Январь 1 Мукарова Эльмира Ураловна 01.01.73 2 Бешкенова Жанна Тюлюгеновна 01.01.72 3 Кулибаба Анна Григорьевна 03.01.84. 4 Кокорева Нина Викторовна 05.01.57 5 Торопчанина Надежда Александровна 06.01. 49 6 Цыплакова...

  Дата:                             Группа                                  Время 2.03.2018г                    Гүлдер                                    9.00                                      Балапан                                  9.30                                      Көбелек                                  10.00 5.03.2018 г                  Арманай                                  9.00                                    ...

«Русский медвежонок – 2013» халықаралық сайысының нәтижесі 2013-2014 оқу жылы. № 25 орта білім беру мектептің «Русский медвежонок – 2013» халықаралық сайысына  3-10 сыныптардан 29 оқушы қатысты. Нәтижесі бойынша 3 жүлделі орын.   № Аты - жөні Сынып Орын 1 Сулейман Нұрай 4 І 2 Муратова Дильназ 5 І 3 Жунусова Дильназ 5 ІІ

 «Ақ-бота» республикалық сайысының нәтижесі 2013-2014 оқу жылы. № 25 орта білім беру мектептің «Ақ-бота» республикалық сайысына  3-10 сыныптардан 289 оқушы қатысты. Нәтижесі бойынша 39 жүлделі орын. № Аты - жөні Сынып Орын 1 Ағзам Азамат 4ә ІІ 2 Амангельдинова Аделя 4ә ІІ 3 Бейсенбекова Әйгерім 4ә ІІ 4 Машрапов Ильяс 4ә ІІ 5 Асенова Аружан 3 ІІІ 6 Казбек Гүлмира 3 ІІІ 7 Утенов Ансар 3 ІІІ 8 Абулхан Әлімхан 3 ІІІ 9 Бейсенбаев Тамерлан 3д ІІІ 10 Молдагазинов Тұрар 3...

Результаты пробного тестирования СОШ №34 18.02.14                     № класс Ф.И.О. каз. рус. ист. мат. 4 предмет   Всего порог 1 а Асанов В.К.         физика       2 а Бавкунова А.Ю. 20 19 16 24 англ.язык 21 100 80 3 а Бакширцев Р.Б. 14 21 14 21 биология 22 92 78 4 а Баркалов М.А.         физика       5 а Божко А.Ю.         англ.язык       6 а Василенко К.Ю.         биология  ...

Бірінші сынып

Оқытудың 12 жылдық үлгісіне дайындаламыз

Психологтар ұсынады

Орыс тілі. Сөйлемнің синтаксистік талдауы. Математика. Мәтіндік есептер. Математика. Өрнектегі амалдар тәртібін анықтаңыз. Математика. Тапсырмалар. Дүниетану. Жаттығу тест.

No АТЫ / ИМЯ ТЕГІ / ФАМИЛИЯ МЕКТЕП / ШКОЛА СЫНЫБЫ / КЛАСС НҰСҚА / ВАРИАНТ 5-ШІ ПӘН /  5-ЫЙ ПРЕДМЕТ ҚАЗ  Т  / КАЗ  ЯЗ  РУС  ЯЗ / ОР  Т  ҚАЗ  ТАРИХЫ / ИСТ  КАЗ  МАТЕМАТИКА 5-ШІ ПӘН /  5-ЫЙ ПРЕДМЕТ 5 ПӘНДІК ҰПАЙ / 5 ПР  БАЛЛ 4 ПӘНДІК ҰПАЙ / 4 ПР  БАЛЛ ҚАЗ  Т  / КАЗ  ЯЗ  РУС  ЯЗ / ОР  Т  ҚАЗ  ТАРИХЫ / ИСТ  КАЗ  МАТЕМАТИКА 5-ШІ ПӘН /  5-ЫЙ ПРЕДМЕТ 1 ВАЛЕРИЯ    ПОЛЫГАЛОВА   № 34  11Б 3276 АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 24 25 25 21 19 114 90 5 5 5 5 4 2 ВЛАДЛЕНА   ЦЫГАНКО      № 34  11А 3278 ФИЗИКА 20 24 23 23 18 108 88 5 5 5 5 4 3 АЛЕНА      ШЕЛЕСТОВА    № 34 ...

