ПАВЛОДАР ҚАЛАСЫНЫҢ БІЛІМ БЕРУ МЕКЕМЕЛЕРІНІҢ ВЕБ-САЙТТАРЫ
kense.oo.ap@pavlodar.gov.kz
140 000 Павлодар қ., Кривенко көшесі, 25
32-21-67
сенім телефоны/Call-орталық
8 7182 32 19 37

Сайт отдела образования города Павлодара
Сайттың аналитикасы
Бір жылда
Бір айда
Бір аптада
Кеше
Кәсіптік бағдар беруді қалыптастыру бойынша жұмыс жоспары
 
Тамақтану бойынша коллегиалды кеңесін құру туралы бұйрық
Бракераж комиссиясын құру туралы бұйрық
ЖЕКЕ ҚАУІПСІЗДІК ЕРЕЖЕЛЕРІ
Қатерсіз мінез-құлық (тәртіп) туралы балаларға арналған жадныма   1. Бейтаныс адамдармен подъезге немесе лифтке кіруге болмайды. Оданда подъезден шығып, таныс біреу кездескенше күте тұрған жөн. 2.Бейтаныс адаммен сөйлеспе, адамдар жүрген жерге кетіп қал.  3.Танымайтын және аз танитын адамдардан кәмпит немесе басқада сыйлықтарды алма. 4.Бейтаныс және таныс адамдардың автокөлігіне отырма 5.Егерде сені біреу күштеп автокөлігіне отырғызы келсе немесе өзімен бірге алып кеткісі келсе, айналадағы адамдардың назарын аудартуға тырыс. 6.Артыңнан еріп келе жатқан автокөліктен әрі жүр, қарама қарсы жаққа бұрылып кетуге тырыс. 7.Егер үйде үлкендер болмаса бейтаныс немесе аз танитын адамдарды, сол сияқты балаларды үйге шақыруға болмайды. 8.Егерде сен үйде жалғыз қалсаң, есікті таныстарғада ашпа. Егерде біреу есікті күшпен ашып кірмек болса, дереу 102 телефоны бойынша полицияға қоңырау шал.    9.Танымайтын адаммен сөйлесудің, оның телефон арқылы: «Үйде кім бар?», «Ата-аналарың қашан келеді?» деген сұрақтарына жауап берудің қажеті жоқ. Тез арада байланысты доғару керек. 10.Ата-аналарыңды ескертпей, үйіңнен кетпе. 11.Егерде саған біреулер әдеттен тыс (түсініксіз), үйреншікті емес болып көрінсе, ол адамдар туралы ата-аналарыңа,...
Қысқы мерзімдегі ауа температурасының режимі туралы
Патриоттық тәрбие
Патриоттық тәрбие — отаншылдық кепілі Қазіргі кезеңде патриотизм тақырыбы, оның ішінде қазақстандық патриотизм мәселесі барлық қоғамдық, мемлекеттік, саяси, мәдени-рухани тақырыптардың өзегіне айналуда. Бүгінгі таңда жеке адамдар арасында да, әлеуметтік топтар арасында да шиеленістері мол, қарқынды дамып жатқан заманда, өзіңнің кімді жақтайтыныңды, қажеттілік туындай қалса кімді қорғайтыныңды, қай елдің мүддесі үшін еңбек ететініңді, өз әлеуетің мен күшіңді, идеяларыңды қай елдің игілігіне қолданатыныңді білген абзал. Осының бәрінен патриотизм сынды күрделі сезім қалыптасады. Барлық елдер өз азаматтары, әсіресе жастар жағы патриот болғанына, сол елдің жетістіктері және мәдениетін мақтан тұтып, ел байлығын көбейтіп, өзінің және өз балаларының болашағын осы елмен байланыстыруына мүдделі. Қасиетті хадис: “Отанды сүю иманнан-дүр”, дейді. Елін сүю, Отанын қорғау қашаннан ер жігіттің парызы болған. “Отаншыл сезім жас ұрпақ бойына қайдан беріледі? “Отан от басынан басталады”, дейтін халықтың ұрпағы бұл сенімнен шыға алып жүр ме? Қазіргі күні жастарымыздың бойындағы отаншыл рух, патриоттық сезім қай деңгей де?” деген сауалдардың бізді ойландыруы заңдылық. Патриоттық сезім отбасынан басталады. Өкінішке қарай, нарықтық қатынастардың кеңінен орын алуы, ересектердің тәрбиеге...
Тәрбие жұмысының жүйесі
Бағдарламаның мақсаты - даму үстіндегі қоғамда бәсекеге қабілетті, өзінің ұлттық  мәдениеті мен тілін қастерлейтін, адамгершілік сапасы тиянақты, ұлттық рухы жоғары, қазақстандық патриотизм сезімі тұрақты әрі берік қалыптасқан, өмір бойы оқу дағдыларын меңгерген және әлеуметтік ортада өз орнын таба алатын, әлемдік білім кеңістігімен үйлесімді жеке тұлға қалыптастыру.
