Мектептің жұмыс жоспары
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІП ПАВЛОДАР ҚАЛАСЫ БІЛІМ БЕРУ БӨЛІМІ
Павлодар қаласының № 37 жалпы орта білім беру мектебінің
оқу-тәрбие жұмысының жоспары
2016-2017оқу жылы
Мектеп туралы ақпарат
Мекеменің толық атауы:«37 жалпы білім беру орта мектебі» ММ
Мекеме басшылары: Директор - Л.Б.Жусупова Директор орынбасарлары: Байболова Ж.Х. Бектемирова Г.Б. Бегежанова Т.А. Медетова А.Р. Абдимбетова Г.Б. Мекеменің мекен - жайы: Ворушин 6/2, зеленстрой шағын ауданы Оқушылар саны - 958 Сабақ ауысымы: 1 ауысым Сынып комплектісі: 41 Даярлық топ: 2 Сынып сатылары бойынша сынып саны:
- -18сынып, 441оқушы
- -19 сынып, 445 оқушы
- -4 сынып, 72 оқушы
Мұғалімдер саны -74 Білім деңгейлері бойынша: Жоғары білім -70 Арнаулы орта білім - 4 Санаттары бойынша: Жоғары -21 Бірінші -17 Екінші - 11 Санатсыз -17 Жасы бойынша :
| 20-30 жас | 31-40 жас | 41-50 жас | 51-60 жас | 61жастан жоғары | |
| Барлығы | 18 | 20 | 15 | 9 | 4 |
| % | 27 | 30 | 22 | 13 | 6 |
Еңбек өтілі бойынша:
| 0-3 | 3-8 | 9-16 | 17-20 | 20 жоғары | |
| Барлығы | 14 | 6 | 14 | 9 | 23 |
| % | 21 | 16,6 | 21 | 13,6 | 34 |
Материалдық- техникалық базалық жағдайы
| № | Атауы | Саны, кв.м. |
| 1 | Информатика | 2(73,99) |
| 2 | Физика | 2(64,53) |
| 3 | Химия | 2(65,26) |
| 4 | Технология | 4 (63,36) |
| 5 | АӘД | 1 (63,15) |
| 6 | Қазақтілі | 4 (63,69) |
| 7 | Орыстілі | 4 (44,72) |
| 8 | Тарих | 2 (62,69) |
| 9 | География | 3(63,83) |
| 10 | Бастауыш | 15 (63,83) |
| 11 | Математика | 4(63,97) |
| 12 | Ағылшынтілі | 4(42,29) |
| 13 | Өзін-өзі тану | 1(64,79) |
| 14 | Тұңғыш президент кабинеті | 1(67,97) |
| 15 | Мультимедиялық кабинет | 2(65,19) |
| 16 | Биология | 2(65,14) |
Мектепте кітапхана 2 (237), асхана, дәрігерлік кабинет-4 (78),спорт кешені 2 (738), оқукабинеттері, интерактивтіктақта-2, 1 мәжіліс залы (338,48). Мектептің тақырыбы: «Мектептің ОТҮ тәжірибесіндегі «Мәңгілік ел» ұлттық идеяның құнды бағыттары». Мақсаты: Ұлттық идеяның құнды бағыттарымен қатар ОТҮ мұғалімдердің педагогикалық шеберлігінің деңгейін үзбей арттыру, олардың зияткерлігі мен құзіреттілігін белгілі бір ғылымның саласында өскелең ұрпақты тәрбиелеу. Міндеттері: «Мәңгілік ел» ұлттық идеяның негізінде стратегиялық құжаттармен танысу;
- Оқушыларға білім беру және тәрбиелеуде жаңа педтехнологиялардың іске асырылуын қамтамасыз ету;
- Әдістемелік жұмыстардың түрлерін түрлендіру;
- Мұғалімдердің өзін-өзі дамыту тақырыптары бойынша жұмыстарын белсендендіру;
- Білім беру үдерісінде ақпараттық технологиялық қолдануды арттыру;
- Мұғалімдерді өзін-өзі дамытуға өзектендіру;
Мазмұны: Мектеп туралы анықтама мәлімет (мектеп әкімшілігі, педкадрдың сапалық құрамы, оқушылар құрамы, оқу-материалдық база, өткен жылғы үздік жетістіктер т.б)
- 2014-2015 оқу жылы бойынша мектептің оқу-тәрбие жұмысының талдауы (жаңа оқу жылына арналған тақырып, мақсат, міндеттер)
- Мектептің білім туралы мемлекеттік нормативті құжаттарын орындауға бағытталған қызметін ұйымдастыру:
-Жалпы оқу бойынша -Тілдер заңын жүзеге асыру -СӨС бағдарламасын жүзеге асыру -Оқу-тәрбие үрдісін ақпараттандыру
- Педкадрмен жұмыс, олардың біліктілігін арттыру, аттестация.
- Мемлекеттік білім стандарттарды орындауға бағытталған оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыру, оқу үрдісін жақсарту
- Оқу-тәрбие үрдісін психологиялық жетектеуді ұйымдастыру
- Мектептің оқушылармен және ата-аналармен істелетін тәрбие жұмысын ұйымдастыру
- Мектепті басқару ( педкеңес, ата-аналар комитетінің, қамқорлық кеңесінің, әкімшілік кеңесінің, әдістемелік-нұсқаулық кеңестердің жоспарлары) және мектепішілік бақылауды ұйымдастыру
- Оқу-материалдық базаны нығайту.
ІІІ. Мектептің мемлекеттік нормативтік құжаттардың орындалуына бағытталған іс-әрекетті ұйымдастыру. 1.1. Жаппай оқу. 1.2. Тілдер туралы заңның орындалуы 1.3. СӨС бағдарламасының орындалуы 1.4. Оқу-тәрбие жұмысын ақпараттандыру 1.5. Бастауыш сынып мектебінің жылдық жұмыс жоспары Мақсаты: Әр оқушының білім алуына қолайлы жағдай жасау Міндеттері: 1. Оқушыларды ыстық тамақпен қамтамасыз етуді ұйымдастыру 2.Оқушыларды оқулықпен қамтамасыз ету. ІІІ.1 Жаппай оқу
| р/с | Іс –шаралар | Мақсаты | Мерзімі | Мониторинг | Жауаптылар | Күтілетін нәтиже | Ресурстар |
| Қыркүйек | |||||||
| 1 | Сыныптарды іріктеу, секция,үйірме және басқа да сабақтарды іріктеу | 1-ші апта | Мектеп директорының орынбасарлары | ||||
| 2 | Сабақ кестесін және денсаулыққа тиімді сабақтан тыс іс-шаралардың кестесін құру | 5-10 қыркүйек | Оқу ісінің меңгерушісі Байболова Ж.Х. | ||||
| 3 | Жаппай оқудың құжаттарын дайындау, мектеп бітірген түлектердің еңбекпен қамтылу тізімін дайындау,оқушылардың жеке іс қағаздарына түзетулер енгізу. | 1-10 қыркүйек | Абдимбетова Г.Б. | ||||
| 4 | «Мектепке- оқулықпен» республикалық акциясын өткізу | 1 қыркүйекке дейін | Кітапханашы | ||||
| 5 | Мектеп әкімшілігінің ыстық тамақты ұйымдастырудағы іс-шаралары | 2- қыркүйек | Абдимбетова Г.Б.Каппасова А.С. | ||||
| 6 | Мектептің әлеуметтік құжатына түзетулер енгізу(толық емес отбасы,көп балалы отбасы, аз қамсыздандырылған отбасы,жетім балаларды анықтау) | 10 қыркүйек | Сынып жетекшілер Әлеуметтік педагог | ||||
| 7 | Мектеп тарапынан материалдық көмек қажет ететін оқушыларды анықтау(оқу құралдары, сыртқы киім, аяқ киім) | 10-20 қыркүйек | Әлеуметтік педагогСынып жетекшілер | ||||
| 8 | Жаппай оқу айлығын өткізу.Оқушының барлық бағытта білім алуға құқығы бар екендігін түсіндіру. | 10-20 қыркүйек | Мектеп әкімшілігі | ||||
| 11 | Тереңдетілген медициналық байқауды өткізу,сауықтыру іс-шараларын ұйымдастыру | 1-30 қыркүйек | Медбике | ||||
| 12 | Мектепішілік «Болашақ» кәсіби қауымдастығының отырысы.Ағымдағы мәселелер | Қауымдастықты құру және мектептің даму жоспарын құру. Насаналы сынып-тарды анықтау. Мектепішілік семинар бағдарламасын құру. | І, ІІ,ІІІ деңгей мұғалімдері, мектеп әкімшілігі қауымдастық топ мүшелері | Жиынтық кесте. Нысаналы сыныптар, ПрезентацияНұсқаулық Үлестірме материалдар | Қыркүйек | Топ мүшелері-нің пікірі | Қауымдастықты құрамыз.Мектептің даму жоспарын құрамыз онда жасалатын жұмыстарды ортаға салып ой бөлісеміз. Жоспарды жүйелейміз |
| Қазан | |||||||
| Ата-аналардың жаппай оқуын және «қиын»балалардың ата-аналарымен дайындық ұйымдастыру | 2-ші апта | Психолог | |||||
| Оқушылардың сабаққа қатысуы туралы есебі | Әр апта сайын | Сынып жетекшілері | |||||
| «Қиын»оқушылардың қызығушылығын тудыратын іс-шаралар ұйымдастыру | Ай сайын | Тәрбие ісінің меңгерушісі | |||||
| Қараша | |||||||
| Оқушылардың үлгерімі туралы пән мұғалімдері мен әкімшіліктің есебі. Жеке коррекциялық жұмыс жоспарларының құрылуы | 1-ші қазаннан бастап әр күні | ПсихологСынып жетекшілер | |||||
| Жеке коррекциялық жұмыстарды қажет ететін оқушылардың ата-аналарымен әңгімелесу | 1-ші апта | Мектеп әкімшілігі, психолог | |||||
| Жаппай оқу айлығының және мектептің «киілген киімдер»қорынан қысқы киімді қажет етеін оқушыларды қамтамасыз ету | 2-ші апта | ТІМ | |||||
| Ата-аналар жиналысы. Тақырыбы: «Оқушылардың денсаулығын сақтаудағы мектеп пен жанұяның орны» | 3-апта | Мектеп әкімшілігі | |||||
| Тұмау және жұқпалы аурулардың алдын алу мақсатында іс-шаралар ұйымдастыру(дәрумен –терапия) | Ай бойы | Әкімшілік,медбике,сынып жет, СӨС координаторы | |||||
| Желтоқсан | |||||||
| Барлық мұғалімдерге үлгермеушіліктің және құқық бұзушылықтың алдын-алу жұмыстарын ұйымдастыру | Ай бойы | Әлеуметтік педагогСынып жеткшілер | |||||
| Жеке бас гигиенасын сақтау мақсатын тексеру мақсатында рейд өткізу(жеке басы тазалығы, тырнағының, шашының өспеуі, жұмыс орнының таза болуы) | 2-ші апта | Сынып жетекшілерМедбике | |||||
| Оқушылардың сабаққа және қосымша сабақтарға қатысуын қадағалау есебі. | Сынып жетекшілер | ||||||
| Ата-аналарға арналған коучинг Мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясының ерекшеліктері және маңыздылығы» | Мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясының маңыздылығын айрықша атап өте отырып,ата-аналарға ерекшеліктері туралы мол түсінік беру | Жаңа әдіс – тәсілдердің тиімді екеніне көз жеткізеді | І деңгей мұғалімдері | Ата – аналарда жаңа көзқарас пайда болады, балаға деген сүйіспеншілігі артады. | ВидеороликҮлестірме қағаздар | ||
| Қаңтар | |||||||
| Жаппай оқу айлығын өткізу,барлық іс-шараларды оқушылардың толық білім алуына құқығы бар екендігіне бағыттау.Айлық жоспарының құрылуы және іріктелуі | Әр күн сайын1-ші апта | Мектеп әкімшілігі | |||||
| І жарты жылдықтың қорытындысы бойынша үлгерімі нашар оқушылардың ата-аналарымен жиналыс өткізу. Қосымша көмектер ұйымдастыру | 1-31 қаңтар | Сынып жетекшілерОІМ | |||||
| Қазақстандағы жоғарғы оқу орындары туралы жаңалықтарды жинай отырып «Қайда оқуға барамын?»атты жаңалық қабырға газетін безендіру | 4-ші апта | Сынып жетекшілері | |||||
| І жартыжылдықтағы оқушылардың сабаққа қатысуын анықтай отырып себепсіз босатқан оқушылармен жеке жұмыстар жүргізу | 1-ші апта | Мектеп әкімшілігіСынып жетекшілер | |||||
| Оқушылардың қысқы демалыс кезіндегі демалуын ұйымдастыру.Барлық категориядағы оқушыларды қамту(арнаулы топ, «қиын»жасөспірімдер, оқуға қызығушылығы жоқ оқушылар) | 1-ші апта | Сынып жетекшілерДене шынықтыру мұғалімдері | |||||
| Ақпан | |||||||
| Сынып жетекшілердің салауатты өмір салтын қалыптастырудағы өткізген іс-шараларының есебі | 4-ші апта | Сынып жетекшілер | |||||
| Оқу техникасын жетілдіру мақсатында сабақтарға және сабақтан тыс іс-шараларға өзара қатысу(1-ші дайындық сыныбы,4,5сыныптар | Ай бойы | Сыздықова А.Ж. Акпарова Т.Т. | |||||
| 9-11 сыныптардың сынып жетекшілерінің оқушыларды еңбекпен қамту жөніндегі қосымша тізімдерін тапсыру.Жоғарғы оқу орындарына түсуде мектеп түлектеріне қосымша көмектер көрсету. | 4-ші апта | Сынып жетекшілер | |||||
| Наурыз | |||||||
| Мемлекеттік емтиханды таңдау жөнінде 9,11 сынып оқушыларымен тестер өткізу. | 3-ші апта | Абдимбетова Г.Б. | |||||
| 9,11 сыныптарда ата-аналар жиналысын өткізу,ата-аналарды мемлекеттік емтихан нұсқауымен таныстыру | 3-ші апта | Мектеп әкімшілігі | |||||
| Пән мұғалімдерімен оқу материалдарының жоспарымен және жіберілген кемшіліктер туралы пікірлесу | 4-ші апта | ОІМ | |||||
| Күзгі демалыс кезіндегі оқушылардың демалу кестесін ұйымдастыру.Балалардың құқығын қорғау және балалар травматизмі туралы ескерту жұмыстарын өткізу | 2-ші апта | Сынып жетекшілерӘлеуметтік педагог | |||||
| Сәуір | |||||||
| Павлодар қаласының оқу орындарына сырттай саяхат жасау | 4-ші апта | ОІМ | |||||
| Емтиханға дайындалу мақсатында қосымша сабақтар мен консультациялар кестесін шығару.Емтихан кестесін ілу. | 1-ші апта | ОІМ | |||||
| «Емтихан тапсырушы оқушыға көмек»қабырға газетін шығару | 2-ші апта | ОІМ | |||||
| «Жазғы демалыс кезіндегі жасөспірімдердің құқық бұзушылығының алдын-алу профилактикасы»атты тақырыпта сыныптық ата-аналар жиналысын өткізу | Ай бойы | Сынып жетекшілер | |||||
| Мамыр | |||||||
| Оқу жылының үздік аяқталуын қамтамасыз ету:а)Оқу материалын өту және қайталау б) Бақылау үзіктерін өткізу в)Сыныптан сыныпқа көшу емтихандарын өткізу | 26 мамыр-20 маусым 1 маусым | ОІМБірлестік жетекшілері Пән мұғалімдері | |||||
