Семига Николай Захарович Физика мұғалімі. Жоғары біліктілік санатты педагог. "Қазақ ССР Ағарту үздігі", “Ерен Еңбегі үшін” медалімен марапатталған, тәжірибелі педагог және тәлімгер. 1979-2013 жж. №43 ЖОМ директоры болып қызмет атқарды. Мектеп оның басшылығымен озық педагогикалық тәжірибе мәртебесін алды. Кәсіби шеберлік, әріптестер құрметі және білім саласына қосқан жеке үлесі үшін Павлодар қаласының білім беру жүйесінің тарихына құрметпен енгізілді. Рахпанова Замзагуль Жаскайратовна Физика мұғалімі. Жас перспективті маман. 11-сынып оқушыларын ҰБТ дайындайдаумен айналысады. БАҚ өз мақалаларын жариялайды. Марденов Мурат Базкенович Математика мұғалімі. Жоғары біліктілік санатты педагог. Қызмет барысында өзін шығармашыл, жоғары білікті, кәсіби маман ретінде көрсетті. Мурат Базкенович – ізденімпаз, жаңа әдіс-тәсілдерді қолдануға жүйрік, өз ісіне асқан ұқыптылықпен қарайтын мұғалім.   Пирожникова Ирина Анатольевна Жоғары санатты информатика мұғалімі. "ИКТ в образовании", "Современный урок" облыстық байқау жүлдегері. Заманауи сабақтың әдіс-тәсілдерін жетік меңгерген, жаңа ақпараттық технологияларды кеңінен қолданады, мектеп және қала мұғалімдері деңгейінде өз тәжірибесімен еркін бөліседі.   Ахметбекова Торгын Шалгынбаевна Информатика...

Кабыкенов Азамат Хасенович Тарих мұғалімі. Екінші санатты педагог. Жұмыс өтілі 10 жылдан астам. Азамат Хасенович жұмыс барысында өзін жауапты педагог, еңбекқор адам, балаларды жақсы көретін, тәжірибесі мол мұғалім ретінде көрсетті. Оның қолданатын әдіс-тәсілдері оқушылардың ойлау қабілетін дамытуда жағымды нәтижелерге қол жеткізуге бағытталған.   Марченко Маргарита Викторовна Жоғары санатты тарих мұғалімі. Тәжірибешіл педагог. Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жасау дағдыларын жетік меңгерген. Мектебіміздің түлегі.   Жигулина Юлия Валерьевна   Тарих мұғалімі. Жоғары білімді, бірінші біліктілік санатты педагог. Юлия Валерьевна жұмыс барысында өзін жауапты тұлға, еңбекқор, балаларды жақсы көретін мұғалім ретінде көрсетті. Ол қолданатын әдіс-тәсілдер оқушылардың ойлау қабілетін дамытуда жоғары жетістіктерге қол жеткізуге бағытталған.

Тлеулесова Марьям Тельмановна Ағылшын тілі мұғалімі. Жас маман. Тлеулесова М.Т. оқушыларды оқуға ынталандыра отырып, танымдық қызығушылығын арттыруға тырысады. Заманауи педагогикалық әдіс-тәсілдерді (жобалық әдіс, рольдік ойындар, топпен жұмыс жасау, дискуссия) пайдалана отырып, ағылшын тілін оқытуда озық технологияларын қолданады.   Аралбаева Алия Шаймуратовна Ағылшын тілі мұғалімі. Жас маман. Ағылшын тілін оқытуда мультисенсорлық технологияны, ойын, ақпараттық-коммуникативтік және денсаулық сақтау технологияларын кеңінен қоланады.   Сотникова Екатерина Николаевна Ағылшын тілі мұғалімі. Ағылшын тілін оқыту барысында ойын түрінде, ақпараттық-коммуникативтік, мәтінді сұрыптап оқу және денсаулық сақтау технологияларын кеңінен игереді. Мергалимова Минуар Балтаевна Ағылшын тілі мұғалімі. Жас маман. Білімі-жоғары, Санаты жоқ.   Аминова Ляззат Аманаевна Ағылшын тілі мұғалімі. Жас маман. Білімі-жоғары, Санаты жоқ. Оқушылардың белсенді оқу еңбегіне ынталандыра отырып, танымдық қызығушылығын дамытуға ұмтылады.   Кушенова Аида Бериковна Ағылшын тілі мұғалімі. Жас маман. Білімі-жоғары, Санаты жоқ.   Ли Христина Владимировна Ағылшын тілі мұғалімі. Жас маман. Білімі-жоғары, Санаты жоқ.   Данильчик Алина Владимировна Ағылшын тілі мұғалімі. Жас...

