Құрметті   арулар, 50 бала бақша ұжымы! Сіздер бір отбасын емес, бүкіл əлемді аялы алақандарыңызбен тербете алатын, адамзат баласының ары, рухы, жігерісіздер. Келе жатқан мерекелеріңізбен  құттықтай отырып, дендеріңізге саулық, шаңырақтарыңызға шаттық, ырыс, шығармашылық, құт тілеймін. Əр  таңдарыңыз арайлап атып, күндеріңіз нұрға толсың!

№19 жалпы орта білім беру мектебі мемлекеттік мекемесі Кәсіптік бағдар берудің 2019-2020 жылғы жұмыс жоспары № Іс- шаралар Уақыты Жауапты 1 Былтырғы жылдың  9,11-сыныптарының түлектерін жұмысқа орналастыру туралы есеп.Анықтама дәлеледемелер жинау. 5-10.09.2019 ДТЖО Серимбаева Д.Т 2 Коледждер мен университеттерде бірлескен кәсіптік бағдар беру жоспарын  құру I тоқсан  бойы ДТЖО Серимбаева Д.Т 3 Коледждер мен университеттер өкілдерімен кездесу Жыл бойы ДТЖО Сынып жетекшілері Серимбаева Д.Т 4 Коледждер мен университеттер өкілдерімен ата-аналар жиналысы 16.11.2019 ДТЖО Сынып жетекшілері Серимбаева Д.Т 5 «Жастар бастамалары орталығында» «Көрме- Адвайзер» 16.11.2019 ДТЖО Сынып жетекшілері Серимбаева Д.Т 6 «Білім...

Тәрбие жүйесінің мақсаты: оқушылардың үйлесімді дамыған, шығармашылық, адамгершілік және физикалық сау, саналы өмір позициясын таңдауға қабілетті қасиеттерін қалыптастыру үшін жағдай жасау.   Тәрбие жүйесінің міндеттері:   - білім алушыларда азаматтықты, патриотизмді, жоғары рухани қағидаттар мен құндылықтарды қалыптастыру;   - салауатты өмір салтына қажеттілікті тәрбиелеу және дамыту;   - әр баланың табиғи мұраларын және шығармашылық әлеуетін анықтау және дамыту;   - өзін-өзі тану, өзін-өзі анықтау, өзіндік "Мен" ұғымын қалыптастыру, балаға өзін-өзі жүзеге асыру мен әлеуметтендіруге көмек көрсету.   Тәрбие үрдісін ұйымдастырудың негізгі принциптері мен тәсілдері:   1. Кешенді тәсіл-тәрбиелік мақсаттар мен міндеттерді табысты шешу үшін барлық тәрбие институттарының күш-жігерін біріктіруді қамтиды;   2. Ынтымақтастық принципі-балаларды белгілі бір мақсаттарға жылжытуда мұғалімдер мен білім алушылардың өзара іс-қимылы.   3. Диалогтық және төзімділік принципі-тәрбие мәдениеттің жалпыадамзаттық құндылықтарына негізделуі және нақты ұлттық және аймақтық мәдениеттердің құндылықтары мен нормаларын ескеруі тиіс; мұғалімдер   4. Ақпараттық ашықтық принципі-білім беру мекемесі мектеп сайтының жұмысы арқылы мектепте өткізілген іс-шаралар...

2018-2019 оқу жылындағы мектептің қызметіне талдау             Мектеп сапалы және қол жетімді білім алу үшін қажетті жағдайларды жасады және көп жағдайда қаржылық ресурстарға байланысты. Қала бюджеті есебінен 1 қабаттағы дәретхана (мүгедектер арбасын пайдаланушылар үшін жарамды) 1 200 000 теңге сомасына, өрт шығу орындарын жөндеуге - 178 800 теңге және жылумен жабдықтауға - 270 000 теңге қаражат бөлінді. Оқушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету мақсатында 580 000 теңге сомасына қосымша 15 бейнекамера орнатылды. 11 компьютердің жиынтығы жеткізілді. Барлық студенттер бюджет қаражаты есебінен қажетті оқулықтармен қамтамасыз етілген. Жоспарда сумен жабдықтау және кәріз жүйесін ішінара жөндеу (бөлінген 1 234 000 теңге). Осы жылдар ішінде студенттік құрылымда оң үрдіс байқалды. Егер бұрын бұл демографиялық факторға байланысты болса, онда жаңа оқу жылында - Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2018 жылғы 12 қазандағы № 564 бұйрығының нормасына сәйкес - 6 жастан бастап балаларды мектепке қабылдау (380 бірінші сынып оқушылары / 304). 2019-2020 оқу жылының басында контингент 2135 оқушы, 80 сынып жиынтығы, оның ішінде 40 сынып - бастауыш мектеп - 1144 оқушы.              Өткен жылы 1130...

                                                         Бекітемін Мектеп директоры   ________ А.А.Жексенов           ОҚЫТУ-МЕТОДИКАЛЫҚ КОМПЛЕКС «Үйірме жұмысының әдістемесі» №31 ЖОМ 2018-2019 оқу жылына УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «Методика кружковой работы» в СОШ №31 НА 2018-2019 учебный год                                                                                                              Павлодар 2018       ОБЛАСТЬ  ПРИМЕНЕНИЯ        Программа дисциплины для преподавателей, входящая в состав учебно-методического комплекса, предназначена для учащихся СОШ №31  ...

