Рекомендации для учителей и классных руководителей, родителей Резкоеснижениеуспеваемости,проявление безразличиякучебе иоценкам. У подростка длительное время подавленное настроение, пониженныйэмоциональныйфон,  раздражительность. Резкое изменение поведения. Например, подросток стал неряшливым, нехочет разговаривать с близкими ему людьми, начал раздаривать дорогие емувещи, теряет интерес к тому, чем раньше любил заниматься, отдаляется отдрузей. Наличие примера суицида в ближайшем окружении, а также средизначимыхвзрослых или сверстников. Ребенок прямо или косвенно говорит о желании умереть или убить себя илио нежелании продолжать жизнь. Разговоры о нежелании жить – попыткапривлечь внимание взрослого к себе и своим проблемам. Бытует миф, чтоесли человек говорит об этом, то значит, этого не сделает. Однако это не так!  Отчаявшийся подросток, на которого не обращают внимания, вполне можетдовести свое намерение доконца. Рискованное поведение, в котором высока вероятность причинения вредасвоей жизни и здоровью. Что делать учителю, еслион обнаружил опасность? Если вы увидели хоть один из перечисленных признаков – это ужедостаточный повод для того, чтобы уделить внимание ученику и поговоритьс ним. Спросите, можете ли вы ему помочь и как, с его точки зрения,...

Памятка населению по предупреждению актов терроризма   Будьте наблюдательны! Только вы способны своевременно обнаружить предметы и людей, посторонних в вашем подъезде, дворе, улице. Будьте бдительны! Обращайте внимание на поведение окружающих, наличие бесхозных и не соответствующих обстановке предметов. Обеспечьте безопасность собственного дома: установите железную дверь с домофоном в подъезде, ежедневно проверяйте закрытие подвалов, чердаков и технических помещений.   Не делайте вид, что ничего не замечаете при опасном поведении попутчиков в транспорте! Вы имеете полное право на безопасность перемещения в транспорте. Никогда не принимайте на хранение или для передачи другому лицу предметы, даже самые безопасные.   Обнаружение подозрительного предмета в безлюдном месте не должно ослабить вашу осторожность. Злоумышленник мог попросту бросить его, испугавшись чего-либо. Даже если у вас имеется личный опыт общения со взрывчатыми веществами, не пытайтесь прикасаться к ним. Самодельные взрыватели бывают сверхчувствительными и изощрённо хитроумными. Не приближайтесь, а тем более, не прикасайтесь к подозрительному предмету, это может стоить вам жизни. Научите своих детей мерам безопасности: не разговаривать на улице, не садиться в машины и не открывать...

 

ҰБТ-2021

Будьте наблюдательны! Только вы способны своевременно обнаружить предметы и людей, посторонних в вашем подъезде, дворе, улице.   Будьте бдительны! Обращайте внимание на поведение окружающих, наличие бесхозных и не соответствующих обстановке предметов.   Обеспечьте безопасность собственного дома: установите железную дверь с домофоном в подъезде, ежедневно проверяйте закрытие подвалов, чердаков и технических помещений.   Не делайте вид, что ничего не замечаете при опасном поведении попутчиков в транспорте! Вы имеете полное право на безопасность перемещения в транспорте.   Никогда не принимайте на хранение или для передачи другому лицу предметы, даже самые безопасные.   Обнаружение подозрительного предмета в безлюдном месте не должно ослабить вашу осторожность. Злоумышленник мог попросту бросить его, испугавшись чего-либо.   Даже если у вас имеется личный опыт общения со взрывчатыми веществами, не пытайтесь прикасаться к ним. Самодельные взрыватели бывают сверхчувствительными и изощрённо хитроумными.   Не приближайтесь, а тем более, не прикасайтесь к подозрительному предмету, это может стоить вам жизни.   Научите своих детей мерам безопасности: не разговаривать на улице, не садиться в машины и не открывать дверь...