Санко Ирина Борисовна Жоғары санатты сызу, сурет және қыздарға еңбекке баулу мұғалімі. «Білім берудегі ақпараттық - коммуникациялық технологиялар» облыстық байқауы, Арт-марафона «Мир глазами молодежи» қатысушысы. Санко И.Б. оқушылары "Ақ бота" республикалық балалар көркем өнері байқауына белсене қатысты. Белая Галина Ивановна Технология мұғалімі. Мектепте 12 жыл жұмыс істейді. Бірінші санаты бар. Павлодар мұғалімдерінің электрондық құралдарды өңдеп жасау жұмысы бойынша шығармашылық топ ӘБ жетекшісі. Барлық қалалық көрмелерге белсене қатысады. Жүлделі орындары бар. Котова Людмила Нестеровна Музака мұғалімі. Бірінші санатты педагог. Мектепте "Смайлики", "Прорыв" вокалдық үйірмесінің жетекшісі. Қалалық музыкалық байқауларға қатысуда, қалалық байқау лауреаты мен жүлдегерлерін дайындады. Нукенов Кайрат Аманжолович Технология мұғалімі, өз ісінің шебері. Ол  пәндерді оқыту әдістемесімен аса жетік игерген. Оның негізгі міндеті ретінде – оқушыларда шығармашылық қабілеттерді дамыту, пәнге деген қызушылықты дағдыландыру деп біледі. Егорова Анастасия Алексеевна Хореография мұғалімі, білімі – жоғары.  Мұғалім хореография аясын жақсы меңгерген. Жұмысқа құмар, өзінің білімдерін жақсартуға тырысады. Жұмысына шығармашылықпен,...

Хамитова Сауле Ляззатовна Жоғары біліктілік санатты қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі. Өз жұмысын шығармашылықпен жұмыс істейтін маман. Хамитова С.Л. шәкірті – қалалық пән олимпиадасының жүлдегері.   Сыздыкпаева Баян Вахитовна Өз педагогикалық шеберлігін педагогикалық қызметі барысында арттырады. Өз жұмысына тиянақты, еңбекқор, белсенді. Мұғалім оқушыларды өзіне баурай алады, сондықтан білім мен біліктің деңгейіне қарамастан оқушыларды танымдық үрдісіне бірден тарта алады.   Долголевец Алмагуль Каировна Жауапты, еңбекқор, асқан шығармашылықпен жұмыс істейтін мұғалім. "Үздік мультимедиялық құрал-жабдық" номинациясы, және "Оқытудың ақпараттық-коммуникативтік технологиясы" облыстық байқауына қатысқаны үшін мадақтамамен марапатталған.   Уныйбаева Динара Сериковна Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі. Екінші санатты, еңбек өтілімі 10 жылдан астам. Білім беру саласында жаңа тенденциялар мен бағыттарды қолданатын, пәнді жетік меңгерген, өз ісіне тиянақты, қазіргі заманға сай мұғалім ретінде көрсетті. Оқушыларды оқыту және тәрбиелеудің әдіс-тәсілдері мен құралдарын қолдануға аса көңіл бөлетін педагог.   Боранбаева Гульсым Кабиденовна Бастауыш сыныпта қазақ тілі мұғалімі. Педагогикалық қызмет ету мақсаты - мемлекеттік тілді оқытуда оқушылардың...

