Размер шрифта:
↑Наверх
ПАВЛОДАР ҚАЛАСЫНЫҢ БІЛІМ БЕРУ МЕКЕМЕЛЕРІНІҢ ВЕБ-САЙТТАРЫ
kense.oo.ap@pavlodar.gov.kz
140 000 Павлодар қ., Кривенко көшесі, 25
32-21-67
сенім телефоны/Call-орталық
8 7182 32 19 37

Сайт отдела образования города Павлодара
Сайттың аналитикасы
Бір жылда
Бір айда
Бір аптада
Кеше
Клуб старшеклассников
Система воспитательной работы
.
План работы
График занятий
Призеры и победители
            Поздравляем учащихся и их научных руководителей с достижениями в городском этапе Республиканского конкурса исследовательских работ по предметам. Унанян Зулал, 3 место, рук Байбусинова А.И, физика. Перегуда Анастасия, 3 место, рук Шевчук С.C, русский язык. Ахметжанова Алина, 3 место, рук Бейсембаева А.Т., история. Шайхин Ильяс, 3 место, рук Успанова Г. Р. казахский язык. Шевчук Ева, 2 место, рук Семенова Ж.3, биология. Мусин Абылай, 2 место, рук Успанова Г.Р. казахский язык.
Анализ работы
Перспективное меню
Брокиражная комиссия
.
Краткая главная
Қазақстан Республикасы Тұңғыш Президентінің Күніне арналған «Менің Отаным - Қазақстан» оқулардың XVIII – ші аймақтық ғылыми – тәжірибелік конференциясын ұйымдастыру және өткізу бойынша ережесі
Павлодар облысы бойынша сенім телефондарының, ыстық желілердің тізімі
  № Ұйымның атауы Телефон нөмірі 1 Павлодар облысының білім беру басқармасы 8 (7182) 321242,320560 2 Денсаулық сақтау басқармасының Саll-center 8 (7182) 662499   Павлодар қаласының білім беру бөлімі 8 (7182) 327780, 301497 3 Жастар бастамасын дамыту орталығы 8 (7182) 661242 4 Наркологиялық диспансер 8 (7182) 627900 5 Жасөспірімдерге психологиялық көмек көрсету бойынша дағдарыс орталығы 8 (7182)673131, 8000803434 6 Балалы әйелдерге арналған бейімдеу орталығы 8 (7182) 543647 7 «Альтернатива» ҚҚ 8 (7187) 754761 8 Павлодар қаласының Жастар денсаулық орталығы 8 (7182)500535 9 Бала құқықтары жөніндегі уәкілдің Саll-center 111...
2019-2020 оқу жылына Рухани жаңғыру мемлекеттік бағдарламасын жүзеге асыру бойынша №2 ЖОМ ММ жоспары
Кәсіптік бағдар
2022-2023 оқу жылына кәсіптік бағдар беру жұмысының жоспары Мақсаты: -болашақ кәсіби қызмет саласы мен оқыту профилін таңдау барысында білім алушыларға кәсіптік бағдар беру, оқушылардың еңбекке саналы көзқарасын қалыптастыру, өз мүмкіндіктеріне, қабілеттеріне сәйкес және еңбек нарығының талаптарын ескере отырып, қызмет саласын таңдау еркін жағдайында кәсіптік өзін-өзі анықтау. Міндеттері: -білім алушылардың оқу бейіндері бойынша бөлінуі үшін артықшылықтары, бейімділігі мен мүмкіндіктері туралы мәліметтер алу; - элективті курстар сабақтарында және тәрбие жұмысында қолданылатын кешенді және дәстүрлі емес нысандар мен әдістер есебінен бейіндік оқытудың вариативтілігінің кең ауқымын қамтамасыз ету; -жұмысқа орналасу қиындығын болжау оңай болатын кейбір оқушылар топтарын қосымша қолдау (бұл біздің "қиын", тұрмысы төмен отбасынан шыққан балалар); Білім алушыларды кәсіптік бағдарлау бойынша олардың қызметінің басты міндеттері: - еңбекке оң көзқарас қалыптастыру; - кәсіби қызметтің мазмұнын түсінуге үйрету; - мамандыққа, жеке қасиеттерге қойылатын талаптарды сәйкестендіруге үйрету; - өз мүмкіндіктері мен қабілеттеріне талдау жасауға үйрету, (өз тұлғасының қасиеттері мен мүмкіндіктерін ұғыну және бағалауға қажеттілікті қалыптастыру) Мектептегі кәсіптік бағдар жұмысының негізгі бағыттары: - Кәсіби...
