Стандарт государственной услуги «Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования» Приложение 1          к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан  от 7 апреля 2015 года № 170  Стандарт государственной услуги «Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования» 1. Общие положения       1. Государственная услуга «Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования» (далее – государственная услуга).       2. Стандарт государственной услуги разработан Министерством образования и науки Республики Казахстан (далее – Министерство).       3. Государственная услуга оказывается организациями дополнительного образования для детей, организациями общего среднего образования (далее – услугодатель).       Прием заявления и выдача результата оказания государственной услуги осуществляются через канцелярию услугодателя. 2. Порядок оказания государственной услуги...

Басшылардың  қабылдау кестесі Қызметі Күні Уақыты Басшы Дүйсенбі 15.00-17.00 Басшы орынбасары Бейсенбі 10.00-12.00

Достижения учащихся в 2017 году   05.02. 2017 Конкурс-фестиваль «Сибирь зажигает звезды», г. Омск Диплом Iстепени – Матиевская Алена(пед. Булатова  А.А.)                                     Пономарев Никита  (пед. Иванкова Д.С.)                                     Кудиярбекова Адия (пед. Ергибаева И.Б.) Диплом IIстепени – Васюткевич Елизавета (пед. Ергибаева И.Б.)                                       Кармен Алина (пед. Ергибаева И.Б.)   23-24.02. 2017 17 городской образовательный фестиваль-конкурс юных музыкантов – учащихся отделений струнно-смычковых, духовых и ударных Гран-при –...

В современных условиях возрастающей роли дополнительного образования,  формирующего  творческую личность,  методическая работа является основным видом образовательной деятельности школы и представляет собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией, педагогами в целях овладения современными методами и приемами учебно-воспитательной работы, творческого применения их на уроках и во внеклассной работе, поиска новых, наиболее рациональных и эффективных форм и методов организации, проведения и обеспечения образовательного процесса. Она становится  важнейшим средством повышения профессионального мастерства педагога, связующим в единое целое всю систему работы школы. Роль методической работы школы значительно возрастает в связи с необходимостью рационально, оперативно и творчески  использовать новые методики, приемы и формы обучения и воспитания. Общешкольные методические совещания в ДМШ обычно носят  практический характер.Вся методическая работа в этом году реализовывалась в рамках единой темы, выбранной в результате проблемно – ориентированного анализа:  «Основополагающие принципы работы над музыкальными произведениями различных жанров» и велась согласно планам работы четырех объединений: фортепиано, теоретических дисциплин, струнно – смычковых и  народных...

В современных условиях возрастающей роли дополнительного образования,  формирующего  творческую личность,  методическая работа является основным видом образовательной деятельности школы и представляет собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией, педагогами в целях овладения современными методами и приемами учебно-воспитательной работы, творческого применения их на уроках и во внеклассной работе, поиска новых, наиболее рациональных и эффективных форм и методов организации, проведения и обеспечения образовательного процесса. Она становится  важнейшим средством повышения профессионального мастерства педагога, связующим в единое целое всю систему работы школы. Роль методической работы школы значительно возрастает в связи с необходимостью рационально, оперативно и творчески  использовать новые методики, приемы и формы обучения и воспитания. Общешкольные методические совещания в ДМШ обычно носят  практический характер.Вся методическая работа в этом году реализовывалась в рамках единой темы, выбранной в результате проблемно – ориентированного анализа:  «Основополагающие принципы работы над музыкальными произведениями различных жанров» и велась согласно планам работы четырех объединений: фортепиано, теоретических дисциплин, струнно – смычковых и  народных...

ПЛАН УЧЕБНО-ОРГАНИЗАЦИОННОЙ РАБОТЫ ГККП "ДМШ № 3" на 2017-2018 уч. год № п\п содержание деятельности, система мероприятий срок исполнения ответственные I. Подготовка к новому учебному году     1.1 Комплектация штата педагогических работников август руководитель 1.2 Комплектация контингента школы август зам. руководителя по УМР 1.3 Подготовка кабинетов, учебно-планирующей документации к новому учебному году август зам. руководителя по УМР зав. отделениями 1.4 Закрепление кабинетов за педагогами август зам. руководителя по УМР 1.5 Составление и рассмотрение планов работы: август-сентябрь     - отделений август зав. отделениями  ...