Маркина Елена Васильевна Жоғары санатты бастауыш сынып мұғалімі. Әрдайым ізденіс үстінде. Педагогикалық қызмет нәтижелерін облыстық газет беттерінде және республикалық сайтта жариялап отырады. Бастауыш сынып оқушыларының ғылыми жоба жетекшісі болып табылады. Нечвиенко Елена Борисовна Бірінші санатты бастауыш сынып мұғалімі. Модульдік оқыту тәртібінде жұмыс істейді. Осы технология бойынша қалалық деңгейдегі әріптестерінің жаттықтырушысы болып табылады. Садовая Инесса Николаевна Жоғары санатты бастауыш сынып мұғалімі. Сабақты ЖБО технологиясы шеңберінде өткізеді. Осы технология бойынша қалалық деңгейдегі жаттықтырушысы болып табылады. Мұғалім әрдайым шығармашылық ізденіс үстінде. Педагогика ғылымының қыр-сырын ашуда молынан жұмыс істейді. Оны сұрыптап өз тәжірибесінде кеңінен қолданады. Канавец Светлана Васильевна Бастауыш сынып мұғалімі. Талантты да, талапты педагог, кәсіби маман, бастауыш сыныпта балаларды оқытуда табысты жетістіктерге қол жеткізген ұстаз. Білімділік деңгейі, құзіреттілігі арқылы балаларды оқыту мен тәрбие беруде жоғары жетістіктерге ұмтылу қасиеті, тек жақсы қырларынан көрінуге мүмкіндік туғызады. Брехт Лариса Федоровна Жоғары санатты бастауыш сынып мұғалімі. Аса жоғары шығармашылықпен жұмыс істейтін педагог. Заманауи дамытып оқыту технологиясын жетік меңгерген, белсенді...

Тортопиди Ольга Алексеевна Психолог. Жұмысбарысындабалалардыңпсихологиялық-педагогикалықерекшеліктеріменқажеттіліктерінескереді. Облыстағыпедагогикалық-психологиялықғылымныңжаңажетістіктеріменжасерекшелікпсихологиясынасүйенеотырып, диагностикалық, психологиялықтүзету, сауықтыру, кеңесберужұмысынөткізіптұрады. "Қазақстандаазаматтыққоғамдыдамытуғаүлесқосқаныүшін" байқауыжеңімпазыатанды. Біліктілікті арттыру курсында оқудан өтті. Пивоварова Ирина Викторовна Психолог, өзін-өзі тану мұғалімі. Диагностикалық және кеңес беру жұмысын өткізеді. Психологиялық-педагогикалық түзетулер енгізеді. Оқушылардың бойында коммуникативтік дағдыларды қалыптастыру үшін өзін-өзі тану сабағында түрлі технологияларды жүзеге асырады. Біліктілікті арттыру курсында оқудан өтті. Юсупова Батия Сансызбаевна Әлеуметтікпедагог жәнеөзін – өзі тану мұғалімі. Білімі жоғары. «Педагогика және психология» мамандығы бойынша магистратурада оқиды. Өзін – өзі тану сабақтарында шығармашылық тапсырмаларды және топтық жұмыстарды белсенді пайдаланады.

Щетинин Сергей Васильевич Дене тәрбиесі мұғалімі және АӘД ұйымдастырушы-оқытушысы. Тәрбие берудің мақсаты мен міндеттерін (осы жағдайда әскери-патриоттық) жүзеге асырады, оқушыларды тұлға ретінде қалыптастыру және дамыту үшін бағытталған оқу-танымдық белсенділікке тарту, еңбекке баулу, қоғамдық-саясаттық және спорттық-сауықтыру қызметін ұйымдастырады. Джанкин Кайрат Кудайбергенович Дене тәрбиесі мұғалімі. Жоғары санатты. Мұғалім дене тәрбиесін оқыту әдістемесінің барлық аспектілерін жақсы біледі. Кайрат Кудайбергенович оқу бағдарламасы материалының толық меңгерілуін қамтамасыз етуге тырысады. Мұғалімнің негізгі мақсаты - сабақ жоспарын құрастырғанда, тиімді нәтижеге жетуді көздейді, оқушыларды оқыту және тәрбиелеу үшін жағымды моральдық-психологиялық тұрғыдан жағдай жасайды. Кайрат Кудайбергенович өткізетін сабақтар алға қойылған мақсаттың орындалуымен, түрлі әдіс-тәсілдерді қолданумен ерекшеленеді. Кожан Арайлым Бекетайкызы Дене тәрбиесі мұғалімі. Жас маман, педагогикалық қабілеті бар мұғалім. ЖММ сабақтарына қатысады. Бастауыш сынып оқушыларының сабақтан тыс өткізілетін спорттық секциясында жетекшілік етеді. Порывай Борис Леонидович Дене тәрбиесі мұғалімі. Талантты педагог, оқушылар дене тәрбиесімен айналысуға тартып қана қоймай, сондай-ақ мұғалімдер арасындағы қалалық спартакиадасында жеңімпаз...

