ВЕБ-САЙТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙГОРОДА ПАВЛОДАРА
kense.oo.ap@pavlodar.gov.kz
140 000, г. Павлодар, ул. Кривенко, 25
32-21-67
телефон доверия/Call-центр
8 7182 32 19 37

Сайт отдела образования города Павлодара
Аналитика сайта
За год
За месяц
За неделю
Вчера
Call-центр
  Уважаемые родители и учащиеся! В целях защиты прав детей и своевременного оказания помощи ученикам и родителям в условиях введения ЧС и дистанционного обучения в СОШ 28 имеется call-центр, мобильный телефон доверия работает круглосуточно (24/7) 87782124619     Уважаемые родители и учащиеся! Если возникли вопросы по дистанционному обучению, в школе работает cаll-центр. Номер телефона 53-05-12. режим работы с понедельника по пятницу с 9.00 до 18:00, обеденный перерыв с 13:00 до 14:00
Дистанционное обучение
Телефон доверия
Телефон доверия:  8 771 532 8223     Продолжает свою деятельность CALL-центр для оказания психологической помощи детям, молодёжи Казахстана и их родителям. Вы можете обращаться за помощью по номеру телефона +7 705 483 41 07. Также создан Instagram-аккаунт @callcenterkz, где вы можете обращаться за помощью в Direct. Также вы можете получить помощь в Telegram-канале @doktorsn_of. Если вы ощущаете дискомфорт, чувствуете апатию, у вас депрессия или вам не с кем поделиться своими мыслями и эмоциями, если родителей беспокоит психологическое состояние их ребенка настоятельно рекомендуем вам обратиться в наш Call-центр к специалистам. Все консультации являются строго индивидуальными и конфиденциальными, не бойтесь просить о помощи, если вы в ней нуждаетесь! #cisc2022 #qogamgov #pavlodar #pvl #здоровье #молодёжь  
План работы школы на 4 четверть 2019-2020 учебного года в дистанционном режиме
Рекомендации учителю
Учителю на уроке при взаимодействии с детьми девиантного поведения необходимо следовать таким рекомендациям.doc Советы педагогам.Упражнения для снятия эмоционального напряжения.doc Рекомендации педагогам по психологической подготовке к ЕНТ.doc Рекомендации педагогам по профилактике эмоционального выгорания.doc Рекомендации для педагогов по работе с тревожными детьми.doc Ребенок не хочет учиться в школе! В чем причина?.doc Раннее выявление наркомании.doc ПАМЯТКА ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ И КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ.doc Как сдержать гнев и раздражение на уроке.doc Как помочь детям подготовиться к экзаменам.doc Советы родителям по профилактике детского алкоголизма.doc Советы психолога учителям Видео
Рекомендации ученикам
Если тебе плохо на душе.docx Интеллект и творческое мышление.doc Как готовить домашние задания.doc Как научится отказывать и говорить людям нет.docx О вреде наркотиков. Полезные советы для школьников и подростков.docx Рекомендации по подготовке к ЕНТ.doc Рекомендации подросткам «Как перестать грубить».docx Рекомендации учащимся по профилактике табакокурения.doc Рекомендации учащимся с заниженной самооценкой.docx Трудности адаптации учащихся 5-х классов.docx
Рекомендации родителям
ДАВАЙТЕ ЛЮБИТЬ ЭТУ ЖИЗНЬ!  Родителям о детях: рекомендации по профилактике суицидаТелевидение и видеоигры.doc Советы родителям «Как научить детей терпимости».doc Рекомендации психолога родителям.doc   Родителям первоклассников..doc Рекомендации родителям в период адаптации детей к 5 классу..doc Рекомендации родителям,как помочь ребенку подготовится к ЕНТ.doc Рекомендации родителям, воспитывающих детей-инвалидов..doc Рекомендации родителям по успешной профилактике табакокурения среди детей и подростков.doc Рекомендации для родителей по профилактике употребления курительных смесей (спайсов) в молодежной среде.doc Ребенок не хочет учиться в школе! В чем причина?.doc Раннее выявление наркомании. Психологические кризисы подростков ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Памятка для родителей  «Как уберечь ребенка от насилия» Как правильно хвалить ребенка. Как помочь своему медлительному ребенку справится со множеством проблем. Детская агрессия
План психологической службы СОШ № 34 в период дистанционного обучения
План работы школы
Утверждаю: Директор СОШ №40 А. Мәуленқұлов «31» марта 2020г.   План работы школы в дистанционном режиме на 4 четверть 2019-2020   учебного года № мероприятия сроки ответственные 1 Классный час «Взгляд в будущее» 06.04.2020 Классные руководители 2 Классный час «Память о героях священа» 13.04.2020 Классные руководители 3 Классный час «Добрые дела тебе, любимое село» 20.04.2020 Классные руководители 4 Классный час «День единства Казахстанского народа» 27.04.2020 Классные руководители 5 Родительский лекторий «Дети нас слушают, дети на нас смотрят» 17.04.2020 Психологи и социальный педагог 6 Классный час «Дороги войны- дороги победы» 04.05.2020 Классные руководители 7...
