек Малибеков и Шот-Аман Уалиханов. Государственный герб Республики Казахстан имеет форму круга (колеса) – это символ жизни и вечности, который пользовался особым почетом среди кочевников Великой степи. Центральным геральдическим элементом в государственном гербе является изображение шанырака (верхняя сводчатая часть юрты) на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки (опоры). Справа и слева от шанырака расположены изображения мифических крылатых коней. В верхней части находится объемная пятиконечная звезда, а в нижней части надпись «Қазақстан». Изображение звезды, шанырака, уыков,...

 Утвержден                               постановлением акимата                      города Павлодара                    от « 15 » июня  2012 года                   № 914/19               Регламент оказания государственной услуги «Обеспечение бесплатного подвоза обучающихся и воспитанников к общеобразовательной организации образования и обратно домой»   1. Общие положения 1. Настоящий регламент (далее – Регламент) разработан в соответствии со стандартом государственной услуги «Обеспечение бесплатного  подвоза  обучающихся  и  воспитанников  к  общеобразовательной организации  образования  и  обратно  домой», утвержденным постановлением Правительства  Республики   Казахстан  от  31 марта 2011 года №...

                                     Утвержден             постановлением акимата города Павлодара      от «15» июня 2012 года № 914/19             Регламент государственной услуги «Оформление документов на социальное обеспечение сирот, детей, оставшихся без попечения родителей»   1.     Общие положения 1. Настоящий регламент (далее – Регламент) разработан в соответствии со стандартом государственной услуги «Оформление документов на социальное обеспечение сирот, детей, оставшихся без попечения родителей», утвержденным постановлением Правительства Республики Казахстан                      от 26 февраля 2010 года № 140 «Об утверждении стандартов оказания государственных услуг Министерства образования и науки Республики Казахстан и внесении изменения в постановление Правительства Республики Казахстан от 30 июня 2007 года №...

Зарегистрировано в управлении  юстиции города Павлодара в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов  12 июля 2012 года № 12-1-187   Постановление акимата города Павлодара от15 июня 2012года № 914/19       Об утверждении регламентов государственных услуг, оказываемых местными исполнительными органами города Павлодара         В соответствии со статьей 9–1 Закона Республики Казахстан «Об административных процедурах», постановлением Правительства Республики Казахстан от 20 июля 2010 года N 745 «Об утверждении реестра государственных услуг, оказываемых физическим и юридическим лицам»,         в целях качественного оказания государственных услуг,                              акимат города Павлодара ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить прилагаемые:  1) регламент государственной услуги «Оформление документов на социальное обеспечение сирот, детей, оставшихся без попечения родителей»;      2) регламент государственной услуги«Обеспечение бесплатного подвоза обучающихся и...

Флаг – это один из главных символов государства, олицетворяющий его суверенитет и идентичность. Термин «флаг» происходит от нидерландского слова «vlag».Флаг - это прикрепленное к древку или шнуру полотнище установленных размеров и цветов, обычно с изображением на нем герба или эмблемы. С древних времен флаг выполнял функции объединения народа страны и его идентификации с определенным государственным образованием. Государственный флаг независимого Казахстана был официально принят в 1992 году. Его автором является художник Шакен Ниязбеков. Государственный флаг Республики Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище небесно-голубого цвета с изображением в центре солнца с лучами, под которым – парящий орел (беркут). У древка – вертикальная полоса с национальным орнаментом. Изображение солнца, его лучей, орла и национального орнамента – цвета золота. Соотношение ширины флага к его длине – 1: 2. В традициях геральдики каждый цвет символизирует определенное понятие. Так, небесно-голубой цвет символизирует честность, верность и безупречность. Кроме того, небесно-голубой цвет имеет глубокое символическое значение в тюркской культуре. Древние тюрки всегда почитали небо своим богом-отцом, а их небесно-голубое знамя символизировало преданность отцу-прародителю. На...

  Государственный флаг Республики Казахстан Государственный Герб Республики Казахстан                                            Государственный гимн Республики Казахстан  

        Цели и задачи деятельности педагога-организатора. -организация и участие детей во внеурочное время  в различных внешкольных кружках, секциях по интересам;     - обеспечивать участие школы в проведении городских мероприятий, реализации  городских проектов по совершенствованию воспитательной работы.             В октябре проходил 1 тур городского проекта " Чудеса Павлодара».  Задачей проекта было найти оригинальные, интересные сооружения, изображения, предметы живой природы. От нашей  школы принимали участие ученики 9 «А» класса, с капитаном команды Дуреевой Ольгой. Они нашли маленький чудо-островок на территории детского сада № 31.     1 ноября прошел 2 тур конкурса «Чудеса Павлодара», по итогам которого наша команда прошла в финал. 6 ноября прошло награждение участников и  за активное участие в номинации « Город», капитан команды Дуреева Ольга получила грамоту. Лидеры-старшеклассники посетили открытие ДЮАЛС «ЛИД», которое проходило в СОШ № 19. Учащиеся 4-5 классов ходили на экскурсию в детский дворовый клуб «Азат», после посещения, которого некоторые дети записались в Изостудию и спортивные секции. На базе 9-х классов была...