Қазақстан Республикасының Мемлекеттiк Туы Ту – мемлекеттің егемендік пен біртұтастықты білдіретін басты рәміздерінің бірі. «Флаг» термині «vlag» деген нидерланд сөзінен шыққан және белгіленген көлем мен түстегі, әдетте елтаңба немесе эмблема түрінде бейнеленген, діңгекке немесе бауға бекітілген мата ұғымын білдіреді. Ту ежелден елдің халқын біріктіру және оны белгілі бір мемлекеттік құрылымға сәйкестендіру міндетін атқарып келеді.   Тәуелсіз Қазақстанның Мемлекеттік туы ресми түрде 1992 жылы қабылданды. Оның авторы – белгілі суретші Шәкен Ниязбеков. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік туы – ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың сабының тұсында тік жолақ түрінде ұлттық өрнек нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық өрнек бейнесі алтын түстес. Тудың ені мен ұзындығының арақатынасы – 1:2 Геральдика дәстүрінде әрбір түс белгілі бір ұғымды танытады. Мәселен, аспандай көк түс адам бойындағы адалдық, тазалық, сенімділік, мінсіздік сияқты қасиеттерді білдіреді. Сонымен қатар, көк түс түркі мәдениетінде терең символдық мәнге ие. Ежелгі түркілер аспанды тәңір-атаға балаған, ал олардың көк туы арғы ата-бабаларға деген адалдықты бейнеледі. Қазақстанның Мемлекеттік туында ол ашық...

  ІШКІ ТӘРТІП ЕРЕЖЕСІ                                                                                                            «Павлодар қ. №1 жалпы орта білім беру мектебі» мм директоры                                                                                                                                                              _____________________ А.Ж. Сыздыков                                                                              ...

ПАВЛОДАР ҚАЛАСЫНЫҢ БІЛІМ БЕРУ МЕКЕМЕЛЕРІНДЕ ҚЫСҚЫ КЕЗЕҢДЕГІ САБАҚТАРДЫҢ ТЕМПЕРАТУРАЛЫҚ РЕЖИМІ ТУРАЛЫ. № п/п Занятия отменяются В городской местности В сельской местности При безветренной погоде или умеренном ветре до 5 м/с 1 В 1-4 классах При t-30 С и ниже При t-29 С и ниже 2 В 1-9 классах При t-33 С и ниже При t-32 С и ниже 3 В 1-11 классах, государственных профессиональных лицеях и на 1 курсах колледжей При t-38 С и ниже При t-37 С и ниже При усилении ветра от 5 м/с и более 4 В 1-4 классах При t-28 С и ниже При t-27 С и ниже 5 В 1-9 классах При t-30 С и ниже При t-29 С и ниже 6 В 1-11 классах, государственных профессиональных лицеях и на 1 курсах колледжей При t-35 С и ниже При t-34 С и...

Болашақ бірінші сынып оқұшыларын біздің мектепке шақырамыз!   Ата - аналарға арналған мектеп туралы ақпарат   2019-2020 оқу жылына 1 сыныпқа қабылдау  2019 жылғы 1 маусым - 31 тамыз аралығында жүргізіледі   Жұмыс күндері: Дүйсенбі - жұма 9.00 - 18.30   Құжаттар тізімі: 1.   Өтініш. 2.   Баланың туу туралы куәліктің көшірмесі. 3.   026/у-3 және 063/у нысанындағы баланың денсаулығы жөніндегі құжат. 4.   3х4 көлеміндегі 2 фотосурет.