Бекітемін Мектеп директоры _______А.А. Жексенов   №31 ЖОМ мұғалімдерінің мектеп автобусындағы кезекшілік кестесі Күндері Мұғалімнің ТАӘ Уақыты Бағыты Қолы Дүйсенбі Фирсова М.А. Багдари А.А. Мусабаева М.С. Искакова З.С. Султашева А.К. Ибраева Б.Б. 7.10 8.10 12.20 13.00 14.00 18.10 1 рейс 2 рейс 3 рейс 4 рейс 5 рейс 6 рейс   сейсенбі  Искакова З.С. Жалмуканова Г.О. Кисамиденова А.И. Аденова С.К. Искакова Р.К. Искаков Б.А. Искакова З.С. 7.10 8.10 12.20 13.00 14.00 18.10 19.10 1 рейс 2 рейс 3 рейс 4 рейс 5 рейс 6 рейс 7 рейс   Сәрсенбі Фирсова М.А. Багдари А.А. Кисамиденова А.И. Сарсенбаев Е.С. Шаншарова Н.Б....

Біздің мектепте барлық лакомки мен сластеналар салтанатты түрде өткізілетін орын бар - мектеп асханасы.   Мектептің бірінші қабатында шыны есіктердің артында дәм мен денсаулық атмосферасы орнайды. Мектеп асханасының кең асхана залы 200 орындық. Асхананың эстетикалық түрі және тамақтану мәдениетін сақтау дұрыс тамақтанудың кепілі болып табылады.            Мектеп асханасында сорпа, ботқа, екінші тағамдар енгізілген әр түрлі ас мәзірі бар. Сусындардан: шай, компот, шырын,кисель, сүт.                 САЛАУАТТЫ ТАМАҚТАНУ-САЛАУАТТЫ ӘДЕТ! 

Мектеп асханасын тексеру актісі 18.01.2019жыл Тамақтанудың ұйымдастырылуын және тамақтану сапасын бақылау жөніндегі Комиссия: ТжДОМ. А. Кудайбергенова Әлеуметтік педагог  Л. К.Байжанова Медициналық қызметкер С. Аубакирова мектептің кәсіподақ комитетінің төрағасы  А. К. Танжарыкова Ата-аналар комитетінің мүшесіС. И.Ткаченко Тексеру барысында анықталғаны: 1.Комиссия мүшелері порциялар балалардың жас ерекшеліктеріне сәйкес келетінін атап өтті. 2. Тамақтануды ұйымдастыру: асханаға кіре берісте кезекшілер тұр: тамақ алдында қол жуу керек екеніне назар аударады. Қол жууға арналған раковиналар бар. Қолдарын кептіргіштің көмегімен кептіреді. 1-4 сынып жетекшілері өз сыныптарын асханаға алып жүреді. 3. Комиссия ас блогынабарды.  Бұзушылықтар анықталған жоқ. 4. Асханада бағасы мен шығымы бар "Мәзір" стенді орналасқан. 5. Жабындының эстетикалығы: үстелдер таза сүртіледі, үстелдерді жууға арналған арнайы керек-жарақтар, таза тәрелкелер, сынықсыз пайдаланылады. 6. 1-4 сынып оқушылары ұйымдасқан түрде тамақтанады. Үзіліске қоңырау басталғанға дейін үстелдер жасаулы тұрады. Ұсынымдар: Ыстық тамақты ұйымдастыру бойынша жұмысты жалғастыру, асхана қызметкері ас мәзіріне пісірудің басқа түрлерін қосу.   ТжДОМ. А. Кудайбергенова Әлеуметтік педагог  Л. К.Байжанова...

https://youtu.be/zspbe3i_muk

     

 

ОТЖ бойынша басшы орынбасары  Әдістеме бөлімінің меңгерушісі м.а. Куренбаева Жумагуль Иманжупаровна Жаппай-ұйымдастыру бөлімінің меңгерушісі Кучурикна Ирина Сергеевна

   Оқу –ісі жөніндегі директордың орынбасары   Тулеуова Алтын Байтановна   Қазақ тілі және әдебиет мұғалімі Бастауыш сынып бойынша және қазақ тілі мен әдебиеті бойынша оқу жоспарлары мен бағдарламаларын орындау бойынша мұғалімдердің жұмысын үйлестіреді.Қазақстан Республикасының "Тіл туралы" Заңының іс-шаралар жоспарын орындау бойынша жұмыс жүргізеді, мемлекеттік тілде мектеп құжаттарын жүргізу ережелері мен нормаларының сақталуын бақылауды жүзеге асырады. Сыныптарды жинақтау бойынша жұмысты үйлестіреді, білім алушылар контингентін сақтау бойынша шаралар қабылдайды.Оқушылардың үйде оқуына жүйелі бақылауды жүзеге асырады, мүмкіндігі шектеулі оқушылардың оқу-тәрбие процесін ұйымдастырады. Бастауыш сыныптарда ОЖСБ, TIMSS, олимпиадаға дайындау және өткізу жұмыстарын ұйымдастырады, қорытындысына жауапты.Ұзартылған күн тобының жұмысын ұйымдастырады және бақылайды. Мектепте критериалды бағалау жұмысын атқарады.1-4 сынып сынып мұғалімдерінің электрондық журналдарын бақылайды. Қазақ тілі мен әдебиет бірлестігі мен бастауыш сыныптың әдістемелік бірлестігін бақылайды. Педагог қызметкерлердің жұмыс уақытын есепке алу табелін, педагог қызметкерлердің тарификациясын жүргізеді, қол қояды және мектеп директорына бекітуге береді.     Тәрбие жұмысы жөніндегі директордың...