Бүгін1-4 қазақ  сыныптар арсында    «Күз мереке - күз береке» атты ашық  тәрбие сағаттары өтті. Оқушылар өздерінің күз мерекесіне арналған тәрбие сағатында  әр түрлі өнерлерін, билерін , тақпақтарын, мақал - мәтелдерін, жұмбақтарын, қабырға газеттерін ортаға салды.Әсіресе көкөністер мен жемістерден жасаған қолөнерлері көзге тартымды  болды. Қыз балалар үйлерінен әр түрлі дәруменді салаттар жасап әкелді. 1-жүргізуші:Аңсар Құрметті ұстаздар мен оқушылар ! Жер әлемді жайнатып,әнші құстарды сайратып, «Күз –мереке күз-береке»атты кешімізді бастауға  ұрықсат етіңіздер. Топталған құстар қайтатын сынды, Қия алмай бір ән айтатын сынды, Көзіммен ұзақ ұзатып салып, Тіледім аман қайтатын күнді,-дей отыра ортаға күздің алғашқы айы-қыркүйекті шақырамыз. 1-оқушы-Қыркүйек: Ажарланып жер енді, Түрлі түске бөленді, Су сылдырап күледі, Қамыс айтып өлеңді. Мектебіне тағы да, Келді бала сағына, Білім өмір шырағы, Жол көрсетіп тұрады. 2-жүргізуші:Еркегүл Қазан-күздің дәл ортасы.Құстар қайтып кетеді.Қазақ бұл айды «Қазан» немесе «Ақырып» деп атайды.Дала жұмысы саябырлайды,қазан айын ортаға шақырамыз. 2-оқушы-Қазан Сұрғылт мына қазанда, Мұңайтады күн өңін. Ерте тұрып азанда, Серуен құрып жүремін. Аспанды бұлт...

  Арчаков Эльд  ученик 4  класса СОШ №34  города Павлодара ПобедительXXXVIII научно-практической конференции   Малой академии наук Республики Казахстан «Интеграция образования и науки- шаг в будущее» в номинации «Ең жас ғалым». Обладает широким кругозором, увлекается чтением научно-популярной литературы.      Бильдияров Руслан  ученик 8 класса СОШ №34 города Павлодара. Призёр региональной научно-практической  конференции «Изучение родного края  - путь к науке»  (III  место).  Ответственный, трудолюбивый ученик. Его отличают  чуткость и отзывчивость. Увлекается изучением биологии, открыт к информации. Богданов Илья ученик  11 класса СОШ №34 города Павлодара Призер городского конкурса  научных проектов (2 место) Успешный,  целеустремлённый ученик. Увлекается чтением научной литературы. Деревянко Родион  ученик  9 класса СОШ №34 города Павлодара Победитель областной предметной олимпиады по географии. Успешный,  целеустремлённый ученик. Много читает,  развивается интеллектуально, участвует в различных конкурсах.   Кашемиров Максим    ученик 8 класса СОШ №34  города Павлодара...

Тренинг на развитие концентрации внимания для учащихся (« Алтын белгі») 11 классов школ города сдающих ЕНТ. Тренинг  разработала педагог-психолог: Мукушева Динара Ертаевна Ход тренинга. Эпиграф к занятию. Существенное достижение – это по собственному желанию ставить перед собой  трудную цель и прочно удерживать ее в сознании. Уильям Джеймс, психолог I. Вводное упражнение «Мой любимый фрукт» Упражнение позволяет ведущему создать рабочий настрой в группе, также происходит развитие памяти, развитие способности к длительной концентрации внимания. Участники группы представляются по кругу. Назвав себя по имени, каждый участник называет свой любимый фрукт; второй – имя предыдущего и его любимый фрукт, свое имя и свой любимый фрукт; третий – имена двух предыдущих и названия их любимых фруктов, а затем свое имя и свой любимый фрукт и т.д. Последний, таким образом, должен назвать имена и названия любимых фруктов всех членов группы. II. Эмоциональная разминка с элементами развития и концентрации внимания. Упражнение «Летает – не летает» Упражнение на развитие переключения внимания, произвольности выполнения движений. Дети садятся или становятся полукругом. Ведущий называет предметы. Если предмет летает - дети поднимают руки. Если не...

  ВОУД - Внешняя оценка учебных достижений в Казахстане в 2017 - 2018 учебном году                В связи с принятиeм Государственной программы развития образования введена внешняя оценка учебных достижений - один из видов незaвисимого от организаций образования монитоpинга зa кaчеством обучения.               По данным Министерства образования и науки Казахcтaна, ВОУД будет оcущеcтвляться в целях oцeнки качества образовательных yслуг и опрeделения уровня oсвоения обучающимися учебных прогpамм основного cреднего, общего срeднегo образования и объема учебныx дисциплин, предусмотренных стандартами высшего образования.                В Казахcтанe ВОУД будeт проводиться пoсле окoнчания основного cреднего образования, общего среднего и высшего образования. В ocнoвной шкoлe (после 9 (10) клаcса) будет проводиться с цeлью опрeделения дальнейшей тpаектории обучения, в общей среднeй (пpoфильной) школе - с целью мониторинга освоeния учебной прогрaммы пo направлениям обучения.                 Внешняя оценка учебных достижeний будeт...

1975