          «Бекітемін»  «М. Әлімбаев ат. ЖОМ» КММ басшысы ___________      Мұхтар Д.Б.              «Мұзафар Әлімбаев атындағы ЖОББМ» КММ  жартыжылдық тәрбиелілік жұмыс жоспары            Перспективный полугодовой план воспитательной работы КГУ «СОШ имени Музафара Алимбаева»                   ВВЕДЕНИЕ           Проблемы развития воспитания, несомненно, заслуживают пристального внимания, так как речь идет о завтрашнем дне Казахстана, ценностных ориентирах нашего общества о национальной безопасности страны, корни которой кроются в воспитании, творческом развитии, гражданском становлении подрастающего поколения. Как подчеркнуто в ПосланииГлавы государства Н.А.Назарбаева народу Казахстана  «Казахстанский путь – 2050:«Единая цель, единые интересы, единое будущее», за годы суверенного развития  созданы главные ценности, которые объединяют всех казахстанцев  и составляют фундамент будущего нашей страны. Президент также поставил задачу формировать...

Памятка населению по предупреждению актов терроризма   Будьте наблюдательны! Только вы способны своевременно обнаружить предметы и людей, посторонних в вашем подъезде, дворе, улице.   Будьте бдительны! Обращайте внимание на поведение окружающих, наличие бесхозных и не соответствующих обстановке предметов.   Обеспечьте безопасность собственного дома: установите железную дверь с домофоном в подъезде, ежедневно проверяйте закрытие подвалов, чердаков и технических помещений.   Не делайте вид, что ничего не замечаете при опасном поведении попутчиков в транспорте! Вы имеете полное право на безопасность перемещения в транспорте.   Никогда не принимайте на хранение или для передачи другому лицу предметы, даже самые безопасные.   Обнаружение подозрительного предмета в безлюдном месте не должно ослабить вашу осторожность. Злоумышленник мог попросту бросить его, испугавшись чего-либо.   Даже если у вас имеется личный опыт общения со взрывчатыми веществами, не пытайтесь прикасаться к ним. Самодельные взрыватели бывают сверхчувствительными и изощрённо хитроумными.   Не приближайтесь, а тем более, не прикасайтесь к подозрительному предмету, это может стоить вам жизни.   Научите своих детей мерам безопасности: не...

Памятка населению по предупреждению актов терроризма   Будьте наблюдательны! Только вы способны своевременно обнаружить предметы и людей, посторонних в вашем подъезде, дворе, улице.   Будьте бдительны! Обращайте внимание на поведение окружающих, наличие бесхозных и не соответствующих обстановке предметов.   Обеспечьте безопасность собственного дома: установите железную дверь с домофоном в подъезде, ежедневно проверяйте закрытие подвалов, чердаков и технических помещений.   Не делайте вид, что ничего не замечаете при опасном поведении попутчиков в транспорте! Вы имеете полное право на безопасность перемещения в транспорте.   Никогда не принимайте на хранение или для передачи другому лицу предметы, даже самые безопасные.   Обнаружение подозрительного предмета в безлюдном месте не должно ослабить вашу осторожность. Злоумышленник мог попросту бросить его, испугавшись чего-либо.   Даже если у вас имеется личный опыт общения со взрывчатыми веществами, не пытайтесь прикасаться к ним. Самодельные взрыватели бывают сверхчувствительными и изощрённо хитроумными.   Не приближайтесь, а тем более, не прикасайтесь к подозрительному предмету, это может стоить вам жизни.   Научите своих детей мерам безопасности: не разговаривать на улице, не садиться в машины и...

В рамках республиканского проекта «Читающая школа – читающая нация» объявляется 1 (внутришкольный) этап городского челленджа «Сыныппен бірге оқимыз!» «Читаем всем классом!» с 1.04.21 - 16.04.21 Условия 1 этапа: - Учащиеся с 1-11 классы предоставляют 1видеоролик от класса, где передают эстафету следующему классу. - Видеоролик обязательно содержит пожелание другим читателям – «Жақсылық жаршысы» «Записку добра». - Продолжительность видеоролика не более 2 мин. -Участие каждого класса обязательно. - При отборе класса-победителя будут учитываться массовость, креативность, эстетичность и содержание должно соответствовать тематике. -Класс - победитель будет учавствовать в городском этапе. Желаем удачи!!!#СыныппенбіргеоқимызПвл #ЧитаемвсемклассомПвл        