Коронавирус COVID-19
Что такое коронавирус? Коронавирусы — это семейство РНК-содержащих вирусов, которые чаще всего вызывают заболевания у животных, а некоторые из них — у людей. У людей инфекция обычно протекает в легкой форме с симптомами ОРВИ, не вызывая тяжелых осложнений. По статистике возбудители ОРВИ чаще всего: Риновирусы 30-50% Коронавирусы 10-15% Грипп 5-15% РСВ 5% Парагрипп 5% Аденовирус менее 5% Энтеровирус менее 5% Метапневмовирусы и другие - оставшиеся 20-30% Что такое COVID-19? COVID‑19 – инфекционное заболевание, вызванное новым видом коронавирусов, которым человек предположительно заразился от животных. Точный источник заражения пока не установлен.   Карта распространения COVID-19.    Насколько опасен COVID‑19? Как правило, коронавирусная инфекция COVID‑19 протекает в легкой форме, особенно у детей и здоровых молодых людей. Тем не менее существует тяжелая форма инфекции: примерно в одном из пяти случаев заболевшим необходима госпитализация. Поэтому беспокойство за себя и близких оправдано. Поэтому очень важно при возможности соблюдать карантинные меры, чтобы сдержать распространение инфекции и предотвратить неконтролируемое ее распространение. Насколько заразен COVID‑19?...
Рекомендации родителям детей на дистанционном обучении
Рекомендации родителям детей на дистанционном обучении В первую очередь следует сохранить и поддерживать для себя и ребенка привычный распорядок и ритм дня (время сна и бодрствования, время начала уроков, их продолжительность, «переменки» и пр.). Резкие изменения режима дня могут вызвать существенные перестройки адаптивных возможностей ребенка и привести к излишнему напряжению и стрессу. Родителям и близким ребенка важно самим постараться сохранить спокойное, адекватное и критичное отношение к происходящему. Эмоциональное состояние ребенка напрямую зависит от состояния взрослых. Опыт родителей из других стран показывает, что потребуется некоторое время на адаптацию к режиму самоизоляции, и это нормальный процесс. Ведите себя спокойно, сдержанно, не избегайте отвечать на вопросы детей о вирусе и т.д., но и не погружайтесь в длительные обсуждения ситуации пандемии и ее рисков. Не смакуйте подробности «ужасов» из интернет-сетей! Постарайтесь разобраться в рекомендациях, которые вы получаете от школы по организации дистанционного обучения детей. Ориентируйтесь только на официальную информацию, которую вы получаете от классного руководителя и администрации школы. Школе также нужно время на то, чтобы организовать этот процесс. В настоящее время существует целый ряд ресурсов, помогающих и...
Советы психолога родителям
Как организовать обучение ребенка на дому и не поддаться панике  Дистанционное обучение – серьезный вызов для детей и родителей, жесткий тест на степень самостоятельности и ответственности детей, на умение организовывать свою жизнь и управлять ею, на сформированность умения учиться и учебно-познавательной деятельности. При этом дистанционное обучение можно воспринимать и позитивно – как возможность для ребенка, особенно старшеклассника, учиться самому быстрее, чем в школе. Несколько практических советов родителям: Важен диалог и уважительное, дружелюбное общение, чтобы ребенок сам принял решение, что он будет выполнять задания учителя. Обсудите с ним, что ему поможет и что может помешать. Пусть он напишет свое намерение на бумаге. Собственное решение, зафиксированное письменно, станет для школьника психологической опорой, к которой можно обращаться. Оно отличается от обещания родителям, то есть внешней системе управления жизнью, в которой преобладает ответственность взрослых. В конце каждого дня подробно обсуждайте с ребенком что получилось, а что пока нет. Для понимания успехов и трудностей задавайте открытые вопросы, обращенные к конкретному опыту: что, как, для чего, зачем, что чувствовал, как это получилось или не получилось и т.д. В свою очередь давайте ему развернутую положительную обратную...