Ежемесячно, согласно прививочному национальному плану о прививках, дети, достигшие определенного возраста, для очередной ревакцинации по той, или иной инфекции, подлежат прививкам. Первые прививки (от гепатита В и туберкулеза) делают ребенку еще в период его пребывания в родильном доме. Сведения об их проведении вносятся в специальную книжку, которая называется «Сертификат прививок». Когда новорожденный выписывается домой, этот сертификат, вместе с медицинской справкой и справкой о рождении ребенка, выдается матери. В дальнейшем профилактические прививки проводятся в специальном кабинете лечебно-профилактического учреждения, организованным детям – в детском саду и школе.  Обращаем Ваше внимание на то, что при поступлении в высшие учебные заведения, документы ребенка могут быть не приняты, из-за отсутствия той или иной прививки. Кроме того некоторые страны Евросоюза  (Германия, Англия) и США не дают въезд на территорию страны, если нет сведений о полном объеме проведенных прививок по национальному календарю Казахстана. Только профилактические прививки могут защитить ребенка от таких опасных заболеваний, как полиомиелит, дифтерия, коклюш, туберкулез, столбняк, гепатит В, корь, эпидемический паротит (свинка), краснуха. Чем же опасны заболевания, прививки против которых включены в...

Директордың оқу-әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасары – Жанна Каиргельдиновна Темирова Директордың өндіріс жөніндегі орынбасары – Марат Райханович Абдрахманов Бұқаралық бөлімінің меңгерушісі – Асия Абулкаировна Касенова Әдістемелік бөлімінің меңгерушісі – Зауре Елубаевна Сарбасова  "Өлкетану" бөлімінің меңгерушісі - Ирина Александровна Ефимова "Экология" бөлімінің меңгерушісі - Наталия Яковлевна Жукова "Гүлтану" бөлімінің меңгерушісі - Бакыт Капасовна Текенова "Экологиялық-ботаникалық кешені" бөлімінің меңгерушісі - Светлана Михайловна Боровикина "СЮТур" БАК меңгерушісі - Оксана Владимировна Дьяченко

Тақырып:  «Олимпияда жолы»» Мақсаты: Балалардың бойында суда жүзу сабағына деген ерекше ықыласты көңіл-күйлерін ояту, денеге күш түскен кезде шыдамды болуға тәрбиелеу, суда жүзу кезінде дем ала білу мен қимыл- қозғалыс жасауды үйлестіре білуге үйретуді жалғастыру. Міндеті:1. Суда жүзу кроль, сырғану, демалу,  техникасын жалғастыру.                2. Суда өзін-өзі ұстай білу қабілетін дамыту.                3. Суда жүзу қауіпсіздігінің ережелерін сақтау. Жұмыс түрі:Топпен жұмыс. Керекті құралдар: әр түрлі резеңке ойыншықтар, қауіпсіздік шеңбері, ысқырғыш. Конспект ұзақтығы: 20 минуттық сабақ жүргізуге арналған. Сабақ басталардың алдында және сабақ уақытында құрғақтағы жалпы дамыту және жүзу сипатындағы арнайы жаттығулар жасалынады. Сабақ  бассейнда өткізіледі.    Сабақ бөлімі Уақыт Сабақ мазмұны Сабақ уақыты ҮМБ Ұйымдастыру методикалық әдістемелік нұсқаулар 1 бөлім 5минут Сабақтың дайындық бөлімі - сапқа тұруы,тақырыппен танысу - жалпы –дамыту жаттығулары...