Жеке қауіпсіздік ережелер
Мектептің тәрбие жұмысы жүйесі
Мектептің тәрбие жұмысы жүйесі   Мақсаты: адами және ұлттық құндылықтардың негізінде, жан-жақты және үйлесімді  дамыған тұлғаны тәрбиелеу.  Міндеттері: 1)  жаңа демократиялық қоғамда еркін өмір сүре алатын, азамат және патриоттың қалыптасуына ат салысу; жеке тұлғаның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін қалыптастыру; балалар мен жастардың құқықтық сауаттылығын арттыру, балалар мен жасөспірімдер ортасында қатыгездік пен зорлық-зомбылық көріністеріне қарсы тұруға дайын болу. 2)Қазақстандық қоғамның өмірі мен  салт-дәстүрлеріне сәйкес келетін   тұлғаның  әдептік,рухани-адамгершілік  қағидаларының, оның адамгершілік қасиеттерінің қалыптасыуына  ықпал ету. 3) Жеке тұлғаның жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға бағытталуына және қазақ халқының, Қазақстан Республикасының этникалық топтардың  мәдениетін сыйлауларына    ықпалдасу. 4)  баланың жеке  тұлға болып  қасыптасуында ата-аналардың психологиялық-педагогикалық құзыреттіліктерін көтеру, бала тәрбиесіне деген жауапкершіліктерін арттыру. 5)  жеке тұлғаның экономикалық ойлауын, еңбек дағдыларын қалыптастыру және  өзін-өзі анықтауда кәсібилік  сана сезімдерін тудыру, сонымен қатар  эволюциялық идеяларды қабылдап оларды...
Тамақтану бойынша коллегиалды кеңесін құру туралы бұйрық
Тамақтану бойынша мектеп кеңесінің жоспары
Бракераж комиссиясын құру туралы бұйрық
«Дұрыс тамақтану-денсаулық кепілі
Халқымыз әрқашанда денсаулықты бірінші орынға қойып, бірінші байлық - денсаулық деп санаған. Дені сау, еңбекқор, ақылды азамат болып өсу үшін, дұрыс тамақтана білу қажет. Ол үшін күнделікті ішетін асымыз құнарлы, пайдалы, дәрумендерге бай болу қажет. Сонымен қатар, тамақтану ережелерін де сақтап, дұрыс тамақтану туралы білімдерін жүйелеу, кеңейту,тазалық гигиенасы туралы ережелерді қайталау мақсатында 7 «А» сынып оқушысы Серікхан Аружан мектеп асханасы қызметкерінен, оқушылар мен  мұғалімдерден сұхбат алды. Сол сұхбаттан үзінді. 1-сұхбат Серікхан Аружан, 7 «А» сынып оқушысы, «Жас қаламгер» мектеп баспасының  жас тілшісі: -Татьяна тәте,  сәлеметсіз бе? Мектеп асханасында  көптен бері жұмыс істейсіз. Мектеп асханасында  оқушылардың ыстық тамағын ұйымдастыру жайлы не айта аласыз? Татьяна, мектеп асханасының  аспазшысы: Қазақстан Республикасының «Білім беру туралы Заңының 43-ші  бабының 3-ші тармағының 11 тармақшасына, 45-бабы 3-тармағының 4 тармақшасына, 48-бабына сәйкес, мектепалды және бастауыш сынып оқушыларының білім алуын қамтамасыз ету және оған жағдай жасау мен бөлінген бюджет қаражатының мақсатты түрде жұмсалуын қамтамасыз ету мақсатында  2013 жылдың тамыздағы «Мектеп асханасында  оқушылардың ыстық тамағын...
Көркем-эстетикалық тәрбие
КӨРКЕМДІК-ЭСТЕТИКАЛЫҚ ТӘРБИЕ Мақсаты: жалпы мәдениеттілік мінез құлық дағдыларын қалыптастыру, тұлғаның өмір және өнерде эстетикалық нысандарды қабылдау, меңгеру, бағалауға дайындығын дамыту; толеранттылық, ұлтаралық өзараәрекеттестік, мәдени қоғамдастықта қабылданған тәртіп нормалары, тіл және мәдени сөйлеу нормалары, эстетикалық идеал, көркемдік құндылықтар; шығармашылық ойлау, көркем-эстетикалық жұмысқа құрметпен қарау КӨРКЕМ-ЭСТЕТИКАЛЫҚ ТӘРБИЕ БОЙЫНША ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ Месяц Программа «Зерек» 1-4 классы Программа «Өрен» 5-9 классы Программа «Азамат» 10-11 классы Мероприятия по программе «Рухани жаңғыру»   Қыркүйек СЕНТЯБРЬ   «Хобби әлемі» қосымша білім беру ұйымдары ұсынатын топтармен, клубтармен, студиялармен танысу үшін ашық  кафедра «Менің отбасым» (генеологиялық ағаш) Ақпараттық  коллаж Баянауыл - сұлулық әуені» сурет сайысы  «Шаңырақ» облыстық жобасы   «Мир увлечений» открытая кафедра...
Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты
ДЕНЕ ТӘРБИЕСІ, САЛАУАТТЫ ӨМІР САЛТЫ ТӘРБИЕСІ Мақсаты:салауатты өмір салты дағдыларын табысты қалыптастыру үшін кеңістік құру, дене және психологиялық саулығын сақтау, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтай білу, әлеуметтік ұстаныммен рухани қажеттіліктерге дайындығын мен тілегін қалыптастыру; жағымсыз әсерлерге тиімді қарсы тұру тәсілдерін игеру; табиғи дарынды дұрыс пайдалану; денсаулықты нығайту және сақтау, қауіпсіз және жауапты тәртіпке; өмірлік жағдайларға қарсы тұра білуге тәрбиелеу ДЕНЕ ТӘРБИЕСІ ЖӘНЕ САЛАУАТТЫ ӨМІР САЛТЫ БОЙЫНША ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ   МЕСЯЦ Программа «Зерек» 1-4 классы Программа «Өрен» 5-9 классы Программа «Азамат» 10-11 классы Мероприятия по программе «Рухани жаңғыру» Қыркүйек   СЕНТЯБРЬ Ойын-party (Ұлттық ойындар фестиваль: Асық-ату, Тоғыз кұмалақ) Денсаулық fest (денсаулық сақтау күні, эстафеталар)«Ұлттық ойын – халық мұрасы» Викторина, квест, соревнование «Сердце для жизни» Дүниежүзілік жүрек сақтау күні аясында сабақ Мектепішілік спорт лигасын ұйымдастыру...
Еңбек тәрбиесі, экономикалық және экологиялық тәрбие
ЕҢБЕК, ЭКОНОМИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ТӘРБИЕ Мақсаты: кәсібін анықтауға саналы сезімін қалыптастыру, тұлғаның экономикалық ойлау қабілетін және экологиялық мәдениетін дамыту, үздіксіз білім алу негізінде кәсіби жылдамдыққа саналы түрде қарау. ЕҢБЕК, ЭКОНОМИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ТӘРБИЕ ЖӨНІНДЕГІ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ МЕСЯЦ Программа «Зерек» 1-4 классы Программа «Өрен» 5-9 классы Программа «Азамат» 10-11 классы Мероприятия по программе «Рухани жаңғыру» Қыркүйек СЕНТЯБРЬ «Менің гүлім» науқан бастауы  (әр оқушы өз гүлін өсіреді) «Елсіз арал» Квест-ойын «Баянауылда туризмды дамыту үшін қандай ықпал жасау керек?» Жобалар сайысы Мектепте  бизнес-клубын ашу «Эко boom» облыстық науқаны:«1-сынып оқушылар бақшасы» акциясы «Жақсылық жаса» акциясы “Bala- Business” облыстық жобасы Акция «Менің гүлім» (каждый ученик из ростка выращивает свой цветок в горшке) «Необитаемый...
Қазақстандық патриотизм және азаматтық тәрбие, құқықтық тәрбие; ұлттық, отбасылық тәрбие
ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ПАТРИОТИЗМ ЖӘНЕ АЗАМАТТЫҚ ТӘРБИЕ, ҚҰҚЫҚТЫҚ ТӘРБИЕ; ҰЛТТЫҚ, ОТБАСЫЛЫҚ ТӘРБИЕ  Мақсаты: жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті патриот және азаматты қалыптастыру; саяси, құқықтық және жемқорлыққа қарсы тұлға мәдениетін қалыптастыру; балалар мен жастардың құқықтық санасын, олардың балалар мен жастар ортасында қатыгездік пен зұлымдыққа қарсы тұруға дайындығын тәрбиелеу ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ПАТРИОТИЗМ МЕН РАЖДАНТТЫҚТЫ ТӘРБИЕЛЕУ, ҰЛТТЫҚ, ОТБАСЫЛЫҚ ТӘРБИЕ ЖӨНІНДЕГІ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ   месяц Программа «Зерек» 1-4 классы Программа «Өрен» 5-9 классы Программа «Азамат» 10-11 классы Мероприятия по программе «Рухани жаңғыру»   Қыркүйек СЕНТЯБРЬ   «Мәшһүр Жүсіп Көпеевтіңкесенесіне виртуалды саяхат «Туып өскен жерім» пайдалы ақпарат аукционы «Мәшһүр Жүсіп Көпеевтің 160 жылдығына арналған апта» әдеби кештер және Мәшһүртанушылармен кездесу "Тілім менің - мәңгілік тақырыбым" Ең үздік эссе сайысы   «Жас ұлан» ұйымының...