Пайдалы сілтемелер
Сенім телефоны
Бірыңғай ұлттық сенім телефоны   150   Балалардың құқықтарын қорғау бөлімінің қоғамдық қабылдау бөлмесінің сенім телефоны    32-12-42   Павлодар қаласы білім беру бөлімінің сенім телефоны   32-77-80     Павлодар облысы тұрғындарына психологиялық көмек көрсету "Дағдарыс орталығы" қызметінің сенім телефоны    34-13, 88000803434   Республикалық сенім телефоны фактілері анықталған жағдайда, балалармен қатыгездік қарым-қатынас   116 16   Павлодар облысы Дін істері басқармасының "Конфессияаралық қатынастарды талдау және дамыту орталығы" КММ сенім телефоны   32-50-50       ҚР БҒМ Балалардың құқықтарын қорғау комитеті   74-25-28       Бала өз құқықтарының бұзылуы туралы хабарлай алатын бірыңғай call-орталық   111
2019-2020 оқу жылындағы оқушылардың республикалық олимпиадасының ІІ (қалалық ) кезеңіне қатысу тізімі
№ Қатысушының аты-жөні (куәлік бойынша, қысқартусыз) сынып Оқыту тілі Пән Пән мұғалімінің ТАӘ (толық) категория 1 Каиров Абзал 9 казахский история Казахстана Кисимова Кульшим Еслямовна высшая 2 Каткова Алевтина 9 русский биология Шеметова Ирина Александровна педагог-исследователь 3 Голенищева Виктория 9 русский английский язык Матаев Асхат Галямович б/к 4 Легович Анастасия 9 русский история Казахстана Камзина Алёна Анатольевна педагог-исследователь   Пазилова Марина 10 русский английский язык Галаган Алеся Михайловна педагог-эксперт 6 Ахтамберова Саида 10 русский математика Гетман Елена Николаевна высшая...
2019-2020 ОҚУ ЖЫЛЫНА ДАРЫНДЫ БАЛАЛАРМЕН ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ
2018-2019 оқу жылына Павлодар қаласының №40 ЖОМ "Эрудит" ғылыми қоғамының жұмысын талдау
      Дарынды және қабілетті оқушылармен жұмыс жасау, оларды іздеу, анықтау және дамыту - мектеп жұмысының маңызды аспектілерінің бірі. Мектепте құрылған оқушылар мен олимпиадалық резервтегі оқушылардың ғылыми жобаларын дайындау бойынша жұмыс жүйесі бастауыш мектептен бастап өмір жолын саналы түрде таңдауға дейінгі дарынды оқушылармен мақсатты жұмысты көздейді, сондықтан әрбір оқушы әр түрлі қызмет салаларында өз мүмкіндіктерін көрсете алатындай етіп құрылады. Ғылыми қызметке ұмтылатын оқушылардың дарынды және ғылым негіздеріне қызығушылықты анықтау және қолдау мақсатында мектепте "Эрудит"оқушылардың ғылыми қоғамы жұмыс істейді. Пән олимпиадаларына қатысуға дайындау үшін әр параллель және барлық пәндер бойынша оқушылармен жеке жұмыс ұйымдастырылды.     Оқушылардың ғылыми қоғамы – бұл белгілі бір ғылым саласында өз білімін жетілдіруге, шығармашылық қабілеттерін, ойлау қабілетін, зияткерлік бастамаларын, дербестігін, өз қызметіне аналитикалық көзқарасты дамытуға, мектеп мұғалімдерінің басшылығымен ғылыми-зерттеу жұмысының дағдылары мен іскерлігін меңгеруге ұмтылатын оқушылардың ерікті бірлестігі. ОҒҚ жұмысының мақсаты: мектеп оқушыларының әлеуетін және танымдық қызығушылығын сақтау және дамыту.    Сондай-ақ, НОУ келесі міндеттерді жүзеге асырады: *...