| Маусым | |||||||
| Оқушылардың уақытында және сапалы емтихан тапсыруын ұйымдастыру, сапалық талдау жасау | ОІМ | ||||||
| Жазғы сауықтыру лагерінің жұмысын ұйымдастыру | Абдимбетова Г.Б. | ||||||
| Жазғы еңбек және демалыс лагерінің жұмысын ұйымдастыру | ТІМ, тәлімгер | ||||||
| Балаларды қорғау мерекесін өткізу. | ТІМ, тәлімгер | ||||||
ІІІ.2. Тілдер туралы заңды орындауға арналған іс-шаралар жоспары. «Қазақстан Республикасының тіл туралы» Заңының жүзеге асырылуы 2016-2017 оқу жылына арналған іс-шаралар жоспары Мақсаты: Мемлекеттік тілдің кеңінен қолдануын көпшілікке тарату. Міндеттер: - Мемлекеттік тілді қолдану мәртебесін арттыру - Мемлекеттік тілге сұранысты арттыру
- Іс жүргізуде мемлекеттік тілді қолдану
| № р/с | Іс-шаралар атауы | Орындалу мерзімі | Орындалуына жауаптылар |
| 1 | 1с жүргізуді және оның жүргізілуін бакылау. | 2016 – 2017 оку жылы | МДО Т.А.Бегежанова |
| 2 | Іс жургізуде мемлекеттік тілді қолдану. | үнемі | Іс жүргізушіГ.Н. Кабдрашит |
| 3 | Мектеп ішінің жабдықталуында мемлекеттік тілдің қолданылуы. | үнемі | Мектеп директорыЛ.Б. Жүсіпова |
| 4 | Бұйрықтар, хаттамалар, өтініштер, т.б. құжаттардың аударылу сапасы. | екі айда бір | Іс жүргізуші Г.Н. Кабдрашит |
| 5 | Істер номенклатурасы; барлық бұйрықтардың сәйкестік жағдайы, оларды тіркеу кітаптары. | қыркүйек,екі айда бір | Іс жүргізушіГ.Н. Кабдрашит |
| 6 | Барлық хаттамалар: директордың жанындағы, педагогикалық кеңестердің, әкімшілік мәжіліс және әдістемелік бірлестік хаттамалары. | ай сайын | Іс жүргізушіГ.Н. Кабдрашит, ӘБ жетекшілері |
| 7 | 1. Мектептің жылдық жоспарлары: мектептің жұмысын үйлестіретін, мектепішілік бақылау т.б. 2. Барлық іс құжаттардың титул беттері. | тамыз, қыркүйек | Іс жүргізушіГ.Н. Кабдрашит |
| 8 | Оқушылардың жеке іс-парағы. | қыркүйек қаңтар | Іс жүргізушіГ.Н. Кабдрашит |
| 9 | Педагогикалық кадрлардың еңбек шарттары, мұғалімдер мен оқушылардың жеке істерінің жағдайы. | қараша | Іс жүргізушіГ.Н. Кабдрашит |
| 10 | Мектептің көрнекі ақпараттық құралдары. | ай сайын | Іс жүргізушіГ.Н. Кабдрашит |
| 11 | Қабылдау бөлмесінде іс қағаздар үлгі стендінің рәсімделуі. | үнемі | Іс жүргізушіГ.Н. Кабдрашит |
| 2. Білім беру және тілдерді оқыту салаларындағы тілдік даму | |||
| 1 | Бірінші сыныпқа оқушылар кабылдау.Бірінші сыныптардағы оқушылар санын көбейту. | 2016 – 2017 оку жылы | Мектеп директорыЛ.Б. Жүсіпова, А.Ж.Сыздыкова |
| 2 | Қазақ тілінде оқытатын гимназиялық сыныптар ашу. | 2016 – 2017 оку жылы | Мектеп директорыЛ.Б. Жүсіпова, ОТЖжДО Г.Б. Бектемірова |
| 3 | Бастауыш сыныптарының ағылшынша қатысымдық құзыреттілігін және пәнге деген қызығушылығын арттыру. | 2016 – 2017 оку жылы | Ағылшын тілі мұғалімдері |
| 4 | Қазақ, ағылшын тілі мұғалімдерін аттестациядан өткізу, қайта даярлау | кезекпен | Бегежанова Т.А. |
| 5 | Өзге ұлт өкілдеріне арналған қазақ тілі үйірмелерін құру. | 2016 – 2017 оку жылы | Бегежанова Т.А. қазақ тілі мұғалімдері |
| 6 | Қазақ тіліндегі баспасөз басылымдарына жазылудың санын көбейту | жыл бойы | Л.Б. Жүсіпова, Бегежанова Т.А. |
| 7 | Қазақ, орыс, ағылшын тілдері және қазақ, орыс әдебиеттері бойынша қалалық, облыстық пән олимпиадаларына оқушыларды дайындау | жыл бойы | Бегежанова Т.А., ӘБЖ,пән мұғалімдері |
| 8 | Қазақ, орыс, ағылшын тілдері және қазақ, орыс әдебиеттері бойынша қалалық, облыстық мұғалімдер пән олимпиадасына қатысу. | жыл бойы | Бегежанова Т.А., ӘБЖ,пән мұғалімдері |
| 3.Ұлттық дәстүр арқылы мемлекеттік тілді дамыту | |||
| 1 | Ұлттық музыкалық аспаптар сатып алу. | жыл бойы | Л.Б. Жүсіпова, Бегежанова Т.А.,Г.Б. Абдимбетова |
| 2 | «Қалижан Бекхожин оқулары» атты мектепішілік, қалалық байқауға қатысу. | желтоқсан | қазақ тілі және әдебиеті мұғалімдері |
| 3 | М. Мақатаев кеші «Есіңе мені алғайсың». | наурыз | қазақ тілі және әдебиеті мұғалімдері |
| 4 | «М. Мақатаев оқулары» атты мектепішілік, қалалықбайқауға қатысу. | ақпан | қазақ тілі және әдебиеті мұғалім дері |
| 5 | «Абай оқулары» атты мектепішілік, қалалықбайқауға қатысу. | наурыз | қазақ тілі және әдебиеті мұғалім дері |
| 6 | «МәшҺүр Жүсіп Көпеев оқулары» аттымектепішілік, қалалық байқауға қатысу. | наурыз | қазақ тілі және әдебиеті мұғалім дері |
| 7 | «Адамдық борышың ...» ШәкәрімҚұдайбердиев мұраларын жатқа оқу мектепішілік, қалалық байқауға қатысу. | сәуір | қазақ тілі және әдебиеті мұғалім дері |
| 8 | «Махамбет Өтемісұлы оқулары» аттымектепішілік, қалалық байқауға қатысу. | мамыр | қазақ тілі және әдебиеті мұғалімдері |
| 9 | Қазақстан халықтарының Тілдері күнімектепішілік байқауына қатысу. | ұдайы | қазақ тілі және әдебиеті мұғалімдері |
| 10 | Қазақ тілінде оқытатын мектептероқушылары арасында өтетін мектепішілік, қалалық «Өркенің өссін!» байқауына қатысу. | қаңтар-ақпан | қазақ тілі және әдебиеті мұғалімдері |
ІІІ.3 СӨС бағдарламасын іске асыру Мақсаты: СӨС насихаттау арқылы оқушылардың денсаулығын сақтау және нығайту. Міндеттері:
- Мектеп оқушыларының денсаулық деңгейін анықтау.
2.Оқушыларды СӨС сақтауға үйрету. 3.Жаз уақытында оқушыларды сауықтыру. 4.Спорттық-сауықтыру іс-шараларын ұйымдастыру 5.Сабақтан тыс спорттық секциялар, СӨС-ке арналған іс-шаралар арқылы оқушылардың денсаулығын нығайту және дамыту.
| р/с | Іс –шаралар | Мақсаты | Мерзімі | Мониторинг | Жауаптылар | Күтілетін нәтиже | Ресурстар |
| Қыркүйек | |||||||
| 1 | Мектептегі дене тәрбиесінің оқу жоспарының міндетті түрде орындалуы | Жыл бойы | ОІМДене шынықтыру мұғалімдері | ||||
| 2 | Футбол, волейбол, үстел теннисі, баскетбол ойындарына спорттық секциялар өткізу | Кесте бойынша | Секция жетекшісі | ||||
| 3 | Президент сынықтарының нормасын көрсете отырып «Салауатты өмір салтын сақтаймыз» атты қабырға газетін шығару | Қыркүйек | Дене шынықтыру мұғалімдері | ||||
| 4 | Мектепте таза ауадағы ойындар ұйымдастыру, халық ойындарын өткізу. | Жыл бойы | Сынып жетекшілер | ||||
| 5 | 5,9,11 сыныпттарына президент сынықтарын тапсыру | Сәуір-мамыр | Дене шынықтыру мұғалімдері | ||||
| 6 | Мектептің пед.ұжымының және оқушыларының арасында СӨС насихаттау. Осы мақсатта:А)Бейне фильмдерді көрсету арқылы темекінің,арақтың,нашақорлықтың зияны туралы әңгімелер өткізу. Б)1-4 сыныптар арасында жеке бас гигиенасын сақтау жөнінде әңгімелер өткізу. В) ЖИТС, ЖААА мақсатында анкеталық сұрақтар өткізу 9-11 сыныптар Г) Әрдайым мектепішілік сан .бюллетенді шығару Д) Тоқсанына бір рет «Денсаулық күнін» өткізу | Жыл бойы Жыл бойы Желтоқсан Қаңтар Әр ай сайын Жыл бойы | Сынып жетекшілер Мектеп медбике Мектеп медбике Сынып жетекшілер | ||||
| 7 | Мектепішілік жарыстар өткізу:а)Футболдан б)Күзгі кросстан в)Үстел тенниисінен г)Волейболдан д)Шахмат,шашкиден е)Жеңіл атлетикадан ж)Шаңғы жарысынан з)Тоғыз құмалақтан к)Футзалдан л)Оқтық атыстан | Қазан Қыркүйек Сәуір Қараша Ақпан Мамыр Желтоқсан Сәуір Қаңтар Наурыз | Дене шынықтыру мұғалімдеріДене шынықтыру Ә/Б АӘД мұғалімі | ||||
| 8 | Спорттың барлық түрінен болатын қалалық ,облыстық жарыстарға қатысу | Жыл бойы | Пән мұғалімдері | ||||
| 9 | 1-4 сыныптар арасында «Көңілді сөре» 5-8 сыныптар арасында «Үміт сөре» атты жарыстар өткізу | Қаңтар | Сынып жетекшілерДене шынықтыру Ә/Б жетекшісі | ||||
| 10 | Денсаулық сақтау қызметкерлерімен кездесу ұйымдастыру | Жыл бойы | Мектеп медбикесі | ||||
| 11 | Педикулез,қышымаға қарсы жоспар бойынша медициналық байқаулар өткізу | Жыл бойы | Мектеп медбикесі | ||||
| 12 | «Жас мерген» әскери-спорттық сайыс 10-сыныптар | қараша | АӘД мұғалімі | ||||
| Тәуелсіздік күніне арналған әскери-спорттық жарыс. | желтоқсан | АӘД мұғалімі | |||||
| Ауған соғысының ардагерлерімен кездесу | ақпан | ||||||
| ҰОС және Тыл ардагерлерімен кездесулер | сәуір | ||||||
| 13 | Әскери ойындарын өткізу (5-9 сынып ұлдары) | Мамыр | АӘД мұғалімі | ||||
| 14 | ЖИТС-ке, зиянды заттарды қолданбау профилактикасы жөнінде жасөспірімдердің ата-аналарына жиналыстар өткізу. | Жыл бойы | Сынып жетекшілеріМедбике | ||||
| 15 | Ұлдар және қыздар арасында жеке жыныстық тәрбие тақырыбында әңгімелер өткізу. | Жыл бойы | Мектеп медбикесі | ||||
| 16 | СӨС арналған шығармашылық жұмыстар өткізу. (шығарма,диктант,мазмұндама) | Жыл бойы | Қазақ тілі пәнінің мұғалімдері | ||||
| 17 | «Салауатты өмір салтын қалаймыз!» атты мұғалімдерге және сынып жетекшілерге кітапханада көрме ұйымдастыру | Қыркүйек | Кітапханашы | ||||
| 18 | Бір-екі күндік саяхаттар ұйымдастыру | Мамыр | Сынып жетекшілер | ||||
| 19 | «Салауатты өмір салтын қалаймыз» айлығы | Сәуір | «СӨС»орталығы | ||||
| 20 | Жұқпалы аурулар күшею профилактикасы (гепатит, тұмау, ішек инфекциялары) айлығын өткізу | ҚыркүйекСәуір | Сынып жетекшілерМектеп медбикесі | ||||
| 21 | Темекі шегу,алкоголь,нашақорлық профилактикасының айлығын өткізу | Қазан | Сынып жетекшілерМектеп медбикесі | ||||
| 22 | ЖИТС профилактикасы айлығы Дұрыс тамақтану апталығы | Қараша | «СӨС» орталығы | ||||
| 23 | Зиянды заттармен күресу айлығын өткізу. «ХХ! Ғасыр жастары ЖИТС-ке және нашақорға қарсы» акциясын өткізу | Желтоқсан | «СӨС» орталығы | ||||
| 24 | Дәстүрлі емес емдеу айлығын насихаттау | Қаңтар | «СӨС» орталығы | ||||
| 25 | Жұқпалы аурулар және жыныстық-адамгершілік тәрбиесін насихаттау айлығын өткізу | Ақпан | Психолог | ||||
| 26 | Туберкулездің алдын-алу профилактикасын өткізу айлығы | Наурыз | Сынып жетекшілерМектеп медбикесі | ||||
ІІІ.4.Оқу-тәрбие жұмысын ақпараттандыру
| р/с | Іс –шаралар | Мақсаты | Мерзімі | Мониторинг | Жауаптылар | Күтілетін нәтиже | Ресурстар |
| Қыркүйек | |||||||
| 1 | Робототехника бойынша жұмыс түрлерін ұйымдастыру: жүйелеу, жағдай жасау | Қыркүйек | О.І МБірлестік жетекшісі | Оқу-тәрбие жұмысын ақпараттандыруды жүзеге асыру | |||
| 2 | Информатика мұғалімдерінің кәсіптік біліктілігін көтеру курстарынан өткізу (жоспар б/ша) | Жыл бойы | О.І.М. | ||||
| 3 | Пән кабинеттерін талапқа сай жабдықтау (кабинеттің даму жоспары б/ша) | Жыл бойы | Саханова М.А. | ||||
| 4 | Кабинеттерде техника қауіпсіздігін сақтау ережесін сақтау | Жыл бойы | Информатика пән мұғалімдері | ||||
| 5 | ОҒҚ, ЕТН секциясы б/ша м/ішілік, қалалық ғылыми жобалар сайысына оқушы дайындау | жыл бойыСәуір мамыр | Информатика пән мұғалімдері | ||||
| 6 | Мектепішілік, қалалық пән олимпиадасына оқушы дайындау | Жыл бойы | Информатика пән мұғалімдері | ||||
| 7 | Пән мұғалімдерінің интербелсеңді тақтамен жұмыс істеуге үйрету,интербелсеңді тақтамен сабақ беру кестесін жасау. | Жыл бойы | Информатика пәні мұғалімдеріПән мұғалімдері | ||||
| 8 | Мектеп сайтын жасау,қаржыландыру | қантар | Информатика пәні мұғалімдеріПән мұғалімдері | ||||
| 9 | Мультимедиялық кабинет жабдықтау | Қаңтар 2014 | Әкімшілік, инженер | ||||
ІҮ. Педагог- мамандармен жұмыс, біліктілігін арттыру. Аттестация. 2.1. Біліктілікті арттыруды ұйымдастыру 2.2. Аттестация 2.3. Мектептің әдістемелік жұмысы 4.1.Біліктілікті арттыруды ұйымдастыру Мақсаты: Бекітілген жоспарға сәйкес қайта даярлау курстарының өткізілуін қамтамасыз ету. Міндеттері:
- Мектептің әдістеме жұмысында педагогикалық кадрлардың үздіксіз кәсіби біліктілігін қамтамасыз ету.
- Кәсіби құзіреттілікті диагностикалау, мектеп мұғалімдерінің педагогикалық мәселелерін диагностикалау.