Қазір күннен күнге оқуға түскісі келетінталапкерлер  саны көбейіп, жақсы білі сапасы берілетін мекемеде және гранд алғылары келеді.Білімнің қазіргі жүйесі инновациялық пішіннің және тәлім-тәрбиенің әдісінің енгізуін сұрайдыhttp://el.kz/exam http://ubt.bugin.kz/online-test.html http://www.ya-student.kz/tests/ http://megamozg.kz/ http://www.testent.ru/tests http://www.ent-online.ru/ http://4ent.kz/ http://ymnik.kz/tests/

          Центр « Семья»   Структура центра "Семья"   Руководители центра « Семья» : Погорелая И.А., Шмик И.В.    Формы работы с родителями в современных условиях   Одной из проблем современного состояния воспитания несовершеннолетних является недостаточная роль семьи на фоне всеобщей информатизации и компьютеризации. Родительские собрания, индивидуальная работа с отдельными семьями и детьми (как правило, «неблагополучными») не могут решить данной проблемы. Все больше на первый план педагогическая практика выдвигает потребность в грамотных, подготовленных родителях, знакомых (хотя бы в общих чертах) с педагогикой и психологией, а также с возрастной физиологией. Поэтому и возникла необходимость создания в СОПШ №41 центра «Семья» Совместная деятельность центра « Семья» с родителями должна быть направлена на сотрудничество в интересах ребенка. В настоящее время права и обязанности учителей и родителей определены Законом РК «Об образовании», а также уставом каждого образовательного учреждения. В «Методических рекомендациях по организации деятельности классного руководителя в общеобразовательных учреждениях» сказано, что классный руководитель...

«Шығармашылық»  саласындағы музыка оқу іс-әрекетінің басты мақсаттары – балалардың эстетикалық талғамын қалыптастыру, музыкалық шығармашылық іс-әрекеттер арқылы эмлциялық қатынасын білдіруге баулу, әдемілік пен сұлулыққа тәрбиелеу. Балаллардың музыка туралы түсінігін кеңейту үшін музыкалық ойын түрлерінің атқаратын ролі ерекше. Қарапайым ойындардың өзі баланың танымын, түсінігін жетілдіреді, көңілін өсіріп, ойын сергітеді.Ойын балалардың бойындағы тапқырлық, жауапкершілік, ұйымшылдық сияқты қасиеттерін шыңдап, қалыптастырады.Әуенді – дидактикалық,  ойындар – балалардың музыканы түсініп, қабылдауына көмекші құрал болып табылады. Ұсынылып отырған дидактикалық ойындар балалардың есту, ырғақты сезіну қабілеттерін арттырады, дыбыстардың биіктігі мен ұзақтығын, динамикасын ажыратуға үйретеді, шығармашылыққа баулиды.           Үш гүл Әуеннің көңіл күйін ажыратып білу қабілетін дамытуға арналғандидактикалық ойын. Ойын құралдары Көрнекілік:картоннан жасалынған үш гүл (гүлдің ортасында көңілді, көңілсіз және ұйықтап жатқан «тұлғаның» суреті салынған), әуеннің үш көңіл күйін көрсетіп жатады. 1.   Жәй әуен, Көңілсіз әуен, Көңілді әуен Гүлдердің орына үш күннің көзін немесе үш бұлтты істеп алуға болады. Таратылатыны: Әр балаға...

В гепатиті – В гепатиті вирусынан пайда болатын инфекциялық жұқпалы бауыр ауруы. Вирус зарарлы су немесе тамақ арқылы тез жұғады. Инкубациялық кезең екі аптадан алты аптаға дейінгі мерзімді қамтиды, орташа есеппен – 28 күн. Арудың негізгі белгілері: Дене қызуының 37,5 °C және жоғары деңгейге көтерілуі; Әлсіздік, сырқаттық; Санның оң жағы мен асқазан аумағындағы аууырулар; Тәбеттің төмендеуі; Айнуы, лоқсу болуы да мүмкін; Зәр түсінің қараюы; Ашық түсті кал; Көз шелі сарғаюы мен тері жабынғысының пайда болуы. Жұқтыру жолдары: Азық – түлік жолы – тағамға жуылмаған кезде; Байлыныс – тұрмыстық жол – лас ыдысаяқтар мен тұрмыстық заттарды қолдану, кір қолдар, әсіресе дәретханадан кейін жуылмаған, яғни жеке гигиена талаптарын орындамаған кезде; Су жолы – В гепатиті вирусымен залалданған суды қолдану, шомылғанда су жұту Алдан алу шаларалы: Екпе; Тамақ ішерде, дәретханадан шыққаннан кейін және қоғамдық орындарда болғаннан соң қолды үнемі жуу; Жемістер мен көкөністерді мұқият жуу; Ыдыс – аяқтарды үнемі жуу және үй ішінде ылғалдық тазалық жұмыстарын жүргізу; Жеке гигиенаның заттарын қолдану (тіс щеткасы, орамал және тағы басқалар).