Дулат Бабатайұлы (1802, Шығыс Қазақстан облысы, Аягөз ауданы,Сандықтас қонысы — 1874, сонда) — көрнекті ақын. Өлеңдері ел ішінде көп тараған. Дулат шығармалары негізінен дидактикалық негізде жазылған. 1880 жылы Қазанда жарық керген «Өсиетнама» деген жинағына ақынның замана туралы толғаулары енген. Орта жүз құрамындағы найман тайпасынан шыққан. Өмірі туралы деректер толық зерттелмеген. Өлеңдері ел ішіне ауызша және қолжазба түрінде таралған. Ақын «Тегімді менің сұрасаң», «Ал, қарағай сұлу сындарлы», «О, Сарыарқа, Сарыарқа», «Асқар таудың сәні жоқ» атты өлеңдерінде ел басқару ісіндегі озбырлық, әділетсіздікті, патшаның отаршылдық саясатының әсерінен жер-қонысынан айрылған ел жағдайын сөз етсе, «Сүлейменге», «Кеңесбайға», «Бараққа», «Ел аралаған ишанға», «Еспембет» өлеңдерін жеке кісілерге арнайды. Ақын 19 ғасырдың 40-50 жылдарында өндіре жазған. Бұл - Ресей патшалығының қазақ жерін отарлау саясатының барлық салада бел алған кезі. Дулат осыны жыр өзегі етсе, кертартпа феодалдық-хандық дәуірді жоқтағаны емес, тәуелсіздікті, еркіндікті аңсағаны еді. ---------------------------------------------------------------------------------------

Уважаемые родители! В данном разделе мы предлагаем Вам список так называемой «золотой» литературы, те книги, которые можно читать в любом возрасте. Может быть, Вы что-то прочитаете и обсудите вместе с ребятами. Данный список литературы может быть универсальным, начиная с 8-го класса. Список литературы для самостоятельного чтения в летний период для учащихся, перешедших во 2 класс 1) Андерсен «Дюймовочка», «Гадкий утенок», «Свинопас», «Стойкий оловянный солдатики» другие. 2) Бианки В. «Лесные домишки», «Синичкин календарь», «Мышонок Пик». 3) Братья Гримм «Горшок каши», «Семеро храбрецов». 4) Гайдар А. «Чук и Гек». 5) Драгунский В. «Денискины рассказы». «Англичанин Павля», «Что я люблю». 6) Житков Б. «Как я ловил человечков». 7) Заходер Б. «Русачок», «Серая звездочка». 8) Зощенко М. «Самое главное». 9) Киплинг Р. «Слонёнок». 10) Киплинг Р. Сказки. «Откуда у слона такая глотка», «Откуда взялись броненосцы», «Слоненок». 11) Мамин-Сибиряк Д. «Алёшкины сказки». 12) Милн А. «Винни-Пух и все-все-все». 13) Носов Н. «Веселая семейка», «Фантазеры», «Заплатка», «Затейники», «Находчивость», «Замазка» и другие рассказы. «Приключения Незнайки и его друзей». 14) Пантелеев Л. «Честное слово». 15) Пермяк Е. «Смородинка», «Две пословицы», «Хитрый коврик», «Про два колеса», «Пичугин мост», «Чужая калитка», «Волшебные краски», «Знакомые следы»,...