,
- Педагогикалық мамандармен жұмыс
2.1. Мектептің әдістемелік жұмысы. 2.2. Жоспар бойынша біліктілікті арттыруды БАИ арқылы ұйымдастыру. 2.3. Мұғалімдерді аттестаттауға дайындау және өткізу. 4.1. Педагогикалық кадрлармен жұмыс Жоспарлы түрдегі мұғалімдердің біліктілігін арттыруы
- Мұғалімдердің аттестациясын дайындау және өткізу
- Әдістемелік жұмыс
Мақсаты: Бекітілген жоспарға сәйкес курстық қайта дайындаудан өтуді қамтамасыз ету. Міндеттері:
- Мектептің әдістемелік жұмысы жүйесінде педагогикалық кадрларды үздіксіз кәсіби дайындауды қамтамасыз ету.
- Кәсіби құзыреттілікті, мектеп мұғалімдерінің педагогикалық мәселелерін зерттеу
ПК БАИ-да курстан өту кестесі
| № | Мұғалімнің Т.А.Ә. | Білімі | Пед.өтілі | Санаты | 2016 жыл | 2017 жыл |
| 1 | Абушахман Жадыра Жаркынбекқызы | Орта арнайы | 0 | санатсыз | бастауыш сынып | |
| 2 | Акмаганбетов Нурлыбек Оразбекович | жоғары | 0 | санатсыз | технология | |
| 3 | Бастемиева Жупар Жанболатовна | жоғары | 0 | санатсыз | дене тәрбиесі | |
| 4 | Кабиева Асем Болатбековна | жоғары | 12 | 1 | орыс тілі мен әдебиеті | |
| 5 | Касымжанова Алия Егимбаевна | жоғары | 17 | жоғары | 2- деңгей | |
| 6 | Кинжибаева Салтанат Николаевна | жоғары | 11 | 1 | технология | |
| 7 | Мукатова Ляйля Омиржановна | жоғары | 21 | жоғары | 2- деңгей | |
| 8 | Мусин Байзолла Зейноллаевич | Орта арнайы | 0 | санатсыз | дене тәрбиесі | |
| 9 | Садыкова Динара Бауыржановна | жоғары | 1 | санатсыз | ағылшын тілі | |
| 10 | Сахимзадина Маржан Дайргалиевна | жоғары | 18 | 1 | орыс тілі мен әдебиеті, 1-деңгей | |
| 11 | Сейтахметова Гульстан Айтбаевна | жоғары | 18 | 1 | бастауыш сынып | |
| 12 | Шакубаева Мирангуль Курметовна | жоғары | 8 | санатсыз | ағылшын тілі, 3-деңгей | |
| 13 | Адамбаева Асемгуль Маратовна | жоғары | 6 | 2 | 3-деңгей | |
| 14 | Ауталипова Салтанат Жасулановна | жоғары | 31 | жоғары | жаттықтырушы | |
| 15 | Дюсенбина Гульсим Амангельдиновна | жоғары | 23 | жоғары | жаттықтырушы | |
| 16 | Идрисова Назымгуль Бейсенбаевна | жоғары | 18 | санатсыз | өзін-өзі тану | |
| 17 | Кайрбаева Алия Геннадьевна | жоғары | 17 | 1 | 3-деңгей | |
| 18 | Куанова Гульмира Имашевна | жоғары | 30 | 1 | 3-деңгей | |
| 19 | Садуова Жанар Кабденовна | жоғары | 21 | 1 | 3-деңгей | |
| 20 | Сыздыкова Акмарал Жаскайратовна | жоғары | 23 | 1 | жаттықтырушы | |
| 21 | Бегежанова Тлектес Амантаевна | жоғары | 32 | ж | қазақ тілі мен әдебиеті | |
| 22 | Алимжанов Биржан Мегданиятович | жоғары | 9 | 2 | дене тәрбиесі | |
| 23 | Досмагамбетова Гульбаршын Шариповна | жоғары | 32 | ж | бастауыш сынып | |
| 24 | Каппасова Айман Советовна | жоғары | 15 | 1 | орыс тілі мен әдебиеті | |
| 25 | Кангельдеева Карлыга Кабиевна | жоғары | 34 | ж | математика | |
| 26 | Молдагельдинова Салтанат Оралбаевна | жоғары | 28 | 1 | математика | |
| 27 | Азмаканова Алия Токеновна | жоғары | 13 | 1 | тарих | |
| 28 | Жумаханова Сайран Калеловна | жоғары | 18 | ж | дене тәрбиесі | |
| 29 | Нурашева Жанара Болегеновна | жоғары | 13 | 2 | дене тәрбиесі | |
| 30 | Абдельдинова Жанар Камаловна | жоғары | 7 | 2 | психология | |
| 31 | Жусупова Ляйля Бажевна | жоғары | 21 | ж | қазақ тілі мен әдебиеті | |
| 32 | Каппасова Марзия Айтуаровна | жоғары | 13 | 1 | қазақ тілі мен әдебиеті |
- 2. Мұғалімдердің аттестаттауын дайындау және өткізу
Мақсаты: Аттестатталушы мұғалімдердің әрекетінің тиімділігін және біліктілікті арттырудың сапалы дайындығын ұйымдастыру. Міндеттері:
- Оқу-тәрбие үрдісінде педагогикалық қызметкерлердің шығармашылығын іске асыруға арналған жағдайларды құру.
- Оқу жылы бойы аттестатталушы мұғалімдердің жұмысының жүйесінің мониторингі және зерттелуі.
- Мектептің ұстаздары мен басқа да қызметкерлеріне олардың кәсіби деңгейлеріне сәйкес біліктілігін санаттарын тағайындау.
Аттестаттаудан өтетін мұғалімдермен жұмыс. *Мұғалімдердің аттестаттауын дайындау және өткізу Мәселесі: Аттестатталушы мұғалімдердің өздігінен білім алуындағы төмен белсендігі және өз тәжірибесін таратуы. Міндеттері:
- Оқу-тәрбие үрдісінде педагогикалық қызметкерлердің шығармашылығын іске асыруға арналған жағдайларды құру.
- Оқу жылы бойы аттестатталушы мұғалімдердің жұмысының жүйесінің мониторингі және зерттелуі.
- Тиімді педагогикалық еңбектің ынталандыру жүйесін ендіру.
| № | Аттестатталушы мұғалімдердің әрекетінің мазмұны | Орындалу мерзімі | Жауаптылар |
| 1 | Санатын арттыруға үміткер мұғалімдердің өтініштерін қабылдау, олармен әңгімелесу, аттестация және біліктілік талаптары бойынша нормативті құжаттармен таныстыру. | мамыр 2016 жыл | АК төраға орынбасары |
| 2 | Аттестатталушы мұғалімдерге аттестациядан өту бойынша жеке жоспарларын құрастыруға көмектесу, ашық сабақтар кестесін және сыныптан тыс шаралар кестесін бекіту | шілде-тамыз 2016 жыл | ОЖ бойынша ДО |
| 3 | Аттестатталушы мұғалімдермен жеке жұмыс, (өздігінен білім алу мәселелері бойынша, педагогикалық әрекеттің мазмұнын жаңарту бойынша әңгімелесу; пән бойынша сабақтарға және сыныптан тыс шараларға қатысу және олардың талдауы). | қыркүйек-желтоқсан | АК мүшелері |
| 4 | Еңбек өтілі мен санатын қарастыру бойынша аттестациялау комиссиясының отырысын өткізу | қыркүйек | Комиссия хатшысы |
| 5 | Аттестациялау комиссиясының жұмыс отырыстарын өткізу (жеке жоспар бойынша) | жыл бойы | АК мүшелері |
| 6 | Мұғалімдердің сайыстарға, конференцияларға, олимпиадаларға, интеллектуалдық марафондарға үнемі қатысуы. | жыл бойы | Аттестатталушы мұғалімдер |
| 7 | Мұғалімдердің өздерінің шығармашылық еңбектері мен тәжірибелері жайында бұқаралық ақпараттық құралдарға басылым өткізуі (газеттер, журналдар). | 2016-2017 оқу жылы | Аттестатталушы мұғалімдер |
| 8 | Аттестатталушы мұғалімдердің «Портфолио» қорғауы.Ашық сабақтар, іс-шараларды өткізу | Жеке жоспар бойынша, қыркүйек-желтоқсан 2016 | Аттестатталушы мұғалімдер |
| 9 | Сараптамалық қорытындыларды жазуСоставление характеристик на аттестуемых учителей. | декабрь 2016 года | Атетестационная комиссия |
| 10 | Аттестатталушы мұғалімдердің қызметінің қорытындысы | Қаңтар-ақпан 2017 | Сарапшылық кеңес, әдіскерлер |
Аттестатталушы мұғалімдердің тізімі
| № | Мұғалімнің ТАӘ | Пәні | Өтініш білдірген санаты | Жұмыс өтілі | Білімі |
| 1 | Абдрахманова Асель Маматаевна | бастауыш сынып | 2 (беру) | 2,10 | Техникалық кәсіби білім, (ПМПИ, 2013) |
| 2 | Абдрахманова Батес Мансуровна | бастауыш сынып | ж (раст.) | 38,00 | жоғары (ПМПИ, 2008) |
| 3 | Адамбаева Асемгуль Маратовна | бастауыш сынып | 1 (беру) | 6,8 | жоғары (ПМПИ, 2009) |
| 4 | Алимжанов Биржан Мегданиятович | дене тәрбиесі | 1 (беру) | 9,60 | жоғары (ПМПИ, 2005) |
| 5 | Абдельдинова Жанар Камаловна | психология | 1 (беру) | 8 | жоғары (ПМПИ, 2005) |
| 6 | Айгазинова Гульмира Канатовна | ағылшын тілі | 1 (беру) | 6,9 | жоғары (ПМПИ, 2009) |
| 7 | Әмренова Сәуле Қажыбекқызы | кітапханашы | 1 (раст.) | 8,5 | Орта-арнайы (СКПУ, 1986) |
| 8 | Байзаков Азамат Сансызбаевич | дене тәрбиесі және алғашқы әскери дайындық | 2 (беру) | 6,00 | жоғары (ПМПИ, 2007) |
| 9 | Бекбаева Риза Тлегеновна | қазақ тілі мен әдебиеті | 2 (беру) | 2,6 | жоғары, (ИнЕУ, 2012) |
| 10 | Бектемирова Гаухартас Болатовна | биология | ж (раст.) | 33,7 | жоғары, (КАЗГОСЖЕНПИ, 1988) |
| 11 | Булан Марат | музыка | 2 (беру) | 3,07 | жоғары, (ПМУ, 2010) |
| 12 | Досмагамбетова Гульбаршын Шариповна | бастауыш сынып | ж (раст.) | 26,50 | жоғары, (ПМУ, 2001) |
| 13 | Садыкова Динара Бауыржановна | ағылшын тілі | 2 (беру) | 2,00 | жоғары (ПМПИ, 2007) |
| 14 | Сарлыбаева Амина Кабылдиновна | ағылшын тілі | 1 (раст.) | 30,9 | жоғары, (ЦГПИ, 1976) |
| 15 | Сарсенова Баян Оразбайкызы | география | 2 (беру) | 3 | жоғары, (Шымкент Университеті, 2007) |
| 16 | Саханова Мадина Алиханкызы | информатика | 2 (беру) | 3,7 | жоғары (ПМПИ, 2012) |
| 17 | Сахимзадина Маржан Дайргалиевна | орыс тілі мен әдебиеті | жоғары (беру) | 12,5 | жоғары, (ПМУ, 2003) |
| 18 | Сейтахметова Гульстан Айтбаевна | бастауыш сынып | жоғары (беру) | 18,60 | Орта-арнайы, жоғары (ППК, ПМПИ, 2000, 2005) |
| 19 | Сыздыкова Акмарал Жаскайратовна | бастауыш сынып | уақытынан бұрын жоғары (беру) | 23,6 | жоғары, (ИнЕУ, 2009) |
| 20 | Шакубаева Мирангуль Курметовна | ағылшын тілі | уақытынан бұрын 1 (беру) | 9 | жоғары (ПМПИ, 2009) |
Аттестаттаудан өтетін мұғалімдермен жұмыс
| №р/с | Жұмыс мазмұны | мерзімі | Өткізуге жауапты | Күтілетін нәтиже | |||
| 1 | Аттестатталушылардан өтініштерді қабылдау және оларды тіркеу. | мамыр 2016 | АК хатшысы | қызметкердің өтініші | |||
| 2 | Ағымдағы оқу жылында жоспар бойынша аттестацияға кіретін педагогикалық қызметкерлердің тізімдерін құрастыру | мамыр 2016 | комиссия төрағасы | аттестатталушылардың тізімі | |||
| 3 | Мектептің педагогикалық қызметкерлерінің аттестациядан өту бойынша болашақ жоспарын құру | қыркүйек | комиссия төрағ, орынб. | жұмыс жоспары | |||
| 4 | «Мектептің педагогикалық қызметкерлерінің аттестациясы» стендін безендіру | қыркүйек | комиссия төрағ, орынб. | стенд саны | |||
| 5 | Аттестатталушы комиссиялардың мүшелеріне арналған «Педагогикалық қызметкерлердің аттестация бойынша нормативті құжаттар» нұсқама жүргізу. | қыркүйек | АК төрағасы | таныстыру | |||
| 6 | Аттестациялау комиссиясының отырысы | кесте бойынша | АК төрағасы | шешімдерді қабылдау | |||
| 7 | Аттестатталушы мұғалімдердің педагогикалық қызметінің нәтижелерінің сараптамасы (санақтық мәліметтердің талдауы, бақылау үзіктерін өткізу, оқушылардң дайындық сапасын бағалау, ашық сабақтар мен ашық шараларға қатысу) | кесте бойынша | АК мүшелері | шешімдерді қабылдау | |||
| 8 | Аттестацияға шығатын мұғалімдерге, оқушыларға арналған пәндер бойынша тест тапсырмаларын дайындау. | наурыз | АК төрағасы | жағымды нәтиже | |||
| 9 | ББ қызметкерлерінің біліктілік деңгейін бағалауға арналған қажетті материалдардың тізімін бекіту, оның жұмысының тиімділігі. | қыркүйек | АК мүшелері | шараларды іске асыру | |||
| 10 | Аттестатталушының әрекетінің нәтижелерін жүйелеу және жалпылау. Аттестация нәтижелері бойынша құжаттарды дайындау. | жыл бойы | АК мүшелері | материалды толықтыру | |||
| 11 | Өтініш білдірген санатқа сәйкес аттестаттау парақтарын ресімдеу, аттестатталушыны өтініш білдірген санаттың талаптарымен таныстыру. | наурыз | АК мүшелері | аттестациялау парағының болуы | |||
| 12 | Жыл бойынша аттестаттау комиссиясы жұмысының қорытындысын жүргізу | маусым | АК мүшелері | ||||
Аттестациялау комиссиясының отырысы
| № | Мазмұны | Айы | Жауаптылар | |
| № 1 отырыс | ||||
| 1 | Жаңа оқу жылына аттестаттау комиссиясының құрамын анықтау. Қайта таңдау. АК құрамын тағайындау бойынша мектептің бұйрық жобасын дайындау. | тамыз | АК мүшелері | |
| 2 | Біліктілік санаттарын арттыруға, растауға үміткерлердің өтініштерін қарастыру. | АК мүшелері | ||
| 3 | 2016 жылғы 1 қыркүйек жағдайы бойынша білімі мен санаты, еңбек өтіліне сәйкес барлық педагогикалық қызметкерлердің мінездемелерін зерттеу. | төраға,АК мүшелері | ||
| 4 | Біліктілік санаттарын арттыруға, растауға өтініш білірген мұғалімдердің аттестаттаудан өту кестесін құрастыру. | АК мүшелері | ||
| 5 | Аттестатталушы мұғалімдердің тізімдерін бекіту. | |||
| №2 отырыс | ||||
| 1 | Өткен оқу жылы бойынша аттестаттау комиссиясы жұмысының қорытындысы. | қыркүйек | төраға орынбасары. | |
| 2 | 2016-2017 оқу жылында аттестациялау комиссиясының жұмыс жоспарын бекіту | АК мүшелері | ||
| №3 отырыс | ||||
| 1 | Өтініш білдірген әр педагогикалық қызметкерге аттестаттау бағдарламасын әзірлеу және бекіту | қараша | АК мүшелері | |
| 2 | Аттестаттау-біліктілік тестілеудің бірінші кезеңіне мұғалімдері дайындау (мерзімінен ерте). | АК мүшелері | ||
| №4 отырыс | ||||
| 1 | Сарапшылық қорытындыны дайындау және оны бекіту | желтоқсан | АК мүшелері | |
| 2 | Аттестаттау нәтижелері бойынша сарапшылық топтың төрайымын тыңдау. | АК төрағасы | ||
| №5 отырыс | ||||
| 1 | Жыл бойынша педагогикалық қызметкерлердің аттестаттау нәтижесін талдау. | мамыр | төраға орынбасары. | |
| 2 | Алдағы оқу жылына біліктілік санаттарын арттыруға өтініштерді қабылдау. | АК төрағасы | ||
Әдістемелік кеңес – мектептің ғылыми-әдістемелік жұмысын және тікелей пән бірлестіктерінің жұмысын басқарушы орган Мектеп тақырыбы: «Құзіреттілі білім беру арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту» Әдістемелік тақырып: Мұғалімнің кәсіптік шеберлігінің өсуі- жеке тұлғаның шығармашылық дамуының негізі Мақсаты: педагог-мамандардың кәсіби шеберлік деңгейін көтеру. 2016-2017 оқу жылына арналған негізгі міндеттер::
- педагог-мамандардың кәсіби шеберлік деңгейін көтеруі мен басты құзіреттіліктерінің дамуына ықпал ету;
- Білім беру үрдісіне әдістемелік-ақпараттық, мониторингтік жетекшілік ету
- Озық іс-тәжірибені анықтау, тарату жұмысын жетілдіру.