Иммунитетті нығайту әдістері   Адамның иммунитеті – ол бактериялар, микробтар, вирустар сияқты бөтен организмдер мен инфекциялардың әртүрлі түрлерімен қарсыласатын, ағзаның қорғаушы әрекеті. Біздің ағзамыз иммундық жүйенің бар болуының салдарынан ауруларды жеңіп шығады. Иммунитет бөгде қозғаушы күштерді анықтау қабілеттілігіне және оларды адам ағзасынан қоршауға ие болады. Өмір сүру салты дұрыс емес кезде және қоршаған ортаның әсерінен біздің иммунитетіміз төмендейді.Сондықтан, иммундық жүйені қолдау өте маңызды болып табылады. Өмір сүру салты дұрыс деп – ол дұрыс тамақтануды және физикалық күшін айтады. Қалыпты жұмыс істеу үшін иммунитеттің жасушаларына витаминдер, белоктар, минералды заттар қажет болады. Дұрыс тамақтануға жататындар жемістер, жидектер, ет, балық және сүт тағамдары. Иммунитетті нығайтудың әдістері: 1. Өмір салтын белсенді жүргізу қажет. Жүзу, жүгіру, жаяу серуендеу, велосипед тебу, гимнастика не аэробикамен үнемі айналысу иммундық жүйені жақсы нығайтады. 2. Денеңді дұрыс босаңсытуды үйрену керек. Сіз жұмыстан келген соң диванға аз уақыт жатып бой жазуыңыз керек. Көзді жұмып, қолды өз денеңнің бойымен созып және қандай да бір жанға жағымды нәрсені ойлап, бұл кезде терең және бір қалыпты дем алу керек. Бой жазатын әуенді қосуға болады. Релаксацияның бұндай әдісі күні бойы...

Тәні саудың – жаны сау! 19 қаңтар православиелік сенушілер Құдайдың Шоқындыру күнін атап өтеді. Аңыз бойынша бұл күндері өзендердегі ойықтардағы су қасиетті болып, емдейтін қасиеті күшейеді деген сенім бар. Адамның табиғаттан алатын ең үлкен сыйы ол – денсаулық. Халық арасында дені сау адамның қолынан келмейтін ісі жоқ деп босқа айтылмаған. Аталған қарапайым ойды тек қана ағзамыз сырқат танытқанда ғана немесе дәрігерлерге жүгініп, олардың қолынан келмейтінді талап еткенде ғана еске түсірмей, үнемі есте сақтап жүрген абзал. Өз заманында әйгілі қолбасшы Александр Суворов «салқын су денеге де, ақыл-ойға да пайдалы»-деп, білген. Өйткені салқын сумен емделу – өзіндік туа біткен әлжуаздықтан арылу –генералиссимустың шайқастарда жеңуіне септігін тигізді. Қазіргі заманғы зерттеулер бойынша, суық суға сүңгушілік жынысы мен тектілікке қарамастан адамның шартты биологиялық жасын төмендетеді. Яғни жасарту әсері бар және ұзақ өмір сүруге көмегін тигізеді. Көп адамдар «Егер мен су ойығына секірсем, мен өлемін, ауырып қаламын, бір жерім үсіп кетуі мүмкін және т.б.» - деп, ойлайды. Қорқыныш үрей тудырады деген рас екен, дегенмен су ойығына бірден секіруді шыныққан адамдардың өзіне де кеңес етпейміз. Ал өзіндік психологиялық тосқауылды – алғашқы рет суға түскендегі салқын су...