«Мәңгілік ел – ата-бабаларымыздың сан мың жылдан бергі асыл арманы. Ол арман – әлем елдерімен терезесі тең қатынас құратын, әлем картасынан ойып тұрып орын алатын тәуелсіз мемлекет атану еді. Ендігі ұрпақ – мәңгілік қазақтың перзенті...» Н.Ә.Назарбаев Біз бүгін XXI ғасырдың есігін айқара ашып төріне еніп отырмыз. Бұл ғасырды Қазақстан үшін жасампаз ғасыр, жаңару ғасыры, дәуірлеу ғасыры болатынына сенемін. «Қазақстан - 2050» - Мәңгілік елге бастайтын ең абыройлы ең мәртебелі жол. «Қазақстандық жол-2050: бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» атты Қазақстан халқына Жолдауын жария етті. Президент Жолдауы Қазақстан халқы үшін үлкен маңызға ие болды. Қазақ халқының мыңдаған жылғы тарихи тәжірбиесінен, Тәуелсіздік жылдары жүріп өткен қазақстандық жолдан туындаған «Мәңгілік ел» ұлттық идеясы жария етілді. Бұл мақсат – бұл «Мәңгілік Елді» нығайту, біздің Отанымыз – Қазақстанның Тәуелсіздігін нығайту! Бір мүдде – бұл біздің ортақ құндылықтарымыз, еркін және өркендеген елде өмір сүруге деген талпынысымыз! Бір болашақ – Бұл Мәңгілік елдің, біздің ортақ үйіміз – Қазақстан Республикасының өркендеуі. Қазақстан халқы Ассамблеясы және біртұтас елдің азаматтары «Мәңгілік ел» патриоттық актісін әзірлеу туралы...

    Топанова Гүлнәр Туияковна - мектеп басшысы, білімі жоғары, гуманитарлық ғылымдар магистрі, I біліктілік санатының жетекшісі, «педагог-зерттеуші». Қазақстан Республикасының жалпы білім беру ұйымдары басшыларының біліктілігін арттыру бағдарламасы (2016 ж., ПШО, Астана), «Білім берудің жаңа парадигмасы контекстіндегі басқарушылық қызмет және менеджмент (2017 ж., «Өрлеу» БАҰО АҚ, Павлодар) , «Білім берудегі менеджмент» (2021 ж., ИнЕУ) бойынша деңгейлік курстарды аяқтады. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің (2022 ж.), Павлодар облысы Білім басқармасының Құрмет грамоталарымен марапатталған (2021 ж.), Павлодар қалалық мәслихатының (2014 ж.), «Білім және ғылым қызметкерлерінің қазақстандық салалық кәсіптік одағының Павлодар облыстық ұйымы» ҚБ.  (2019 ж.); «Үздік авторлық бағдарлама» үшін Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің ІІ және ІІІ дәрежелі дипломдарымен (2018, 2019 жж.), Павлодар мемлекеттік педагогикалық институтының І дәрежелі «Жаңа технологияларды қолдана отырып, сабақты үздік әдістемелік әзірлеу» (2017 ж.); Қазақстан Республикасы Министрлігінің (2017 ж.), Павлодар облыстық мәслихатының (2021 ж.), Павлодар қаласы әкімдігінің (2019, 2020 ж.), М.В. Ломоносов атындағы Мәскеу мемлекеттік...

Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері   Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Елтаңбасы Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Әнұраны Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы – ортасында арайлы күн, оның астында қалықтаған қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Тудың ағаш сабына бекітілген тұсында ұлттық өрнек тік жолақ түрінде нақышталған. Күн, оның шұғыласы, қыран және ұлттық ою-өрнек — алтын түстес. Тудың ені ұзындығының жартысына тең. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Елтаңбасы – дөңгелек нысанды және көгілдір түс аясындағы шаңырақ (киіз үйдің жоғарғы күмбез тәрізді бөлігі) түрінде бейнеленген, шаңырақты айнала күн сәулесіндей тарап уықтар шаншылған. Шаңырақтың оң жағы мен сол жағында аңыздардағы қанатты пырақтар бейнесі орналастырылған. Жоғарғы бөлігінде – бес бұрышты көлемді жұлдыз, ал төменгі бөлігінде «Қазақстан» деген жазу бар. Жұлдыздың, шаңырақтың, уықтардың, аңыздардағы қанатты пырақтардың бейнесі, сондай-ақ «Қазақстан» деген жазу...