Жұмыс формалары:
- Тақырыптық педкеңестер;
- Пәндік әдістемелік бірлестіктер;
- Өз білімін жетілдіру;
- Ашық сабақтар;
- Пәндік апталықтар;
- Жеке консультациялар;
- Семинарлар;
- Тәжірибе жинақтау, кәсіби шеберлік конкурстарына қатысу;
- Педкадрды аттестаттау;
- «Жалын» қауымдастығының жұмысы (коучинг, семинарлар, т.б.)
| Бөлімдер | Жұмыс мазмұны, формалары | Мерзімі | Жауаптылар | Нәтижесін көрсету формалары | |
| 1.Пәндік әдістемелік бірлестіктер жұмысы | Әдістемелік бірлестіктер ашу, бірлестік жетекшілерін бекіту | тамыз | Оқу ісі меңгерушілері | Әдістемелік кеңес хаттамасы | |
| Әдістемелік бірлестіктер отырыстарын өткізу | Қыркүйек, қараша, қаңтар, наурыз, мамыр | Әдіст. бірлестіктер жетекшілері | Әдістемелік бірлестіктер отырыстарының хаттамалары | ||
| Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша әдістемелік отырыс | Қыркүйек | Бастауыш сынып бірлестігі жетекшісі, мүшелері | Әдістемелік бірлестіктер отырыстарының хаттамалары | ||
| Бірлестік жоспарындағы іс-шаралар мен олардың өту формаларын мектепішілік жоспармен сәйкестендіру Бірлестік жоспарларын тексеру, бекіту Пәндік апталықтардың жоспарларын жасау және өткізу Өткен іс-шаралардың рейтингісін құру Мұғалімдердің өз білімін жетілдіру тақырыптары бойынша есебі Әдістемелік құралдар қорын жасау, тізбектелген сабақтар топтамаларын құрау, жаңартылған білім беру мазмұны бойынша қысқа мерзімді сабақтар топтамаларын жасау Арнайы курстар, үйірмелер есептерін жасау (презентация, жоба қорғау) Мұғалімдердің шығармашылық жұмыс рейтингісін шығару | Қыркүйек Қыркүйек Бірлестік графигіне сәйкес Сәуір Бірлестік жоспарына сәйкес Жыл бойы Сәуір Мамыр | Бірлестік жетекшілері Бірлестік жетекшілері Бірлестік жетекшілері Бірлестік жетекшілері Бірлестік жетекшілері Пән мұғалімдері, І, ІІ. ІІІ деңгей мұғалімдері, Даярланған мамандар (1-сынып пән мұғалімдері, дене шынықтыру, музыка, ағылшын, сурет, өзін-өзі тану, т.б.) Пән мұғалімдері ӘБ жетекшілері | Бірлестіктер жұмыс жоспарлары Анықтама Есеп тапсыру Бірлестік отырысының хаттамасы Бірлестік отырысы хаттамасы Қорлар базасы Хаттама, материалдар жинағы Хаттама | ||
| Бөлімдер | Жұмыс мазмұны, формалары | мерзімі | жауаптылар | Нәтижесін көрсету формалары | |
| 2.Әдістемелік кеңестер | Әдістемелік кеңес №1 «2015-2016 оқу жылы мектепте оқу үдерісін тиімді ұйымдастыру» «Қазіргі кезеңде бастауыш мектептегі білімді жүйелі түрде жаңарту» Әдістемелік кеңес №2 «Мектеп болашағы- 12 жылдық білім» Әдістемелік кеңес №3 «Жаңа технологиялар- нәтижелі білім» Әдістемелік кеңес №4 «12 жылдық білім беру моделіне көшу жағдайындағы оқу бағдарламалары» | Қыркүйек Қыркүйек Қараша Қаңтар Наурыз | ӘБ жетекшілері . | Хаттама Хаттама Хаттама Хаттама | |
| Бөлімдер | Жұмыс мазмұны, формалары | мерзімі | жауаптылар | Нәтижесін көрсету формалары | |
| 3.Педагогикалық шеберлікті арттыру жұмысы.Мұғалімдердің біліктілігін көтеру және өз білімін жетілдіруі. Мұғалімдерді аттестаттау. | Біліктілігін арттыру графигін жасау.Өз білімін жетілдіру тақырыптарын анықтау.1.Мұғалімдердің тақырыптары бойынша өз білімін көтеру жұмысы. 2. Бірлестік жоспарына сәйкес өз білімін жетілдіру тақырыптары бойынша есептері 3.Деңгейлік курстан өткен сертификатталған мұғалімдердің өтпеген мұғалімдерді үдеріске тарту жұмысы (коучингтер, менторингтер) 4.Бірлестіктер жұмысын қорытындылау. Есеп беру құжаттарын рәсімдеу. 5.Аттестациядан өтетін мұғалімдердің тізімін анықтау, бақылау 6.Озық іс-тәжірибені жинақтау, мектепте тарату 7.Пәндер бойынша өзара сабаққа қатысу, үйірме, таңдау, арнайы курстар, сыныптан тыс іс-шараларға қатысу 8.Мектепішілік «Үздік пән кабинеті» «Үздік жыл мұғалімі» «Үздік бірлестік жетекшісі» «Үздік спорт жетекшісі» сайыстарын ұйымдастыру, өткізу Әдістемелік апталықтар графигін жасау | Қыркүйек Жыл бойы Сәуір, мамыр Жыл ішінде Маусым, қыркүйек Жыл бойы Жыл бойы Наурыз Сәуір Сәуір Сәуір Қыркүйек | ОІМ Бірлестік жетекшілері Бірлестік жетекшілері ОІМ Бірлестік жетекшілері, ОІМ ОІМ, бірлестік жетекшілері ОІМ, бірлестік жетекшілері ОІМ, бірлестік жетекшілері ОІМ, бірлестік жетекшілері ОІМ, бірлестік жетекшілері ОІМ | График Хаттама Бірлестік жұмысының талдауы Аттестация кестесі Бірлестік отырысының хаттамасы Қатысқан сабақтар хаттамалары Қорытындысын шығару, хаттама, кесте | |
| Бөлімдер | Жұмыс мазмұны, формалары | мерзімі | жауаптылар | Нәтижесін көрсету формалары | |
| 4.Оқушылармен істелетін іс-шараларды ұйымдастыру | Оқушылардың әртүрлі деңгейдегі сайыс, конкурстарға қатысуын ұйымдастыру.Мектепішілік пәндік олимпиадаларды өткізу. Пән олимпиадасына оқушы дайындауда ЖОО ғалым-профессорларының көмегіне жүгіну Аудандық, облыстық олимпиадаларға қатыстыру. Сырттай қашықтық олимпиадаларға қатысу қалалық, облыстық ғылыми конференциялар мен оқуларға қатысу Психологиялық тренинг «Оқушылардың көпшілік алдында сөйлеу дағдыларын қалыптастыру» | Жыл бойы Қараша Жыл бойы Қараша,желтоқсан,қаңтар Жыл бойы Жыл бойы Қараша, Ақпан | Пән мұғ/рі, бірлестік жет/лері ОІМ, бірлестік жет/лері Пән мұғалімдері Психолог | Қорытындысын шығару Қорытынды сын шығару Қорытындысын шығару Қорытындысын шығару Есеп |
5.3. Бала дарындылығын дамыту.
| № | Жұмыс мазмұны | Мерзімі | Жауапты |
| 1 | ОҒҚ жылдық жұмыс жоспарын құру, бекіту, секция жетекшілерін бекіту, дарынды оқушылардың тізімін жасауДарынды оқушылармен жұмыста ЖОО-ның ғалым-профессорларымен байланыс жасау, келісім-шартқа отыру | қыркүйек | ОҒҚ жетекшісі |
| 2 | Оқушы сұранысы мен қызығушылықтарына сәйкес арнайы курстар, үйірмелер ашу, пән мұғалімін бекітуҮйірме, арнайы курстар жоспарларын жасау, бекіту. Пән бірлестіктері бойынша қалалық олимпиадаға қатысушы оқушыларды анықтау, жетекшілерін бірлестік отырысында бекіту (8-11 сыныптар) | Қыркүйек | Бірлестік жетекшілері |
| 3 | Қалалық , Облыстық пән олимпиадасына және әр түрлі деңгейдегі республикалық, облыстық, интеллектуалдық марафондарға қатысу | Жылы бойы | ОҒҚ жетекшісі |
| 4 | «Ертіс дарыны» сырттай мектебінің 2016-2017 оқу жылының бастапқы тапсырмаларын орындау | 05-20.09 | ОІМПән мұғалімдері |
| 5 | 1-7 сынып оқушыларының зерттеу жұмыстарының және жобаларының Қазақстандық «Зерде» орталығына тіркелуі | 17-25.09 | ОҒҚ жетекшісі |
| 6 | «Ақбота» интеллектуалдық марафоны 3-10 сыныптар аралығында | 30.10 | ОІМ |
| 7 | КИО –мұғалімдер мен оқушылар арасындағы дистанциондық олимпиадаға қатысу | Жыл бойы | Пән мұғалімдері |
| 8 | «Ертіс дарыны» сырттай оқу мектебінің тапсырмаларын орындау: І, ІІ, ІІІ кезең | Жыл бойы | ОІМПән мұғалімдері |
| 9 | 4-6 сынып арасында облыстық олимпиада | 20.10-25.10 | ОІМПән мұғалімдері |
| 10 | Аймақтық ғылыми-тәжірибелік конференцияға қатысу | Қараша | ОІМ |
| 11 | Аймақтық математикалық турнирға сұраныс беру | 20.11 | ОІМ |
| 12 | «Зерде» сайсының облыстық кезеңі | 25.11 | ОІМ |
| 13 | Халықаралық «Руский медвежонок» интеллектуалдық марафонына сұраныс беру және қатысу | 26.11 | ОІМ |
| 14 | «Жалын» облыстық олимпиадалық резерв мектебіне оқушылардың қатысуы | қараша | ОІМ |
| 15 | Мектепішілік пәндер олимпиадасын өткізу және өткізілгендігі жөнінде мәлімет беру | 4-6.12 | ОІМ |
| 16 | Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференцияға қатысу | ||
| Қалалық ғылыми жобалар сайысына қатысу | 07.11.16 | ОІМПән мұғалімдері | |
| 17 | Қалалық пәндер олимпиадасына қатысу | 20.12 | ОІМ |
| 18 | Облыстық биология пәнінен юниор олимпиадасы | қазан | ОІМ |
| 19 | Өлкетанудан интеллектуалдық турнир | желтоқсан | ОІМ |
| 20 | Облыстық интеллектуалдық марафон | қаңтар | ОІМ |
| 21 | Облыстық химия пәнінен юниор олимпиадасы | қазан | ОІМ |
| 22 | Халықаралық Жәутіков олимпиадасы | 12.01 | ОІМ |
| 23 | Республикалық «Зерде» сайысына дайындық | 18.01-25.01 | ОІМПән мұғалімдері |
| 24 | Облыстық пәндер олимпиадасы | қаңтар | Пән мұғалімдері |
| 25 | «Ертіс дарыны» сырттай оқу мектебінің ІІІ кезеңінің тапсырмаларын орындау және жұмыстарын тапсыру | 20-25.02 | ОІМПән мұғалімдері |
| 26 | Облыстық қазақ тілі пәнінен 6-8 сынып арасындағы жасөспірімдер олимпиадасы | ақпан | ОІМ |
| 27 | «Кенгуру» халықаралық математикалық сайысына, «Кенгуру-лингвист» сайысына қатысу | наурыз | ОІМ |
| 28 | «Кенгуру-математик», «Кенгуру-лингвист» сайысы | 15-17.03 | ОІМПән мұғалімдері |
| 29 | «Жалын» облыстық олимпиадалық резерв метебіне оқушылардың қатысуы | наурыз | ОІМ |
| 30 | «Тарих ата» республикалық дистанциондық олимпиадасы | наурыз | ОІМПән мұғалімдері |
| 31 | «Ертіс дарыны» сырттай оқу мектебінің мини олимпиадасына іріктеу туры | 25.03-1.04 | ОІМПән мұғалімдері |
| 32 | Республикалық пәндер олимпиадасы | наурыз | ОІМПән мұғалімдері |
| 33 | Халықаралық «Қ.Сатбаев оқулары» | 4-6.04 | ОІМПән мұғалімдері |
| 34 | Облыстық «Ертіс дарыны» сырттай оқу мектебінің шағын олимпиадасы | 29.04 | ОІМПән мұғалімдері |
| 35 | «Өркен» республикалық юниор олимпиадасы | Сәуір | ОІМПән мұғалімдері |
| 36 | Арнайы курстар, үйірмелер, факультативтер есептері |
№37 жалпы орта білім беру мектебі бойынша 11 сынып мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясы бойынша дайындық жұмысының жоспары. 2016-2017 оқу жылы
| № | Жұмыс мазмұны | Мерзімі | Жауапты |
| 1 | Мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясына енетін арнайы пәндер бойынша қосымша сағаттар бөлу | Тамыз | әкімшілік |
| 2 | Мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясына оқушы дайындау сапасын жақсарту мақсатында ЖОО-ның ғалым-профессорларымен байланыс жасау, келісім-шартқа отыру | Қыркүйек | әкімшілік |
| 3 | Мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясы бойынша пәндердің дайындық кестесін жасау | Қыркүйек | О.І.М. |
| 4 | Мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясы туралы сынып оқушылары және ата-аналар арасында нормативтік құжаттармен таныстыру, түсіндірме жұмыстарын жүргізу, тестегі бейімдік пәнді таңдауды анықтау | Қыркүйек,жыл бойы | О.І.М., сынып жетекшілері |
| 5 | Мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясы туралы бұқаралық ақпарат материалдарымен сынып оқушыларын және ата-аналарды таныстырып отыру | Жыл бойы | О.І.М., сынып жетекшілері |
| 6 | Мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясына дайындық өткізетін пән мұғалімдерінің мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясына қатысты нормативтік құжаттарын, коррекциялық жұмыс барысын тексеру, талдау және мектепішілік мониторинг жасауҚазақ тілі, орыс тілі Қазақстан тарихы, математика Физика, химия, биология, география, ағылшын тілі | Жыл бойы | Пән мұғалімдері |
| 7 | Әкімшілік тесттер өткізу және оның қорытындысын шығарып талдау | Жыл бойы | О.І.М. |
| 8 | «Алтын белгі», «Үздік» оқушылармен жеке арнайы жұмыс түрлерін ұйымдастыру | Жыл бойы | О.І.М., сынып жетекшілері |
| 9 | Жоғары оқу орындары, «Достық», «Лидер» орталықтарымен байланыс орнату | Жыл бойы | О.І.М., сынып жетекшілері |
| 10 | Жеке бас құжаттарын алуларын тексеру, қадағалау | Қаңтар,жыл бойы | О.І.М., сынып жетекшілері |
| 11 | Оқушылардың өтініштерін қабылдау, құжаттарын дайындау | 10 наурыз – 25 сәуір | О.І.М. |
| 12 | Ата-аналар жиналысы | Кесте бойынша | О.І.М., сынып жетекшілері |
| 13 | Оқушыларды дәрігерлік байқаудан өткізу, медициналық анықтамалар дайындау | Мамыр | Медбике |
| 14 | Мектеп психологының жұмысы | Жыл бойы | Мектеп психологі |
№37 жалпы орта білім беру мектебі бойынша 10 сынып мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясына дайындық жұмысының жоспары. 2016-2017 оқу жылы
| № | Жұмыс мазмұны | Мерзімі | Жауапты |