Рухани зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі
ИНТЕЛЛЕКТУАЛДЫҚ ТӘРБИЕ, АҚПАРАТТЫҚ МӘДЕНИЕТ ТӘРБИЕСІ Мақсаты: әр тұлғаның дарындылығы, интеллектуалдық мүмкіндігінің дамуын қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістік, сонымен бірге ақпараттық мәдениет қалыптастыру, өмір бойы білім алуға қызығушылық, тілек және ұмтылыс білдіру; өздігінен білім алу және ақпаратты пайдалану біліктілігіне ұмтылу; зерттеу және жоба жұмысының дағдыларын меңгеру, инновацияларға қабілеттілікке баулу; пікірталас жүргізу дағдысын дамыту; командада жұмыс істеу қабілетін, корпоративтікрухын нығайту; ақпараттық дереккөздерді, ақпараттық жұмыстаэтикалық нормаларды сын көзбен іріктеуді; жоғары ақпараттық мәдениетті қалыптастыру. ЗИЯТКЕРЛІК ТӘРБИЕ, АҚПАРАТТЫҚ МӘДЕНИЕТТІ ТӘРБИЕЛЕУ ЖӨНІНДЕГІ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ   месяц Программа «Зерек» 1-4 классы Программа «Өрен» 5-9 классы Программа «Азамат» 10-11 классы Мероприятия по программе «Рухани жаңғыру» Қыркүйек СЕНТЯБРЬ «Бірге оқимыз» Дауыстап оқу сабақтары Мектеп сайтымен және блогымен жұмыс, Жас корреспондеттер мектебін, медиа-орталықты ашу Блогбастер (ең қызық блог, постсайысы)...
РУХАНИ-АДАМГЕРШІЛІК ТӘРБИЕ
РУХАНИ-АДАМГЕРШІЛІК ТӘРБИЕ Мақсаты: тұлғаның рухани адамгершілік және әдеп принциптері, олардың жалпы адами құндылықтар, нормалар және қазақстандық қоғамның өмір дәстүріне сәйкес келетін моралдық қасиеттерін  қалыптастыру.             РУХАНИ-АДАМГЕРШІЛІК ТӘРБИЕ БОЙЫНША ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ АЙ Программа «Зерек» 1-4 классы Программа «Өрен» 5-9 классы Программа «Азамат» 10-11 классы Мероприятия по программе «Рухани жаңғыру» Қыркүйек   СЕНТЯБРЬ «Мінез-құлық ережелері» Ойын-практикум   «Үлкенге - құрмет, кішіге – ізет»Жағдайлық ойын (Ситуативная игра) «Заңды білу- заман талабы»  заңгер мамандарымен кездесу-сұхбат «Ұстазым-мақтанышым» «Адал friends» облыстық жобасы «О правилах хорошего тона» Игра-практикум   «Үлкенге - құрмет, кішіге – ізет»Жағдайлық...
Жалпы мағлұматтар
ЖОБА ТУРАЛЫ                   «Рухани Жаңғыру» - барлық заманауи тәуекелдер мен жаһандық жанайқайды қоса алғандағы қазақстандық рухани құндылықтың жандануына бағытталған Мемлекет басшының бағдарламалық мақаласы. Мақала ұлттық бірегейлікті сақтау, азаматтар санасының ашықтығы мен білімге баулуын дәріптеу, прагматизм, бәсекеге қабілеттілікті арттыру, қоғамдық сананың жаңғыртудыдың маңыздылығын алға тартады. Бұл қасиеттер заманауи қазақстандықтардың негізгі бағыты болуы қажет.      «Туған жер» - барлық уақытта ұлттық бірегейліктің іргетасы ретінде сонда мекендеген барлық этнос мәдениеті мен дәстүрлерін өзіне қалыптастырады. Мұндай киелі сезім, іс жүзінде барша тіршілік қарекетіндегі жаңа жетістіктерге жетелеген отанға деген махаббат іспеттес. «Туған жер» - азаматтардың туған өңірін көркейтуге тарту, сонымен қатар әлеуметтік мәселелердің шешуіне бағытталған «шағын отанның» дамуына үлес қосатын бағыттағы арнайы жоба болып саналады.      «Қазақстанның киелі жерлерінің географиясы»  – тарих пен мәдениетке, адамның рухани дамуына және оның туған жеріне деген байланысына негізделе отырып адам мен оның өміріне бағытталған. Кейбір тұлғаларды мәңгі еске...