ОҚУ ЖЫЛЫ 2016-2017 БІР МӘЗІРІ ККАЛ СӘЙКЕС ТЕҢДЕСТІРІЛГЕН ПЕРСПЕКТИВАЛЫ

М.Әуезов атындағы № 42 ЖОМ  11-сынып оқушыларын қорытынды аттестацияға дайындау жөніндегі іс шаралар ЖОСПАРЫ   2018-2019оқу жылы   р/с№   Жұмыс мазмұны Мерзімі Жауаптылар Нәтиже 1 11-сыныптарда жұмыс істейтін мұғалімдермен 2018-2019 оқу жылында түлектерді аттестациялау сұрақтары бойынша әдістемелік – нұсқаулық кеңесін өткізу    қыркүйек 2018 Директор: Төргелдинова И.Ж.   ОТЖжДО Темірғазина Ж.К. Жиналыс хаттамасы 2 11-сынып оқушыларымен жиналыс өткізу. Қорытынды аттестациянынержелерімен таныстыру.  қыркүйек 2018 Директор: Төргелдинова И.Ж. ОТЖжДО Темірғазина Ж.К. Жиналыс хаттамасы 3 Ата-аналар жиналысын өткізу(жаңа формат ҰБТ-2019) қыркүйек 2018 Директор: Төргелдинова И.Ж. ОТЖжДО Темірғазина Ж.К. 11-сынып жетекшілер Жиналыс хаттамасы...

Информация об итогах работы комиссии по мониторингу за качеством питания учащихся в СОШ №42 им.М.Ауэзова совещание при директоре 30.11.15 год

«Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарына денсаулығына байланысты ұзақ уақыт бойы бара алмайтын балаларды үйде жеке тегін оқытуды ұйымдастыру үшін құжаттарды қабылдау» мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандарты Жүктеу  Жүктеужүктеу

«Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарына денсаулығына байланысты ұзақ уақыт бойы бара алмайтын балаларды үйде жеке тегін оқытуды ұйымдастыру үшін құжаттарды қабылдау» мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандарты Жүктеу _____________________________________________________________________________________________________________________________________ «Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарына денсаулығына байланысты ұзақ уақыт бойы бара алмайтын балаларды үйде жеке тегін оқытуды ұйымдастыру үшін құжаттар қабылдау» мемлекеттік көрсетілетін қызмет регламенті» Жүктеу _____________________________________________________________________________________________________________________________________ «Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін бағдарламалары бойынша оқыту үшін ведомстволық бағыныстылығына қарамастан білім беру ұйымдарына құжаттарды қабылдау және оқуға қабылдау» мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандарты Жүктеу _____________________________________________________________________________________________________________________________________ «Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін бағдарламалары бойынша оқыту үшін ведомстволық бағыныстылығына қарамастан, білім беру ұйымдарына құжаттар қабылдау және оқуға қабылдау» мемлекеттік...

  Сенім телефоны "111" көрсету бойынша құқықтық, психологиялық және консультативтік көмек көрсету, қиын өмірлік жағдайға тап болған. Анықталған факторлардың қатыгез қарым-қатынас (тұрмыстық зорлық-зомбылық, еңбек және сексуалды пайдалану) Республикалық сенім телефоны: 116-16 қолжетімді қалалық және ұялы телефондар. Мектеп сенім телефоны: 65-50-42. "Дағдарыс орталығы" сенім телефоны: 88000803434, 34-13-13.

№ п/п Наименование 1 Приказ 660 «Об отверждении типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся» скачать 2 Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в организациях образования, реализующих общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего, общего среднего образования скачать 3 ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА развития образования и науки Республики Казахстан на 2016-2019 годы скачать 4 Закон Республики Казахстан от 24 ноября 2015 года № 418-V «Об информатизации» скачать   М.ӘУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ№ 42 ЖАЛПЫ ОРТА БІЛІМБЕРУ МЕКТЕБІМЕМЛЕКЕТТIК МЕКЕМЕСI ГУ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯШКОЛА № 42ИМЕНИ М.АУЭЗОВА БҰЙРЫҚ ПРИКАЗ 24декабря 2016 годаПавлодар қаласы № город Павлодар Об отмене учебных занятий На основании приказа школы «Об утверждении системы оповещения об отмене занятий и назначении ответственного за своевременное оповещения и мониторинг отмены занятий в школах города» №454 от 31 октября 2016 года, рекомендуемых температурных параметров,при которых отменяются занятия в зимний период в учреждениях образования Павлодарской области и в связи с погодными условиями, ПРИКАЗЫВАЮ: 1.Отменить учебные занятия 24 декабря 2016 года 287 учащихся 1-4 классов (12...