| 1 | Мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясы туралы сынып оқушылары және ата-аналар арасында нормативтік құжаттармен таныстыру, түсіндірме жұмыстарын жүргізу, тестегі бейімдік пәнді таңдауды анықтау | Қыркүйек,жыл бойы | О.І.М., сынып жетекшілері |
| 2 | Мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясы туралы бұқаралық ақпарат материалдарымен сынып оқушыларын және ата-аналарды таныстырып отыру | Жыл бойы | О.І.М., сынып жетекшілері |
| 3 | Мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясы бойынша пәндердің дайындық кестесін жасау | Қыркүйек | О.І.М. |
| 4 | Әкімшілік тесттер өткізу және оның қорытындысын шығарып талдау | Айына бір рет | О.І.М. |
| 5 | Жеке бас құжаттарын алуларын тексеру, қадағалау | Қаңтар,жыл бойы | О.І.М., сынып жетекшілері |
| 6 | Ата-аналар жиналысын өткізу | Сынып жетекшісінің жоспарына сәйкес | О.І.М., сынып жетекшілері |
| 7 | Оқушыларды дәрігерлік байқаудан өткізу, медициналық анықтамалар дайындау | Мамыр | Медбике |
| 8 | Мектеп психологының қызметі | Жыл бойы | Психолог |
VІІІ. Басқару және бақылау 8.1. Педкеңестер 8.2. Директор жанындағы кеңес 8.3. Мектепішілік бақылау Пед кеңестер жоспары
| Педагогикалық кеңесте қаралатын мәселелер | Мерзімі | Негізгі бағыты | Жауапты |
| №1 педкеңес Күн тәртібі: 1. Жаңа оқу жылын ұйымдастыру туралы (бұйрықтармен таныстыру) 2. Жаңа оқу жылының жылдық жоспарымен таныстыру, талдау, бекіту туралы 3. Жаңа оқу жылына 1 сыныпқа және 10 сыныпқа оқушыларды қабылдау туралы 4. Мұғалімдердің жүктемелерін нақтылау, бекіту 5. Кабинет меңгерушілерін, әдістемелік бірлестік жетекшілерін, сынып жетекшілерін бекіту 6. 1 қыркүйектегі Білім күнін өткізу, Жалпы оқу заңының орындалуы 7. Жалпы республикалық «Мектепке жол» акциясын ұйымдастыру, өткізу 8.Мектеп мұғалімдерінің аттестациялануы және біліктілік арттыру курстары туралы | Тамыз | Ұйымдастыру-шылық | Мектеп директорыОқу ісінің меңгерушілері |
| №2 педкеңесКүн тәртібінде: 1. Тақырыбы: «Мектептегі білім беру қызметтерінің сапалы көрсеткіші ретінде І тоқсанның қорытындылары» 2. І тоқсан қорытындысы: - І тоқсанның ұйымдастырыла аяқталуы, оқу үлгерімі, 1-4 сынып , 5-11 білім сапасы туралы 3. 11-сынып мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясына дайындық деңгейі туралы 4. Қазақ тілі, тарих, адам және қоғам пәндер бірлестігінің жұмыс есебі. | Қараша | Бақылау, сараптауПроблемалық талдау мен рефлексия | Бектемирова Г.Б.. ОІМ, ТІМ, әлеуметтік педагог Акпарова Т.Т. |
| №3 педкеңес1.«Оқушылардың ақпараттық құзыреттілігі: негізі, қазіргі жағдайы және болашағы (рейтинг көрсеткіштері) 2. Тілдер Заңының орындалуы туралы 3. І жартыжылдық қорытынды білім сапасы туралы - 1-4 сынып білім сапасы - 5-11 сынып білім сапасы 4. І жартыжылдық тәрбие жұмысы қорытындысы 5. Жаратылыстану бағытындағы пәндердің берілу сапасы. | Қаңтар | Семинар-практикум | Бектемирова Г.Б. ОІМ, ТІМ Бірлестік жетекшілері |
| №4 педкеңес1.«Сауатты тұлғаны қалыптастыру жолындағы оқыту мен тәрбие беру бірлігі» 2. ІІІ тоқсан қорытынды білім сапасы туралы 3. Мектептің аттестациялау комиссиясының жұмысы. 4.11 сыныптардың мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясына дайындығы туралы 5. Гуманитарлық пәндердің берілу сапасы (шет тілі, қазақ тіл, орыс тілі) | наурыз | Проблемалық талдау мен ренфлексия | Бектемирова Г.Б.ОІМ, ТІМ Бірлестік жетекшілері |
| №5 педкеңес «Оқу жылын ұйымдасқан және сапалы түрде аяқтау» Күн тәртібі: 1. Оқушылар қозғалысының жылдық есебі 2. 1-11 сынып оқушыларын қорытынды аттестаттау туралы 2.1. 1-4, 5-8 және 10 сыныптардың қорытынды аттестаттау бойынша үздік оқушыларын Мақтау қағаздарымен марапаттау туралы 2.2. 5-8, 10 сынып оқушыларын сыныптан сыныпқа көшіру емтихандарына жіберу туралы 2.3. 9, 11 сынып оқушыларын Мемлекеттік емтиханға, мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясына жіберу туралы 3. Қорытынды аттестаттау бойынша 9,11 сынып «Үздік» оқушыларын Ерекше үлгідегі куәлікке, «Үздік» аттестатқа үміткер ұсыну туралы 4. Оқушылардың жазғы демалысын ұйымдастыру туралы | мамыр | Ұйымдастыру-шылық | ОІМ, сынып жетекшілері |
| №6 педкеңес (кіші педкеңес)5-8 сыныптардың сыныптан сыныпқа көшу емтихандарының қорытындысы туралы №7 педкеңес (кіші педкеңес) 9 сыныптарды қорытынды аттестаттау Мемлекеттік емтихандар қорытындысы туралы Негізгі мектепті бітіруші оқушыларға негізгі орта білім туралы куәлік беру туралы Негізгі мектепті үздік бітіруші оқушыларды Үздік куәлікке ұсыну туралы №8 педкеңес 11 сынып оқушыларын қорытынды аттестаттау Мемлекеттік емтихан және мектеп оқушыларының қорытынды аттестациясына нысанының қорытындысы туралы 11 сынып бітіруші оқушыларға жалпы орта білім туралы аттестат беру туралы Үздік мектеп бітіруші оқушыны үздік аттестатқа ұсыну Жекелеген пәндерден ерекше жетістіктері үшін Мақтау грамотасына оқушы ұсыну туралы | маусым | ОІМ, сынып жетекшілері |
8.2. Әкімшілік кеңес жоспары 2016-2017 оқу жылы
| № | Қаралатын мәселелер | Мерзімі |
| 1 | Жаңа оқу жылының басын ұйымдастыру: -нормативті құжаттармен танысу. Оқу үрдісін ұйымдастыру -мектеп әкімшілігінің функционалдық міндеттері; -педагогикалық кадрларды орналастыру, -мектептің жұмыс режимі; -кабинеттердің санитарлық жағдайы, ҚТ бойынша құжаттамаларды тексеру, кабинеттердегі сабақтарға рұқсат-актілерінің болуы; -оқулықтармен қамтамасыздандыру; -1-қыркүйектегі Білім күнінtне дайындық; -мектеп жұмысының жоспарын бекіту -№1 педкеңес күн тәртібі туралы | Тамыз |
| 2 | Мектеп жұмысын ұйымдастыру:-факультативтерді, үйірмелерді жасақтау; -есептілік материалдарын даярлау; -үйде оқытуды ұйымдастыру; -«Жалпы оқу» қорынан мектепте ыстық тамақты ұйымдастыру (аз қамтамасызданған, көп балалы отбасы балаларын ыстық тамақпен қамту туралы): -оқушылардың сабаққа қатысулары; -сабақта ҚТ ережелерінің сақталуын ұйымдастыру Мұғалімдердің біліктілікті арттыру курстарынан өтуі Пәндер бойынша бастапқы тексеру нәтижелерін талдау «Мектепке жол» акциясының қорытындылары Тілдер апталығының қорытындысы Оқушыларды ҰБТ даярлау жұмысының жоспарын бекіту Сабақ кестесін (сабақ, қолданбалы курстар, үйірме, факультатив, секция, арнайы топ) бекіту. Мұғалімдердің күнтізбелік, тәрбие жоспарларын бекіту. | Қыркүйек |
| 3 | МІБ мен мұғалімдерді аттестаттауды ұйымдастыру:-журнал тексерудің қорытындылары: бірыңғай орфографиялық тәртіптің сақталуы; -сабақтарды ауыстыруды тексеру Мектепте қосымша білім беруді ұйымдастыру: мектептегі қосымша білім беру ісінің жай-күйіне талдау Мұғалімдердің берілген санаттар біліктілік талаптарына сәйкестігі: 2-5 сынып оқушыларының оқи білу деңгей Мектеп ата-аналар комитетін сайлау туралы. Аз қамтамасызданған отбасы балаларына көмек ұйымдастыру (жалпы оқу фонды арқылы) Оқушылардың сабаққа қатысуы туралы. Жас, жаңадан келген мұғалімдердің оқушыларға сабақ беру деңгейін бақылау туралы. Мектепішілік пән олимпиадасына дайындық туралы | Қазан |
| 4 | І тоқсан қорытындысы:-І тоқсанның аяқталуы және күзгі каникулды өткізу; -І тоқсанның оқу жұмысын талдау; -І тоқсанның тәрбие жұмысын талдау Құжаттама тексеру қорытындысы (журнал, дәптер, күнделік) Математикадан,физика, химия сабақ берілу жағдайын талдау Оқушылардың сабаққа қатысуын талдау. Пәні бойынша үлгермейтін оқушылары бар мұғалімдердің сабақ жүргізу деңгейі №2 педкеңес күн тәртібі туралы. Құқық бұзушылықтың алдын алу жұмысы | Қараша |
| 5 | Оқушылардың сабаққа қатысуы туралы.ҰБТ-ға дайындық туралы. Мектепішілік пән олимпиадасының қорытындысы туралы. Оқушылардың сабаққа қатысуы туралы Мектептегі кезекшіліктің дұрыс ұйымдастырылуы туралы | Қараша |
| 6 | 1 жарты жылдықтағы пәндер бойынша үлгермеушіліктің алдын алу:-үлгермеушілік себептерін айқындау; -орын алған қиындықтарды жеңіп шығаудың жолдарын іздеу Жаңа жылдық мерекелер мен каникулды ұйымдастыру және өткізу: -І жарты жылдықты ұйымшылдықпен аяқтау; -каникулды ұйымдастыру Мектеп командасының аудандық олимпиадаларға қатысу дайындығының деңгейі Педагогика ұжымының аттестаттауға даярлығының деңгейі І жарты жылдықтағы тәрбие жұмысы жоспарының орындалуын талдау Біліктілік санатын көтеру үшін өтініш берген аттестатталушы мұғалімдер оқушыларының білім сапасы Сынамалық ҰБТ мен ОЖСБ қорытындысы Пән кабинеттерінің, асхананың, спорт кешенінің санитарлық жағдайы туралы. Мұғалімдердің еңбек шартын орындауы туралы. | Желтоқсан |
| 7 | Аттестациядан өтетін мұғалімдер жұмысы туралы. МАБ, ҰБТ-ға дайындық барысы (оқушы құжаттары, байқау тесті қорытындысы туралы)Қалалық олимпиада қорытындысы Бюджеттік үйірмелердің жұмыс сапасы. Асхана жұмысы, мед.арнайы топ жұмысы Құқық бұзушылықтың алдын-алу жұмысы туралы | Қаңтар |
| 8 | Мектепалды даярлық топ жұмысыЖалпыға бірдей білім беру бойынша қаңтар айлығының қорытындысы Оқушылардың қорытынды аттестаттауға дайындығы туралы: -9, 11 сыныптардағы сынама тестілеу нәтижесі Облыстық және қалалық олимпиадалар нәтижелерінің қорытындысы Үйірмелер, секциялар жұмысын талдау Үйде оқытылатын оқушылармен жұмыс Оқу үрдісін ақпараттандыру жұмысы туралы Оқушылардың сабаққа қатысуы туралы | Ақпан |
| 9 | 4-сыныптардың білім сапасы Кәсіптік бейімдеу жөніндегі нәтижелерін талдау 9 сыныптардағы ОЖСБ қорытындысы 3 тоқсан қорытындысы: -3 тоқсанды ұйымшылдықпен аяқтау және көктемгі каникулды өткізу; -3 тоқсандағы оқу жұмысының қорытындысын талдау; - Гимназия сыныптарының жағдайы (гимназиялық дамыту сабақтары) -3 тоқсандағы тәбие жұмысының қорытындысын талдау «Жалпы оқу» Заңының орындалуы туралы ҰБТ ға дайындық туралы | Наурыз |
| 10 | Келесі оқу жылына оқулықтардың жеткілікті болу жоспарын үйлестіру9,11 сыныптар оқушыларын қорытынды аттестаттауды ұйымдастыру -оқушылардың емтиханға әзірлену барысы; Пән мұғалімдерінің қорытынды аттестаттау мен ҰБТ-ге даярлық тұрғысындағы жұмыстарын талдау; Сынып жетекшілерінің емтиханға әзірлік бойынша жұмысы: Дарынды балалармен жұмыстың қорытындысы: мектеп ОҒҚ жұмысының нәтижелілігі Қосымша білім беретін мұғалімдердің шығармашылық есептері Бейінді пәндерден сабақ берудің жай-күйі Сенбілік жоспары туралы. Жас, жаңадан келген мұғалімдердің қалыптасуы туралы 9-мамыр мерекесін өткізу туралы. Жазғы мектеп жанындағы лагерьді ұйымдастыру туралы Үйден оқыту жағдайы туралы | Сәуір |
| 11 | Емтихан материалдарын бекітуОқу жылын ұйымшылдықпен аяқтау: -оқу жұмысының қорытындысы; -тәрбие жұмысының қорытындысы; -жоспарлауға қатысты ойлар, көзқарастар, ұсыныстар; -соңғы қоңыруды ұйымдастыру. Көшіру емтихандарының қорытындысы Мектептің жаз мезгіліндегі жұмысы: -жазғы мектеп лагерін ұйымдастыру; -жазғы еңбек практикасын ұйымдастыру; -«тәуекел тобындағы» балалармен жұмыс Мектепті жөндеу жұмысына әзірлік Мұғалімдерді аттестаттау 11-сыныптарды сынама тестілеудің нәтижелері | Мамыр |
| 12 | Педагогика ұжымының мектеп құжаттамаларымен жұмыс сапасын талдау9,11 сынып оқушыларын қорытынды аттестаттаудың нәтижелері Мектептің жаңа оқу жылына даярлығы Мектептің 2015-2016 оқу жылындағы жұмысын талдау Мектеп бітіру балын өткізу Алдын ала сыныптар жинақтау 2015-2016 оқу жылына арналған оқу жоспарының жобасы Мемлекеттік емтихан, ҰБТ қорытындысы туралы. Мектеп бітіру кешін өткізу туралы. Жөндеу жұмысының барысы туралы | Маусым |
| 13 | Министрліктің, облыстық білім департаментінің, аудандық білім бөлімінің нұсқауларымен, жаңалықтарымен танысу, орындау туралы. | Маусым |
2016– 2017 оқу жылына арналған Директор жанындағы кеңестің ЖОСПАРЫ
| Мерзімі | Мазмұны | Жауапты |