План работы школы в дистанционном режиме на 4 четверть
Совети психолога
Call-центр
Памятки с рекомендациями в период дистанционного обучения
Рекомендации по комплексу дистанционных онлайн мероприятий во время чрезвычайного положения РК в рамках реализации программы «Формирование здоровья и жизненных навыков среди несовершеннолетних, а также превенция суицида»
Педагогам-психологам:   Проводить индивидуальную работу с подростками группы психологического сопровождения (далее ГПС) , выявленными в рамках данной Программы: - еженедельно, при необходимости проводить онлайн-интервью с учащимися ГПС, посредством WhatsApp, VK или телефонных звонков(составление графика звонков, регистрация в журналах наблюдения); - при необходимости обращаться крегиональным координаторамОФ«Bilim Foundation»,с целью получения методическойподдержки, организациив дистанционномрежиме, онлайн-консультации подросткам и их родителям. Проведение следующих мероприятий для наблюдения за психологическим состоянием каждого несовершеннолетнегоорганизаций образования: - обращаться к классным руководителям/куратором группыдля получения информации об общем состоянии несовершеннолетних; - при информировании классным руководителем/куратором группы по тревожному состоянию либо по другим признакам несовершеннолетнего необходимо проведение онлайн-консультации; -рекомендуется распространить через приложения WhatsApp (в чатыродителей, учителей и учащихся), Instagram, Facebook, VKинформационныеинфографикии видеоролики, направленныеОФ «Bilim Foundation".   Классным руководителям/кураторам групп: - классным руководителям/кураторам группы при проведении воспитательных часов с...
Как подростки могут защитить своe психическое здоровье во время пандемии короновируса (COVID-19)? 6 стратегий для подростков, сталкивающихся с новой (временной) нормой
Подростковый возраст - сложный период жизни человека, а коронавирусная инфекция (COVID-19) делает его еще более трудным. В связи с закрытием школ и отменой мероприятий многие подростки вынуждены отказаться от многих значимых событий в их юной жизни, включая ежедневное общение с друзьями и посещение школы. Подросткам, привычный ход жизни которых меняется из-зараспространяющегося заболевания, и которые испытывают тревогу, разочарование и чувствуют себя изолированными, следует помнить: они не одиноки. Мы побеседовали со специалистом - психологом, работающим с подростками, автором бестселлеров и колумнистом ежемесячного издания «NewYorkTimes»д-ром Лизой Дэймур, чтобы узнать, как подростки могут самостоятельно позаботиться о себе и о своeм психическом здоровье.   Признайте, что ваше беспокойство - абсолютно нормальная реакция   Если закрытие школ и тревожные заголовки вызывают у вас беспокойство, знайте, что вы не одиноки. На самом деле, именно такие эмоции вы и должны испытывать. «Психологам давно известно, что чувство тревоги - это нормальная и здоровая реакция, которая предупреждает нас об угрозах и помогает нам принимать меры для самозащиты, - говорит д-р Дэймур. - Ваше беспокойство поможет вам принять решение, которое является единственно правильным в конкретный момент, например не...
Қазақстан Республикасының төтенше жағдай кезінде «Жасөспірімдердің денсаулығы мен өмірлік дағдыларын қалыптастыру және суицидтің алдын-алу» бағдарламасын қашықтықта, онлайн режимінде ұйымдастыру үшін ата-аналар мен ұстаздарға арналған бейнероликтер тізім
    № Бейнероликтің атауы/ Название ролика Бейнероликтің нұсқасы / Изображение видеоролика Бейнероликтіңсілтемесі /  Ссылка видеоролика   Өмір сақшылары   Стражники судьбы https://zhastar.org/application/parentspage   https://www.youtube.com/watch?v=FFF50VrEbxo&t=26shttps://www.youtube.com/watch?v=EUBpyK_xtXE&t=1s   https://www.facebook.com/1446686598757940/videos/205461720730189/?t=140 https://www.facebook.com/1446686598757940/videos/148388259836838/?t=0   https://vk.com/videos547865288?section=uploaded&z=video547865288_456239215%2Fpl_547865288_-1 https://vk.com/videos547865288?section=uploaded&z=video547865288_456239217%2Fpl_547865288_-1   «Балаларымызды қорғайық» бейнеролигі   Видеоролик «Берегите детей»...
Қазақстан Республикасының төтенше жағдай кезінде «Жасөспірімдердің денсаулығы мен өмірлік дағдыларын қалыптастыру және суицидтің алдын-алу» бағдарламасын қашықтықта, онлайн режимінде ұйымдастыру үшін оқушыларға арналған бейнероликтер тізімі
Қосымша 1   № Бейнероликтің атауы/ Название ролика Бейнероликтің нұсқасы / Изображение ролика Бейнероликтіңсілтемесі/ Ссылка ролика   Денсаулықтың құпиясы неде немесе 9 қарапайым ереже   В чем секрет здоровья или 9 простых правил https://zhastar.org/application/studentspage#1   https://www.youtube.com/watch?v=LDlhYWhDBVU&t=2s https://www.youtube.com/watch?v=ASerYDxWy5M   https://www.facebook.com/1446686598757940/videos/460599494656943/?t=2м https://www.facebook.com/1446686598757940/videos/514797779225415/?t=0   https://www.instagram.com/tv/B-Mu4qcJkUi/?hl=ru https://www.instagram.com/tv/B-Mue0tJ1jt/?hl=ru   https://vk.com/videos547865288?z=video547865288_456239104%2Fpl_547865288_-2 https://vk.com/videos547865288?z=video547865288_456239102%2Fpl_547865288_-2   Өз...