Информация для родителей и учащихся      

Памятка населению по предупреждению актов терроризма   Будьте наблюдательны! Только вы способны своевременно обнаружить предметы и людей, посторонних в вашем подъезде, дворе, улице.   Будьте бдительны! Обращайте внимание на поведение окружающих, наличие бесхозных и не соответствующих обстановке предметов.   Обеспечьте безопасность собственного дома: установите железную дверь с домофоном в подъезде, ежедневно проверяйте закрытие подвалов, чердаков и технических помещений.   Не делайте вид, что ничего не замечаете при опасном поведении попутчиков в транспорте! Вы имеете полное право на безопасность перемещения в транспорте.   Никогда не принимайте на хранение или для передачи другому лицу предметы, даже самые безопасные.   Обнаружение подозрительного предмета в безлюдном месте не должно ослабить вашу осторожность. Злоумышленник мог попросту бросить его, испугавшись чего-либо.   Даже если у вас имеется личный опыт общения со взрывчатыми веществами, не пытайтесь прикасаться к ним. Самодельные взрыватели бывают сверхчувствительными и изощрённо хитроумными.   Не приближайтесь, а тем более, не прикасайтесь к подозрительному предмету, это может стоить вам жизни.   Научите своих детей мерам безопасности: не разговаривать на улице, не садиться в машины и...

Если информация о начале эвакуации застала Вас дома: 1) оденьтесь по погоде, возьмите документы, деньги, ценности; 2) отключите электричество, газ, воду, погасите в печи (камине) огонь; 3) окажите помощь в эвакуации пожилым и тяжелобольным людям; 4) закройте входную дверь на замок; 5) отойдите от здания и выполняйте команды эвакуатора, возвращайтесь в покинутое помещение только после разрешения ответственных лиц. Если информация об эвакуации застала Вас на рабочем месте: 1) без спешки и паники уберите рабочие документы в сейф или закрывающийся на ключ ящик стола; 2) возьмите с собой личные вещи, документы, ценности; 3) выключите оргтехнику, электроприборы, свет; 4) закройте дверь на ключ и двигайтесь маршрутами, обозначенными в схемах эвакуации; 5) отойдите от здания и выполняйте команды руководителя эвакуацией. 

Каждый конкретный случай взятия заложников своеобразен и отличается от других. Вместе с тем, если Вы оказались в заложниках: по возможности скорее возьмите себя в руки, успокойтесь и не паникуйте; если Вас связали или закрыли глаза, попытайтесь расслабиться, дышите глубже; подготовьтесь физически, морально и эмоционально к возможному суровому испытанию. При этом помните, что большинство случаев захвата людей, заложники оставались в живых. Будьте уверены, что специальные и правоохранительные органы уже предпринимают профессиональные меры для Вашего освобождения; не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успехе побега; запомните как можно больше информации о террористах. Целесообразно установить их количество, степень вооружения, составить максимально полный словесный портрет, обратив внимание на характерные особенности внешности, телосложения, акцента и тематики разговоров, темперамента, манер поведения и др. Подробная информация поможет впоследствии в установлении личностей террористов; по различным признакам постарайтесь определить место своего нахождения (заточения); по возможности расположитесь подальше от окон, дверей и самих похитителей, т.е. в местах большей безопасности в случае, если будут предприняты активные меры по Вашему освобождению (штурм помещения, огонь снайперов на...

Если Вы оказались в зоне взрыва, остаетесь в сознании и в состоянии двигаться, то в первую очередь, должны передвигаться туда, где нет дыма и огня. Если Вы не пострадали при взрыве, а рядом имеются пострадавшие, оцените их состояние: есть ли пульс, находится ли человек в сознании. Ни в коем случае не пытайтесь привести его в чувство с помощью нашатыря. Потеря сознания – это защитная реакция организма на внешнее воздействие. Тщательно прощупайте его кости, при отсутствии у пострадавшего  переломов уложите его на бок. В положении на спине он может захлебнуться рвотными массами, на животе – задохнуться. При артериальном кровотечении (кровь алая, бьет фонтаном) рану нужно как можно быстрее заткнуть хотя бы пальцем, а потом перевязать ремнем, веревкой, поясом место выше раны. Если Вы находитесь под обломками конструкций здания постарайтесь успокоится. Дышите глубоко и ровно. Настройтесь на то, что спасатели Вас спасут. Голосом и стуком привлекайте внимание людей. Если Вы находитесь глубоко под обломками здания, перемещайте влево-вправо любой металлический предмет (кольцо, ключи ит.п.) для обнаружения Вас эхопеленгатором. В замкнутом пространстве не зажигайте огонь. Берегите кислород. Продвигайтесь осторожно, стараясь не вызвать нового обвала, ориентируйтесь по движению воздуха, поступающего снаружи. Если у...