| Қыркүйек(3- апта) | 1. Жаппай оқыту айлығын және «Қамқорлық», «Мектепке жол» қайырымдылық акциясының қорытындысы туралы.2. Оқушыларды оқулықтармен қамтамасыз ету жағдайы. 3. Мектепте сан-гигиеналық нормалардың сақталуы. 4. Оқушылардың жеке іс-қағаздарының жүргізілуі. 5. Үйірме, факультатив, қолданбалы және таңдау курстарының ұйымдастырылуы. 6. Еңбек қауіпсіздік қорғау жұмысын ұйымдастыру, техника қауіпсіздігі ережелерінің сақталуын тексеру. 7.Оқушыларды ыстық тамақпен қамтамасыз ету барысы. 8. Гимназия сыныптарын ұйымдастыру | Абдимбетова Г.Б. ОІМ, ТІМ, кітапханашы, әлеуметтік педагог |
| Қазан-1 | 1. 5-сынып оқушыларының бейімделуі және қиындықтарын анықтау.2. Сынып журналдарының толтырылуы және бағалар қорын тексеру қорытындысы. 3.Оқушылардың сабаққа қатысуы туралы | Мектеп психологі ОІМ ТІМ |
| Қазан-2 | 1. ҰБТ-ға дайындық барысы: тарих, биология, физика нәтижелері2. Стандарттың орындалуы туралы: - 2-4 сыныптардың қазақ тілі берілу жағдайы - 5-11 сыныптардағы тарих, география, биология берілу жағдайы -5-6 сыныптарда информатиканың берілуі | Бектемирова Г.Б.ОІМ |
| Қараша-1 | 1. Технология және бейнелеу өнері, музыка, АӘД, сызу, дене шынықтыру пәндерінің оқыту жағдайын жекелеме бақылауы2. Жас және жаңадан келген мамандардың сабақ беру деңгейі. 3. Мектепішілік олимпиаданы ұйымдастыру 4. ҰБТ-ға дайындық: математика, қазақ тілі, орыс тілі, тарих жағдайы | ОІМ |
| Қараша-2 | 1. 1-тоқсан нәтижесі бойынша төмен сапа берген мұғалімдердің сабағын бақылау қорытындысы.2. Сынып журналдарының толтырылуын жеке іс-қағаздардың жүргізу жұмысын тексеру қорытындысы: 1) жүргізу тәртібі; 2) баға қою объективтілігі; 3) бақылау жұмыстарының нормасының орындалуы; 4) тоқсандық баға; 5) мәліметтердің толтырылуы т.б. 3. Мектептің аттестаттау комиссиясының жұмы | ОІМ ТІМ |
| Желтоқсан(3- апта) | 1.Бастауыш сыныптардағы вариативті сағаттардың жағдайын бақылау2. 1- 2 сыныптарда ағылшын тілі пәнінің берілу жағдайы. 3. Олимпиадаға дайындық барысының есебі. 4. 11 сыныптың сыныпаралық бақылауы және ҰБТ-ге дайындау жұмысын бақылау қорытындысы. 5. Факультатив, үйірме, қолданбалы, таңдау курстарының өтілу барысының қорытындысы. 6. Мектептегі СӨС қалыптастыру жұмысы туралы. 7. 4, 9 – сыныптардың әкімшілік бақылау үзігі қорыты ндысы | ОІМ, ТІМ |
| Қантар | 1.Тарих, қоғамтану, құқық негіздері, ағылшын тілі пәндерінің оқыту жағдайын жекелеме бақылауы2. 1 және 3 сыныптардың сыныпаралық бақылауының қорытындысы. 3. Гимназия сыныптарының жағдайы; 4. Кітапхананың І жартыжылдық жұмыс есебі 5. Оқу кабинеттерінің жағдайы 6.ҰБТ-ге дайындық барысы- байқау сынақтарының қорытындысы 7. Жаппай оқыту айлығының барысы: · Оқушылардың сабаққа қатысуы туралы · Мөлтекаудандарды аралаудың қорытындысы · Жаппай оқыту қорының жұмсалуы · «Қамқорлық» акциясы 7.Мектеп құжаттамасын жүргізу (журналдар, дәптерлер, күнделіктер ) | ТІ жөніндегі орынбасары кітапханашы ОІ орынбасарлары |
| Ақпан | Санитарлық-гигиеналық режим және еңбек қауіпсіздігі техникасы | ТІ меңгерушісі |
| Мектеп асханасының жұмысы | ТІ жөніндегі орынбасары | |
| Шығармашылық топ жүмысының есебі | Шығ топ | |
| ОЖСБ, емтихандарға, ҰБТ-ға дайындық жұмыстарының жағдайы | ОІ жөніндегі орынбасары | |
| Оқушылардың сабаққа қатысуын талдау | ОІ жөніндегі орынбасары | |
| Мектеп құжаттамасын жүргізу (журналдар, дәптерлер, күнделіктер ) | ТІ жөніндегі орынбасары | |
| Наурыз-1 | Емтихандарға, ҰБТ-ға дайындық жұмыстарының жағдайы | ОІ жөніндегі орынбасары |
| Мектеп құжаттамасын жүргізу (және факультатив сабақтарының, үйірме жұмыстарының журналдары) | ТІ,ОІ жөніндегі орынбасарлары | |
| Мектептің аттестаттау комиссиясының жұмысы | Директор | |
| Наурыз-2 | ОЖСБ нәтижелерін талдау | Директор |
| Мектеп кітапханасының жұмысын талдау | Кітапханашы | |
| Үйірме, факультатив жұмыстарының жағдайы | ОІ,ТІ жөніндегі орынбасарлары | |
| Оушылардың сабаққа қатысуын талдау | ТІ жөніндегі орынбасары | |
| Мектеп құжаттамасын жүргізу (журналдар, дәптерлер, күнделіктер ) | ОІ, ТІ жөніндегі орынбасары | |
| Сәуір | Техноголияның, музыканың, бейнелеу өнерінің, сызудың оқытылу жағдайы | ОІ, ТІ жөніндегі орынбасары |
| Түлектерді алдын- ала жұмысқа орналастыру | ОІ, ТІ жөніндегі орынбасары | |
| Оқушыларға медициналық қызмет көрсету жағдайын талдау | Медициналық қызметкер | |
| Емтихандарға, ҰБТ-ға дайындық жұмыстарының жағдайы | ОІ жөніндегі орынбасары | |
| Оушылардың сабаққа қатысуын талдау | ОІ, ТІ жөніндегі орынбасары | |
| Мектеп құжаттамасын жүргізу (журналдар, дәптерлер, күнделіктер ) | Директор | |
| Мамыр-1 | Санитарлық-гигиеналық режим мен оқушылардың тамақтануын талдау | Әлеуметтік педагог |
| Емтихандарға, ҰБТ-ға дайындық жұмыстарының жағдайы | ОІ жөніндегі орынбасары | |
| Жазғы кезеңдегі жұмысты ұйымдастыру | ТІ жөніндегі орынбасары | |
| Мектеп маңын көгалдандыру және оқу- тәжірибе үлескісінің жұмыстары | ОІ, ТІ жөніндегі орынбасары | |
| Мамыр-2 | Мектеп құжаттамасының жағдайы (оқушылардың жеке істері, журналдары, дәптерлері, табельдері, күнделіктері) | ОІ жөніндегі орынбасары |
| Мұғалімдердің біліктілігін арттыру және өз бетімен білім алу қорытындылары | ОІ жөніндегі орынбасары | |
| Келесі оқу жылында біліктілікті арттырудың курстық жүйесін қалыптастыру | ОІ жөніндегі орынбасары | |
| Мұғалімдердің әдістемелік бірлестіктері жұмысының қорытындылары | ОІ жөніндегі орынбасары | |
| Үйде оқыту жұмыстарын талдау | ОІ жөніндегі орынбасары | |
| Оқушылардың сабаққа қатысуын талдау | ТІ М | |
| Маусым | Мектептің өткен оқу жылындағы жұмыстарын талдау | ОІ жөніндегі орынбасары |
| Емтихандар мен ҰБТ қорытындыларын талдау | Директор | |
| Кабинеттерді жаңа оқу жылына дайындау | Директор, ӘШБ жөніндегі орынбасары | |
| Мектеп жанындағы лагерьдің жұмысы | ТІ жөніндегі орынбасары |
8.3. Мектепішілік бақылау жоспары 2016-2017 оқу жылы
| Бл о к | Бақылау тақырыбы | Бақылау мақсаты | Бақылау объектісі | Бақылау түрі | Мерзімі | Қайда қаралады? | Жауапты | Басқару шешімі |
| І | Нормативті құжаттардың орындалуын бақылау | |||||||
| 1 | «Жалпы оқу»Мектепте «Жалпы оқу» заңының орындалуын бақылау | Мектеп жасындағы кент балаларының оқумен қамтылуын қамтамасыз ету | 6-18 жас аралығындағы балалар | тақырыптық | Тамызқаңтар | педкеңес | ДиректорТІМ | ХаттамаШешім |
| 2 | Тілдер Заңының орындалуын бақылау | Тілдің үш тұғырлылығын, Мемлекеттік тілдің қолданылуы мен дамуын қамтамасыз ету. | Мектеп ұжымы | тақырыптық | желтоқсан | педкеңес №3 | ОІМ, пән бірл. Жетекшісі. | Хаттама, Шешімі, анықтама, материалдар жинағы |
| 3 | Оқу-тәрбие үрдісін ақпараттандыру | Оқу-тәрбие үрдісін ақпараттандыруды, ақпараттық технологияларды қолдануды қамтамасыз ету | Мектеп ұжымы | тақырыптық | наурыз | педкеңес №4 | ОІМ | Хаттама, Шешімі, есеп |
| 4 | СӨС қалыптастыру | СӨС бағдарламасының орындалуын бақылау | 1-11 сынып оқушылары | тақырыптық | желтоқсан | ТІМ жанындағы отырыс | СӨС координаторы | Хаттама,шешім, координ.есебі, материалдар жинағы |
| ІІ | Мектепішілік нормативті құжаттардың жағдайы | |||||||
| 5 | Сынып оқушыларының жеке іс қағаздарының жағдайы (іс-қағаздары, табельдері) | Оқушы құжаттарының уақытылы, сауатты толтырылуын қамтамасыз ету, №502 бұйрықтың орындалуы | 1-11 сынып оқушыларының іс қағаздары | Жеке дара | ҚыркүйекҚаңтар мамыр | Сынып жетекшілер отырысы | Сынып жетекшілер бірл. жетекшісі | Хаттама, шешім, есеп |
| 6 | Сынып оқушыларының оқулықтарының жағдайы | Оқулықтардың дұрыс сақталуын қамтасыз ету | 1-11 сынып оқулықтары | фронталды | Қарашанаурыз | Сынып жетекшілер отырысы | Сынып жетекшілер бірл. жетекші, кітапханашы | Хаттама, шешім, есеп |
| 7 | Оқушылар күнделіктерінің жағдайы | Бірыңғай талаптың орындалуы | 5 сыныптар9 сыныптар 10 сыныптар | фронталды | Қарашанаурыз | Сынып жетекшілер отырысы | Сынып жетекшілер бірл. жетекшісі, кітапханашы | Хаттама, шешім, есеп |
| 8 | Сынып оқушыларының пәндік дәптерлерінің сапасы | Дәптерге қойылатын бірыңғай талаптың орындалуын қамтамасыз ету | 5 матем, қаз. тілі, орыс тілі | Жеке дара | қазан | ОІМ жанындағы пән бірл. жетекшілерінің отырысы | ОІМ Ботаева А.БАбдрахманова К.Т Жұмабаева А.А | Хаттама, шешім, анықтама |
| 9 | Сынып журналдарының жағдайы | Сынып жетекшілер мен пән мұғалімдерінің журналдарды уақытылы, дұрыс толтыруын қамтамасыз ету №502 бұйрықтың орындалуы | 5-7 сынып журналдары8-11 сынып журналдары | Жеке дара | Ай сайын | Сынып жетекшілер отырысы | ОІМ | Хаттама, шешім, анықтама |
| 10 | Пән кабинеттерінің жағдайы | Пән кабинеттерінің санитарлық талапқа сай болуын, дидактикалық толықтырылуын қамтамасыз ету | Пән кабинеттері | Жеке дара | ТамызҚаңтар Наурыз | Директор жанындағы отырыс | ОІМ | Хаттама, шешім, анықтама |
| ІІІ | Оқу сапасы | |||||||
| 11 | Әкімшілік үзік (О-дік үзік) | Оқу бағдарламасының негізгі бөлімін меңгеру алдындағы оқушы білім деңгейін анықтау, түзету | 2-11 сыныптар | фронталды | Кесте бойынша | Пән бірлестік отырысы | Пән бірлестік жетекшілері | Хаттама, шешім, анықтама |
| 12 | Пәндер бойынша аралық (тоқсандық), қорытынды (жылдық) бақылаулар | Оқу бағдарламасының меңгерілуі, Мемлекеттік стандарттың орындалуын қамтамасыз ету, оқушы білім деңгейін анықтау, түзету | 2-11 сыныптар | фронталды | 1, 2, 3, 4 тоқсан соңында | Пән бірлестіктерінің отырыстары | ОІМ, ӘБ жетекшілері. | Хаттама, шешім, ОІМ есебі |
| 13 | 11 сыныптардың ҰБТ-ға дайындық сапасын бақылау | Оқу бағдарламасының меңгерілуі, Мемлекеттік стандарттың орындалуын қамтамасыз ету, оқушы білім деңгейін анықтау (ҰБТ пәндері) | 11 сыныптарҚазақ тілі Орыс тілі Қаз. Тарихы Математика Таңд. пәні байқау тестері қорытындысы | сыныптық | ай сайын | Педкеңес отырыстары | Бектемирова Г.Б.Пән мұғалімдері | Хаттама, шешім, пән мұғ/ң есебі |
| 13 | Пәндерді тереңдетіп оқытудың жағдайын бақылауА) Жаратылыстану бағыты бойынша; Б) Қоғамдық – гуманитарлық бағыт бойынша; | Пән бойынша білім сапасын жақсарту.Тереңд оқытудың тиімділігін анықтау | сыныптық сыныптық | Желтоқсан Ақпан | Пән бірлестік отырысы Пән бірлестік отырысы | ОІМ | ХаттамаШешім пән мұғ/ң есебі Хаттама,шешім пән мұғ/ң есебі | |
| 14 | Гимназия сыныптарының жағдайын бақылауА) Жаратылыстану бағыты бойынша; Б) Қоғамдық – гуманитарлық бағыт бойынша; В) Гимназиялық дамыту сағаттары бойынша | Гимназия сыныптарын ұйымдастыру жұмыстары, гимназиялық сағаттарының орындалуы мен мүмкіндік деңгейінің оқыту жағдайын қадағалау | Гимназия сыныптары | сыныптық | Қыркүйек, қараша, қаңтар, наурыз | ДЖО,Пед/ кеңес ДЖО ӘКО | ОІМ, Пән мұғалімдері, ӘБ жетекшілері | Анықтама, Хаттамашешім, |
| 14 | 1,2 сыныптарда ағылшын тілін оқыту сапасы | Оқу бағдарламасының меңгерілуі, Мемлекеттік стандарттың орындалуын қамтамасыз ету, оқушы білім деңгейін анықтау, жақсарту | Ағылшын тілі1, 2 сыныптар | сыныптық | қаңтар | Пән бірлестік отырысы | ОІМПән бірлестік жетекшілері | ХаттамаШешім |
| 15 | 5,6 сыныптарда информатика пәнін оқыту сапасы | Оқу бағдарламасының меңгерілуі, Мемлекеттік стандарттың орындалуын қамтамасыз ету, оқушы білім деңгейін анықтау, жақсарту | Информатика5-6 сыныптар | сыныптық | қаңтар | Пән бірлестік отырысы | ОІМПән бірлестік жетекшілері | ХаттамаШешім |
| 16 | Үйден оқыту жағдайын бақылау | Оқу бағдарламасының меңгерілуі, Мемлекеттік стандарттың орындалуын қамтамасыз ету, оқыту жағдайын талдау | Пән мұғалімдерінің құжаттарын тексеру, жеке әңгіме | тақырыптық | Алғашқы – қыркүйекАғымдағы - ақпан Қорытынды – сәуір | Әкімшілік кеңес отырысы | Байболова Ж.Х. | Хаттама анықтама |