   Алты жыл бойы Балалар техникалық мектебінде «Шеберлер қаласы» атты  жазғы лагерь өз есіктерін балалар үшін ашып жатыр. Осында қыздар мен ұлдар өздерінің шығармашылық қиялдарын жүзеге асырыды. Оларға шығырмашылықтарында жоғары деңгейлі қосымша білім беру педагогтары көмектеседі.    Жазғы лагерь жұмысына мектеп педагогтары, тәрбиеленушілері және мектеп оқушылары қатысады. Қатысатын балалар жасы 7-ден 16-ға дейін .     «Шеберлер қаласы» атты профильдік лагерь – бұл арнайы ұйымдастырылған оқу-тәрбиелік кеңістік. Оның басты мақсаты – балаларды шығармашылық барысына қатыстыру. Жазғы демалыс жүйесінің тәрбиелік құндылығы - профильдік лагерь балалардың бос уақыттары пайдалы,  орынды, эмоционалды тартымды болуға жағдай жасайды. Лагерь мақсаты-  жаз мезгілінде балардың демалысын ұйымдастыру және оларды сауықтыру үшін  белсенді, шығармашылық білімді орта  жасау және балалардың техникалық, сәндік-қолданбалық шығармашылыққа қызығушылықтарын ояту. Негізгі идеясы- «Шеберлер қаласы» профильдік лагерьдің жұмысын ұйымдастырғанда кешенді тәсіл және техникалық шығармашылық пен сәндік-қолданбалы өнердің әр түрлі түрлерінің интеграциясы. Лагерь бағыттары мен жұмыс түрлері: 1.     Спорттық-техникалық...

Мектеп бітірушілерді қорытынды аттестаттауда алгебра және анализ бастамалары бойынша жазба жұмыстарын тексеру және рәсімдеуге арналған әдістемелік нұсқаулар жүктеп алу Қазақстан тарихынан қорытынды аттестаттауға дайындау үшін оқу-әдістемелік құрал жүктеп алу Эссе жазу бойынша әдістемелік нұсқаулар     жүктеп алу

РЕСПУБЛИКАЛЫҚ БІРЫҢҒАЙ  «ЖАС ҰЛАН» БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМДЕР ҰЙЫМЫНЫҢ ЖҰМЫСЫ ТУРАЛЫ ЕРЕЖЕ     1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР   1.1.«Бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымы» Республикалық қоғамдық бірлестігі(бұдан әрі – «Жас Ұлан») Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың бастамасы бойынша құрылған Қазақстан Республикасы балалар мен жасөспірімдердің қоғамдық ұйымы болып табылады. 1.2. «Жас Ұлан» - өскелең ұрпақты жоғары рухани-адамгершілік құндылықтар, гуманистік, толеранттылық пен демократиялық ұстанымдарға негізделген қазақстандық патриотизм рухында қалыптастыратын ұйым. 1.3.«Жас Ұлан» өзінің қызметін шығармашылық, спорттық, қоғамдық, үкіметтік емес ұйымдармен және мемлекеттік мекемелермен бірлесе жүзеге асырады.  1.4.«Жас Ұлан» өз қызметінде Қазақстан Республикасының Конституциясы, заңнамасы және басқа да нормативтік құқықтық актілерін, Қазақстан Республикасында ратификацияланған халықаралық актілерді басшылыққа алады.   2. МАҚСАТЫ  МЕН  МІНДЕТТЕРІ   2.1.«Жас Ұланның»  мақсаты: -  өскелең жас ұрпақтың бойында патриоттық, білім мен өзін-өзі жетілдіруге деген құштарлық, беріктік, Отан тарихына, Тәуелсіз Қазақстанның бүгіні мен болашағына деген жауапкершілікті...

БЕЙІНДІК ПӘНДЕРДІ БІРІКТІРУ               № Шартбелгі Мамандықтардың атауы Бейінді пәндердіқиыстыру   1 бейінді пән 2бейінді пән               1 5В010100 Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу биология география   2 5В010200 Педагогика және бастауыш оқыту әдістемесі биология география   3 5В010300 Педагогика және психология биология география   4 5В010400 Алғашқы әскери дайындық шығармашылық шығармашылық...

Ұсынылған жауаптардан бір немесе бірнеше дұрыс жауапты таңдауға арналған тест тапсырмаларының орындалуын бағалау жүктеу        

Түлектерді қорытынды аттестаттау  жүктеу        

Жауап парағының үлгісі  жүктеу        

                                                                                       БЕКІТЕМІН                                                                                        мектеп директоры                                                                                          ________ А.Т. Текжанова   2016-2017 оқу жылының аяқталуы бойынша іс-шара жоспары   № Іс-шара Мерзімі Жауаптылар   1        Мұғалімдер ұжымында қарастырыпжәне оқушылар мен ата-аналарына жеткізу: - Білім және...