| 17 | «Дінтану» пәнінің оқытылу жағдайы туралы | Оқу бағдарламасының меңгерілуі, Мемлекеттік стандарттың орындалуын қамтамасыз ету, оқыту жағдайын талдау | Пән мұғалімдерінің құжаттарын тексеру, сабақтарға қатысу | тақырыптық | ҚазанҚаңтар | Пән бірлестік отырысы | ОІМ | Хаттама анықтама |
| 18 | «Өлкетану» таңдау курсының оқытылу жағдайы | 2013 жылғы 3 сәуір №115 бұйрықты орындау | Сабақтарға қатысу | тақырыптық | ақпан | Пән бірлестік отырысы | ОІМ | Хаттама анықтама |
| 19 | «Абайтану» таңдау курсының оқытылу жағдайы | 2013 жылғы 3 сәуір №115 бұйрықты орындау | Сабақтарға қатысу | тақырыптық | ақпан | Пән бірлестік отырысы | ОІМ | Хаттама анықтама |
| 20 | «Өзін-өзі тану» пәнінің берілу сапасы | Оқу бағдарламасының меңгерілуі, Мемлекеттік стандарттың орындалуын қамтамасыз ету, оқыту жағдайын талдау | Пән мұғалімдерінің құжаттарын тексеру, сабақтарға қатысу | тақырыптық | Қаңтар | Пән бірлестік отырысы | ОІМ | Хаттама анықтама |
| 21 | Оқушылардың пәндік функционалдық сауаттылығын арттыру мақсатында сабақтарды TIMSS, PISA тапсырмаларын орындауын бақылау | Оқушылардың пәндік функционалдық сауаттылығын дамыту | Сабақтарға қатысу, сабақ жоспарларын тексеру | жалпылама | Қаңтар | Пән бірлестік отырысы | ОІМ | Хаттама анықтама |
| 22 | 4 сыныптардың қазақ тілі, математика, дүниетану сабақтарына 5-9 сынып пән мұғалімдерінің өзара сабаққа қатысуы | Сатылар арасындағы сабақтастықты іске асыру | 4 сынып сабақтары | Жеке дара | желтоқсан | Оқу ісі меңгерушісі жанындағы отырыс | Оқу ісі меңгерушілері | Хаттама анықтама |
| ІҮ. | Әдістемелік пед.кадрмен жұмыс | |||||||
| 23 | Жас мамандардың сабаққа дайындығын бақылау | Жас маманға әдістемелік көмек ұйымдастыру, | Бақылау, жоспарларын тексеру, сабақтарға қатысу | тақырыптық | Алғашқы – қыркүйекАғымдағы -қараша Қорытынды – сәуір | Пән бірлестігі отырысы | ОІМ | Жеке әңгіме, анықтама |
| 24 | Жаңадан келген мұғалімдердің сабаққа дайындығын бақылау | Пән мұғалімдерінің сабаққа дайындалу деңгейін жақсарту | Бақылау, жоспарларын тексеру, сабақтарға қатысу | тақырыптық | Жыл бойы | Пән бірлестігі отырысы | ОІМ | Жеке әңгіме, анықтама |
| 25 | Мұғалімдердің сабақ өткізуге дайындық сапасы | Пән мұғалімдерінің сабаққа дайындалу деңгейін жақсарту | Мұғалімдерінің сабақ жоспарлары | Жеке дара | ҚазанҚараша Қаңтар Ақпан | Оқу ісі меңгерушісі жанындағы отырыс | ОІМ, пән бірлестік жетекшілері | Хаттама, шешім анықтама |
| 26 | Пән мұғалімдерінің өзара сабаққа қатысуын бақылау | Өзара сабаққа қатысудың нәтижелілігін анықтау | Матем, химия, тарих, географ, ағылш. тілі | тақырыптық | Наурыз | Педкеңес отырысы | Әкімшілік | Хаттама, шешім анықтама |
| 27 | Аттестациядан өтетін мұғалімдердің сабақтарын бақылау | Мұғалімнің кәсіби біліктілігін арттыру, шығармашылығын дамыту | Аттест жосп. б/ша | Жеке-дара | 1,2 тоқсан | Аттестациялық кеңес отырысы | Әкімшілік | Хаттама, шешім анықтама |
Павлодар қ. № 37 Жалпы орта білім беру мектебінің психологтары Абдельдинова Ж.К. және Идрисова Н. 2016-2017 оқу жылдарына арналған жұмыс жоспары 2016-2017 оқу жылының міндеттері:
- Оқу-кәсіби әрекетінің үрдісінде оқушылардың әлеуметтік және тұлғалық дамуын психологиялық тұрғыда жетелеу.
- Жеке және топтық психологиялық көмек көрсету арқылы психологиялық қолдау көрсету
- Білім беру үрдісінің барлық қатысушыларына психологиялық кеңес беру
- Білім беру үрдісі субъектілерінің психологиялық-педагогикалық құзыреттілігін арттыру.
- Оқушылардың тәртібінің бұзылуларын алдын-алуға бағытталған іс-шаралар жүйесін әзірлеу
Психологиялық қызмет әрекетінің бағыты. Психологиялық диагностика Мақсаты: оқушылардың психологиялық қалпын және жеке-тұлғалық ерекшеліктерін тану.
| Жұмыс бағыты | Зерттеу мақсаты | Мерзімі | Жауаптылар |
| 1-ші сынып оқушыларының сабақтарына қатысу | Әр түрлі қиындық тудыратын мәселелерді анықтау үшін 1-ші сынып оқушыларының әрекетін бақылау, мектепке деген психологиялық дайындығын анықтау | Қыркүйек | Идрисова Н.Б. |
| Оқушылардың бейімделу кезеңін зерттеу | Мектепте оқуға деген психологиялық дайындығын зерттеу, оқу мен дамытудағы қиындықтарды анықтау, 5-ші сынып оқушыларының әлеуметтік кері бейімделуін болдырмау. | Қыркүйек-қазан-қараша | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| 2-4 сынып оқушыларының өзін-өзі бағалауын зерттеу | Бастауыш сынып оқушыларының бағалау қабілеттерінің даму деңгейін анықтау, тәртібіндегі өзін-өзі бақылауын анықтау. | Қыркүйек-сәуір | Идрисова Н.Б. |
| Оқушылардың алаңдаушылық деңгейін зерттеу | Тұлғалық дамуын ұйымдастыру, кері мінез-құлықтың айқындалуын зерттеу | Қазан, қараша, сәуір | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| ИСН тұлғалық сауалнамасы | Жасөспірімдерде суицидтік қауіпті мінез-құлқын анықтау | Қарашаның ½ аптасы | Абдельдинова Ж.К. |
| Мектеп оқушыларының әлеуметтік рөлін және топ ішіндегі беделін анықтау | Оқушының ұжымдағы әлеуметтік деңгейін анықтау | Желтоқсан-қаңтар | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Оқушылардың тәрбиелік деңгейінің диагностикасы | Тұлға аралық қатынас жүйесін іске асыратын, білім алушылардың тұлғалық қасиеттері мен қалыптарының қалыптасу деңгейін анықтау | Қаңтар, ақпан | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. Сын.жетек |
| Оқу пәндеріне деген оқушылардың ынтасын зерттеу ( Казанцеваның әдістемесі) | Білім алушылардың оқу үрдісіне деген қатынасын анықтау | Қараша, ақпан, мамыр | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| 4 сынып оқушыларының қызығушылықтарын зерттеу | Әрі қарай 5-ші сыныпта білім алатын оқушылардың қызығушылық бағыттарын зерттеу | қаңтар (¾ апта) | Идрисова Н.Б. |
| 9-11 сынып оқушыларының кәсіби бағыттарын зерттеу | Кәсіби қасиеттерінің дамуын зерттеу, әлеуметтік есеюін анықтау | Ақпан | Абдельдинова Ж.К. |
| 5-6 сынып оқушыларының қызығушылықтарын зерттеу | Оқушылардың қызығушылық бағыттарын зерттеу | Наурыз | Абдельдинова Ж.К. |
| Бастауыш сынып оқушыларының орта буынға ауысу дайындығын зерттеу | Орта буынға ауысудағы интеллектуалдық және психологиялық дайындық деңгейін анықтау | Наурыз | Идрисова Н.Б. |
| Томас сауалнамасы | Тәртіп стилін анықтау, дау-жанжалға деген қатынасын зерттеу | Наурыз | Абдельдинова Ж.К. |
| «Сынып жетекші-оқушы» кәсіби қатынасының даму деңгейін бағалау | Ұстаздар және оқушылар арасындағы қатынас үрдісіндегі эмоционалдық-психологиялық ахуал деңгейін зерттеу | Сәуір | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Оқушылардың оқу-тәрбие үрдісімен қанағаттану деңгейін зерттеу | Оқушылардың оқу-тәрбие үрдісімен қанағаттану деңгейін анықтау | ½ апта мамыр | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. Сын.жет. |
Психологиялық алдын-алу және түзету: Мақсаты: оқушылардың психикалық және тұлғалық дамуындағы мүмкін болатын келеңсіз жағдайларды ескерту
| Жұмыс бағыты | Зерттеу мақсаты | Мерзімі | Жауаптылар |
| Оқытудың психологиялық жағдайларының сақталуын бақылау және байқау | Оқушылардың психологиялық жүктелуін ескерту, оқу пәндеріне деген ынтасын анықтау | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Бейімделу бойынша топтық тренингтер | Оқушылардың оқуға және тәрбиеге бейімделуін дамыту, стресс жағдайын жеңуге көмектесу | Қазан, қараша, желтоқсан | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| «Қауіпті топтағы» оқушылармен жұмыс | Тәртіпті түзету, әлеуметтік бейімделуге көмек көрсету, оқу-даму жағдайларына түзету жұмыстарын жүргізуге көмектесу | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Оқушылардың тәрбиесі мен тәртібін жеке түзету | Оқушылардың бейімделу мен әлеуметтенуіне психологиялық көмек көрсету | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Интеллектуалдық дамуы төмен деңгейдегі оқушылармен жеке-түзету жұмыстарын жүргізу | Оқытудағы қиындықтарды анықтау. Оқушылардың танымдық қабілеттерін дамыту және түзетуге көмек көрсету | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Оқушылардың төмен деңгейдегі ынта-белсенділігін жоюға бағытталған жеке жұмыс | Ынтаға қатысты жетекші мәселелерді анықтау, жеке жұмыс түрлерін жүргізу | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Топтық тренингтер | Ұжымдағы достықты қалыптастыру; коммуникативтік қатынас дағдыларын дамыту; тұлғалық өсу; психоэмоционалдық қысымды түсіру; танымдық үрдістер, дивергенттік ойлау; эмоция және сезімдер | 1-2 жартыжылдық | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Ұжымда теріс беделі бар оқушылармен жеке жұмыс жүргізу | Қатынас оқшауларын алып тастау | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Сынып жетекшілерінің сұраныстары бойынша топтық және жеке жұмыс | Ішкі тұлғалық және тұлға аралық келіспеушіліктерді жою бойынша оқушылармен түзету жұмыстарын жүргізу | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Девианттық тәртіп түрлерін алдын-алу | Оқушылардың қажеттіліктерін, қызығушылықтарын, мінез құлқындағы ауытқушылықтарды, әлеуметтік ортаға бейімделуін анықтау | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
Психологиялық кеңес беру Мақсаты: оқушылардың жеке даму мәселелері бойынша, оқыту, дамыту, өмірлік өзін-өзі анықтау мәселелері бойынша, құрбыларымен және ересектермен өзара қарым-қатынас орнату бойынша білім беру үрдісінің барлық қатысушыларына кеңес беру.
| Ұстаздар және әкімшілік | 1. Зерттеу нәтижелері бойынша оқушылардың жеке ерекшеліктері бойынша ақпарат2. Тұлғалық даму бағдарламаларын іске асыру және оқу-тәрбие жұмысында оңтайлы әдістерді таңдау бойынша ұстаздарға көмек көрсету. 3. Балалардың тұлғалық дамуындағы әлеуметтік-психологиялық оқшауларды жою және анықтау бойынша сынып жетекшілерге көмек көрсету | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Ата-аналар | 1. Бала және ата-ана қатынасы бойынша, олардың балаларының дамуы бойынша бірнеше мәселелерге көмек көрсету.2. Психологиялық диагностика қорытындылары бойынша ақпарат тарату (жеке және топтық) 3. Оқушыларға бірлескен көмек көрсету бағдарламасы бойынша жеке кеңес берулерді ұйымдастыру. | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Оқушылар | 1. Оқыту мен дамытуда қиындықтары бар оқушыларға психологиялық көмек көрсету, мәселелерді өздігінен шеше білуге көмек көрсету.2. Тұлға аралық қатынастарды түзету. | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
Психологиялық ағарту Мақсаты: Психологиялық білімге педагогикалық ұжымды, оқушылар мен ата-аналарды қатыстыру.
| Жұмыс бағыты | Зерттеу мақсаты | Мерзімі | Жауаптылар |
| Ұстаздардың, оқушылар мен ата-аналардың психологиялық біліктілігін арттыру; | Психология және өзін-өзі тәрбиелеу негіздерімен таныстыру | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Сыныптық және жалпы мектепішілік ата-аналар жиналыстарында жоспарлы тақырыптық сөз сөйлеу | Сынып жетекшілерге, пән-мұғалімдеріне, ата-аналарға психологиялық ағарту жүргізу | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Ұстаздарды оқушылардың негізгі жасерекшелік заңдылықтарымен таныстыру | Әр оқушымен жеке жұмыс түрлерін таңдау | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
Ұйымдастырушылық-әдістемелік қызмет Мақсаты: психодиагностиканы өткізу бойынша және оқушылардың тұлғалық ерекшеліктерін ескере отырып, жеке дамыту және психологиялық тұрғыда түзету бағдарламаларын әзірлеу бойынша әдістемелік материалдарды дайындау; психодиагностиканың жаңа әдістерін әзірлеуге, психокоррекция жүргізуге және басқа жұмыс түрлеріне қатысу; психодиагоностиканың нәтижелерін өңдеу, талдау және ресімдеу; педагогикалық кеңестерде және өндірістік кеңестерде сөз сөйлеуге материалдарды дайындау.
| Жұмыс бағыты | Зерттеу мақсаты | Мерзімі | Жауаптылар |
| Әдебиетті зерттеу және талдау, диагностикалық әдістемелерді құрастыру | Ғылыми зерттеулердің мәліметтер жинағын іріктеу және құрастыру, ұстаздар, оқушылар және ата-аналардың психологиялық зерттеулеріне арналған тест және әдістемелерді құрастыру | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Оқушылардың интеллектуалдық, шығармашылық және тұлғалық дамуына бағытталған психологиялық зерттеулердің жинағын құрастыру. Оқушылардың дамуы бойынша тәжірибелік ұсыныстарын құрастыру. | Сыныптар бойынша әр оқушы туралы ақпарат алу, оқушылардың психологиялық даму картасын жүргізу | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Психологтардың әдістемелік бірлестік жұмыстарына қатысу, жетекші психологиялық орталықтармен, кафедралармен байланыс орнату, республикалық семинар жұмысына қатысу.Облыстық семинарларға қатысу, тренингтер өткізу, жаңадан жұмыс бастаған психологтарға әдістемелік көмек көрсету. | Жұмыс тәжірибесімен алмасу.Жұмысты жетілдіру бойынша психологиялық ұсыныстарды дайындау және талдау. | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Мектептің педагогикалық кеңестері мен семинарларына тақырыптық қатысу. | Диагностикалық материалдардың қорытындысы бойынша ақпарат дайындау, психологиялық ұсыныстарды әзірлеу | Жоспар бойынша | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Жас мамандармен жұмыс. | Жаңа ұжымға және жаңа кәсіби жағдайға психологиялық бейімделу бойынша көмек көрсету | Жыл бойы | Абдельдинова Ж.К. Идрисова Н.Б. |
| Бағыттар | Атқарылатын іс-шараның атауы | Іс-шараның түрі | уақыты | сыныптар |
| Патриоттық тәрбие | Рәміздер-ел беделі | Танымдылық сабақ | қыркүйек | 5 сыныптар |
| Кітапхана-өнер,білім ордасы | Әдеби шолу | қыркүйек | 4 сыныптар | |
| Тіл мерейі-елдің мерейі | Әдеби шолу | қыркүйек | 6 сыныптар | |
| Тіл халықтың мұрасы | Кітап сөресі | қыркүйек | Жалпыға | |
| Жаңа әдеби кітаптар мен таныстыру | Кітап сөресі | Жыл бойына | баршаға | |
| Тәуелсіз Мемлект ұланымыз! | Кітап сөресі | қазан | баршаға | |
| Туған өлкем,қандай көркем! | Тарихи сабақ | қазан | 6 ыныптар | |
| Таулары тарих,даласы дастан(туған өлкеміз жайында) | Танымдылық сабағы | қазан | 3-4 сыныптар | |
| Ұстазым менің ұстазым! | Тәрбиелік сынып сабағы | қазан | 6 сыныптар | |
| Тәуелсіз Мемлекет ұланымыз | Кітап көрмесі | қазан | ||
| Ұлттық теңге-кемел болашақтың кепілі | Тарихи сабақ | қараша | 8 сыныптар | |
| Желтоқсан ызғары | Тарихи сабақ | Желтоқсан | 9 сыныптар | |
| 8 наурыз мейрамының шығу тарихы | Тарихи сабақ | наурыз | 10сыныптар | |
| Ана-өмір шуағы | Әдеби шолу | Наурыз | 6 сыныптар | |
| Наурызым-дәстүрлі ізгілігім | Әдеби шолу | наурыз | 5 сыныптар | |
| Бірлік болмай,тірлік болмас | Тарихи сабақ | сәуір | 10 сыныптар | |
| Халықтар достығы мәңгі жасасын! | Кітап сөресі | сәуір | Баршаға | |
| Халықтар достығы мәңгі жасасын! | каптама | сәуір | Баршаға | |
| Бейбітшілік ел ұраны | Кітап сөресі | сәуір | баршаға | |
| Ұмытылмас жылдар(кнцлагерден көрніс видео) | Тарихи сабақ | мамыр | 8 сыныптар | |
| Отты жылдар ҰОС | Тарихи сабақ | мамыр | 7 сыныптар | |
| Астана-бас қала | Сұрақ-жауап сайысы | Шілде | 3-5 сынып | |
| Көптен күткен бейбіт күн | Тарихи сабақ | мамыр | 6 сыныптар | |
| Саяси құрбандар | Кітап көрмесі | мамыр | Баршаға | |
| Салауатты өмір салты | Имандылық инабаттылық -мұраты | Тәрбиелік сабақ | қараша | 4 -сныптар |
| Жол тәртібін білейік,аман есен жүрейік | сынып сабағы | қараша | 2 сынып | |
| Рухани-байлықДегеніміз не? | Тәрбиелік сабақ | желтоқсан | 9 сыныптар | |
| Мен әдепті баламын | Әңгіме сұхбат | желтоқсан | 3 сыныптар | |
| Жат әдеттен сақтан! АҚТҚ күні. | Ашық әңгіме- шолу | желтоқсан | 10 сыныптар | |
| Шырша мейрамының шығу тарихы | Танымдылық сабақ | желтоқсан | 5 сыныптар | |
| Ауырып ем іздегенше,ауырмайтын жол ізде! ЖҚБТ | Танымдылық сабағы | қаңтар | 7 сыныптар | |
| Сен достықты қалай түсінесің? | Тәрбиелік сабақ | қаңтар | 5 сыныптар | |
| Имандылық жарасады ұл мен қызға | Тәрбиелік сабақ | ақпан | 7 сыныптар | |
| Тиым сөздер,ыпымдар | Тәрбиелік сабақ | ақпан | 5 сыныптпр | |
| Сәлемдесе білгенім-бабамның сөзін ілгенім | Тәрбиелік сабақ | ақпан | 7 сыныптар | |
| 8 наурыз мейрамының шығу тарихы | Таихи сабақ | наурыз | 8 сыныптар | |
| Ана өмір шуағы | Әдеби шолу.Кітап сөресі | наурыз | 6 сынып | |
| Наурыз-дәстүрлі ізгілігім | Әдеби шолуКітап сөресі | наурыз | 5 сынып | |
| Бірлік болмай,тірлік болмас | Тарихи сабақ | Сәуір | 10 сынып | |
| Халықтар достығы мәңгі жасасын! | Кітап сөресі | сәуір | Баршаға | |
| Бейбітшілік ел ұраны | Кітап сөресі | мамыр | Баршаға | |
| Ұмытылмас жылдар/Концлагер жайында/ | Тарихи сабақ | мамыр | 10 сыныптапр | |
| Отты жылдар Ұ О С | Тарихи сабақКітап сөресі | мамыр | 1-10 сынып | |
| Қыз сұлу көрінеді білімімен | Қыздар сайысы | Наурыз | 6 сыныптар | |
| Экологиялық бағыт | Экология ел тағдыры | Танымдылық сабақ | қараша | 7 сыныптар |
| Құдіретті жер ана | Танымдылық сабақ | ақпан | 5 сынып | |
| Мен табиғаттың бір бөлшегімін. | Әдеби шолу | наурыз | 3 сыныптар | |
| Туған өлкем,қандай көркем! | Әдеби шолу | сәуір | 5 сыныптар | |
| Құстар біздің досымыз | Танымдылық сабақ Кітап сөресі | сәуір | 3 сыныптар | |
| Құс- табиғат жаршысы | Танымдылық сабақ | сәуір | 4 сынып | |
| Табиғат мұңы | Танымдылық сабақ | мамыр | 7 сыныптар | |
| Библиографиялық бағыт | Оқулықтармен қамтамассыздандыру | тамыз | 1-11 сынып | |
| Кітапхана активтерін сайлау | отырыс | қыркүйек | 5-8 сыныптар аралық | |
| Кітап –алтын қазына/қағаздың шығу тарихы/ | Тарихи сабақ | қыркүйек | 3 сыныптар | |
| Балар жазушыларымен танысу | Әдеби шолу | қазан | 4-5 сыныптар | |
| Жаңа әдеби кітаптармен танысу | Кітап сөресі | Жыл бойы | Баршаға | |
| Кітапхана-білім ордасы | Библиографиялық сабақтар.Топ серуен | қыркүйек | 1 сыныптар | |
| Атаулы күндер | Әдеби шолу.Кітап сөресі | қараша | Сынып жетекшілер мен бірлесе | |
| Кітап сенің досың.Кітаптар мұңы | Оқулықтар тексеріс жұмысы | қараша | Активтермен бірлесе | |
| Бір ел,бір кітап акциясы бойынша | Әдеби шолу.Кітап сөресі | қаңтар | Сынып жетекшілер мен бірлесе | |
| Бапсөз басылымына жазылым | Үгіт насихат жұмысы | Уақытымен | Мұғалімдер және мектеп ұжымына | |
| Кітаптар тазалығын тексеру | Рейд | Тоқсанына.1 рет | 1-10сыныптар | |
| Кітапхана емшілері | Кітаптармен жұмыс | Тоқсанына 1 рет | Активтер | |
| Дарабоз оқырмандар | Марапаттау | мамыр | 1-10 сынытар аралығы | |
| Оқулықтарды жинау жұмысы | мамыр | 1-11 сыныптар | ||
| Көпшілік жұмыс | Жалпы сыныптарды оқулықтармен қамтамассыздандыру | тамыз | 1-11 сынып | |
| Әдеби кітаптар, әдістемелермен көмек | Кітап сөресі қажет әдістемеменҚамтамассыздандыру. | Жыл бойы | жалпыға | |
| Мектепте өткізілетінІс шараларға көмек | Сынып сағаттарына,іс-шараларға көмек. | Жыл бойы | жалпыға | |
| Ата аналармен жұмыс. | Атан аналарға ашық есік | Оқулықтар, Әдеби кітаптар жайында әңгіме-сұхбат | Қыркүйек мамыр | |
| Ата аналардың көмегіне жүгіну | Сұрақ-жауап,ұсыныысПікір. | Қыркүйекмамыр | ||
| Ата аналар сұрағын қанағаттандыру | Қыркүйекмамыр | |||
| Еңбекке баулу | Жас кітапханашылар | Отрыс | Тоқсан сайын | |
| Оқулық барлығымызға керек | Тексеріс .Рейд | Тоқсан сайын | 1-10 сыныптар | |
| Кітап айболиті | Кітаптарды түптеу,жөндеу | Мерізім бойынша | ||
| Мамандықтың бәрі жақсы | Кездесу,топ серуен №9 лицей.Алюмин зауытына /музейге/ | Мамыр | 9 сыныптар |
8.5. Кәсіподақ ұйымының жұмысы Кәсіподақ ұйымының 2016-2017оқу жылына арналған жұмыс жоспары Кәсіподақ ұйымының жұмысының мақсаты: Кәсіподақ ұйымының мүшелерінің өмір сүру деңгейлерін көтеру, еңбек және әлеуметтік кепілдіктерін сақтауды қамтамасыз ету. Кәсіподақ ұйымының жұмысының мазмұны: Еңбек және басқа да әлеуметтік-экономикалық құқықтары мен өз мүшелеріннің мүдделерін қорғау.
| Жұмыс мазмұны | Мерзімі | Жауапты |
| 2016-2017 оқу жылына арналған жұмыс жоспарын бекіту.2016-2017оқу жылындағы мұғалімдер жүктемесін бөлуге қатысу. 2016-2017 оқу жылы басында кәсіподақ ұжымының жиынын өткізу. Тақырыбы: Ұжымдық және жеке еңбек келісім шарттарымен таныстыру, талдау. «Мектепке жол» акциясын ұйымдастыру Сынып кабинеттерінің байқауы. | Қыркүйек | Сыздықова А.Ж. Әкімшілік бірлестігі |
| Қарттар күніне және мұғалімдер күніне орай іс-шаралар ұйымдастыру.10 қазан- Қазақстан кәсіподақ күні | Қазан | Кәсіподақ ұйымы Кәсіподақ ұйымы |
| Жас мамандардың сабақтарына қатысып, іс тәжірибелеріне көмек беру. | Қараша | Әкімшілікпен бірлесе |
| Кәсіподақ ұйымының атқарған жұмыстарына есебі.Тәуелсіздік мерекесіне орай іс-шаралар ұйымдастыру. Жаңа жыл мерекесін ұйымдастыруға көмек көрсету және аз қамсызданған отбасы балаларына арнап сыйлықтар ұйымдастыру (кәсіпорындармен жеке кәсіпкерлермен байланыс). | Желтоқсан | Кәсіподақ ұйымы Әкімшілікпен бірлесе |
Мұғалімдер арасында шаңғы тебуді ұйымдастыру |
Қаңтар | Сыздыкова А.Ж. |
| Ұжымдық шарттың бөлімдерінің орындалуын бақылау.Спорттық үйірмелер мен секция басшысының есебін тыңдау. | Ақпан | Дене шынықтыру мұғалімдері |
| 8 - Наурыз мерекесін өткізу.22 – Наурыз мерекесін ұйымдастыруға қатысу. | Наурыз | Әкімшілікпен бірлесеКәсіподақ ұйымы. |
| Түрлі спорттық жарыстар ұйымдастыру | Сәуір | Денешынықтыру мұғалімдері |
7 – мамыр Отан қорғаушылар күніне арналған мерекелік шаралар өткізу.9 – мамыр мерекесін ұйымдастыруға қатысу.Кәсіподақ ұйымының жиналысын өткізу а) Мұғалімдердің және олардың балаларының жазғы демалысын ұйымдастыру (емдеу орындарына жолдама алу) |
Мамыр | Әкімшілікпен бірлесе Кәсіподақ ұйымы әкімшілікпен бірлесе |
Мектептің (сынып кабинеттерінің) жөндеу жұмыстарын қабылдау.Мектептің жаңа оқу жылына даярлығын қадағалау. |
Маусым | Әкімшілікпен бірлесе |
Ұжым мүшелерінің жоспарлы медициналық байқаудан өтуін ұйымдастыру.Кәсіподақ ұйымының отырысы2017-2018 оқу жылына жоспар құру |
Тамыз | Медбикемен бірлесе Кәсіподақ ұйымы |
Каникул кездеріндегі мұғалімдердің демалысын ұйымдастыру.Аз қамсызданған отбасы балаларына көмек ұйымдастыру.Қалада өтіп жатқан мәдени шараларға қатысу.Мерей той иелерін құттықтау |
Жыл бойы | Сыздықова А.Ж.Әкімшіліпен бірлесе Кәсіподақ ұйымы |
ІХ. Мектептің материалдық-техникалық базасын дамыту 7.1. Жөндеу жұмыстары 7.2. Кітапхана қорының дамуы 7.3. Кабинеттерді төлқұжаттандыруға дайындау 7.4. Мектепті көгалдандыру жұмысы 9.1.Мектептің материалдық-техникалық базасын нығайту
| № | Іс-шаралар | Уақыты | Жауапты |
| 1 | Мектепті жаңа оқу жылына қабылдау | тамыз | Директор |
| 2 | Кабинеттердің жаңа оқу жылына дайындығын тексеру | Тамыз | Әкімшілік |
| 3 | Мектептің техника қауіпсіздігін тексеру | Тамыз | |
| 4 | Мектептің санитарлық жағдайын тексеру | Тамыз | Медбике |
| 5 | Мектеп ауласын жаңа оқу жылына дайындау | Тамыз | Еңбек пәнінің мұғалімдері |
| 6 | Информатика кабинеттерінің жағдайын қадағалау | Тамыз | |
| 7 | АӘД кабинетін жағдайы | Қыркүйек | Директор |
| 8 | Жылу жүйесін жаңа оқу жылына дайындау | Қыркүйек-қазан | Шаруашылық меңгеруші |
| 9 | Мектеп ұжымын техника қауіпсіздігін, өрт қауіпсіздігін сақтау ережелерімен таныстыру | Қыркүйек | |
| 10 | Мектепте тазалық жұмыстарын өткізу | Жыл бойы | Тех қызмет |
| 11 | Қысқы маусымға сынып кабинеттерін дайындау | Қазан | Кабинет жетекшілері |
| 12 | Инвентаризация | Қараша | Комиссия мүшелері |
| 13 | Кабинеттер байқауы | Қараша- мамыр | Кәсіподақ |
| 14 | Мектептің жарықтандыру нормасын байқау | Жыл бойы | Директор |
| 15 | Жаңа жыл шыршасы кезіндегі қауіпсіздік ережелерін бақылау | Желтоқсан | ОІМ |
| 16 | Мектептің жиһаздарының жағдайын бақылау | Желтоқсан | Директор |
| 18 | Кабинеттердің даму жоспары бойынша жұмыстарын жетілдіру | Наурыз | ОІМ |
| 19 | Мектеп территориясына сенбілік жұмысын жүргізу | Сәуір | Сынып жетекшілер |
| 20 | Мектепті жаңа оқу жылына дайындау жұмыстарын ұйымдастыру | Сәуір-мамыр | Директор |
| №37-ЖББМ-нің 2016-2017 оқу жылына арналған оқу-тәрбие жұмыс жоспары | скачать |
