«Адал ұрпақ» үйірмесінің жұмыс жоспары
Мектепте сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру бойынша «Адал ұрпақ» атты үйірме жұмысының жоспары
| № | Іс-шараның атауы | Ұсынымдар | Қатысатындар | Жауаптылар | Мерзімдері |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| I-бөлім Ұйымдастыру-дайындық іс-шаралары | |||||
| 1 | «Адал Ұрпақ» ерікті мектеп клубының қызметін ұйымдастыру | «Адал Ұрпақ» ерікті мектеп клубтарын, әдетте, жалпы білім беру мектеп басшылығының, сыныпқа жетекшілік ететін педагогикалық қызметкерлердің қолдауымен негізгі орта және жалпы орта білім беру бағдарламалары бойынша оқитын балалар қалаптастырады | 8-10 сынып оқушылары | ТЖДОМедетова А.Р Б.Қ. Бәзен үйірме жетекшісі | Қыркүйек |
| 2 3 | Сынып сағаттарының тақырыптық жоспарларына адамгершілік және құқықтық мәдениетті арттыру мәселелерін қосу | Ар-ұят, абырой, жауапкершілік, адалдық, әділеттілік сияқты адамгершілік қасиеттерін қалыптастыруға ерекше көңіл бөлу қажет | 8-10 сынып оқушылары | ТЖДО Медетова А.Р Б.Қ. Бәзен үйірме жетекшісі Б.О.Сарсенова А.Б.Жусупова Г.Н. Шоманова Сынып жетекшілер ТЖДО Медетова А.Р Б.Қ. Бәзен үйірме жетекшісі Ж.К. Абдельдинова мектеп психологы 8-10 сынып жетекшілері | |
| Патриотизм, отан үшін мақтаныш, қоғамдық тәртіпке құрмет, еңбексүйгіштік, жауапкершілік, тәртіп, құқықтық негіздерді білу және құрметтеу сияқты сияқты жеке тұлғаның қасиеттерін дәріптеу ұсынылады. Осы жас тобындағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеудің негізгі міндеті - құқықтық сананы қалыптастыру | 8-10 сынып оқушылары | Қазан | |||
| Жоғары сынып оқушыларымен жұмыс істегенде сыбайлас жемқорлыққа қарсы тәрбиелеу жүйесінің басты міндеті сыбайлас жемқорлыққа қарсы ұстанымда қалыптастыру болуы тиіс. | 8-10 сынып оқушылары | ||||
| Ата-аналар жиналысын өткізу | Жиналыс барысында құқықтық тәрбиелеуде және құқықбұзушылықтарға, оның ішінде сыбайлас жемқорлыққа, төзбеу мәдениетін қалыптастыруда отбасының рөлі көрсету. Ата-аналарға балаларда құқықты, заңдарды, құқылық тәртіпті құрметтеуге тәрбиелеу бойынша практикалық ұсыныстар беру. | 8-10 сынып оқушылары | Қараша | ||
| II-бөлім Іс-шаралар кешенін іске асыру | |||||
| 4 | «Қоғамдық тәртіп негіздері» пікірталас практикумы | Практикумды жүзеге асырудың негізгі нысаны пікірталас болады, оның барысында оқушыларға өз пікірін айту ұсынылады.Қатысушыларды 2 топқа бөлу ұсынылады.1 тапсырма «Құқық бұзушылықтарға мүлдем төзбеушілік» ұғымының мағынасын ашу. Неге «тәртіпсіздікке мүлдем төзбеушілік» мәдениетін құру мұнша маңызды болып табылады? 2 тапсырма «Сыбайлас жемқорлық – қоғамның және мемлекеттің мемлекеттік қызметшіге артқан сенімін кетіру» пікірін негіздеу. Әр адам не істей алады? Сыбайлас жемқорлықсыз мемлекет қандай болады? | 8-10 сынып оқушылары | ТЖДОУ.С. Исагалиева Б.Қ.Бәзен Үйірме жетекшісі Г.И.Куанова С.Н.Кенжебаева Т.Т.Акпарова сынып жетекшілері | Желтоқсан |
| 5 | «Қазақстан - құқықтық мемлекет» айлығы | Еліміздің сайлау қағидаттарына сәйкес «Сынып басшысын сайлау» сюжеттік-рөлдік ойыны | 8-10сынып оқушылары | ТЖДОУ.С. Исагалиева Б.Қ.Бәзен Үйірме жетекшісі А.Е.Қасымжанова К.Т. Калиева сынып жетекшілері | Қаңтар |
| «Мемлекеттік қызмет – өмірлік ұстаным» мемлекеттік қызмет ардагерлері, мемлекеттік қызметшілермен кездесу | 8-10сынып оқушылары | ||||
| «Біздің таңдауымыз - заңды мемлекет» дөңгелек үстелі.Дөңгелек үстел барысында құқықтық мемлекеттің негізгі қағидаттарын, сондай-ақ біздің елімізде құқықтық мемлекеттің қалыптасу ерекшеліктерін талқылау ұсынылады | 8-10сынып оқушылары | ||||
| 6 | «Адал және сатылмайтын еңбек бейнесі» оқушылар арасындағы сурет байқауы | Байқаудың негізгі идеясы -Мәңгілік Ел идеологиясының «түпқазық» жалпы азаматтық құндылықтарын кеңінен насихаттау өзекті. Бұл - баршаның заң алдындағы теңдігі, еңбексүйгіштік, адалдық. | 8-10 сынып оқушылары | ТЖДОУ.С. Исагалиева Б.Қ.Бәзен Үйірме жетекшісі | Қаңтар |
| 7 | «Мемлекеттік көрсетілетін қызметті алу» іскерлік ойыны | Іс-шараның басты мақсаты –мемлекеттің «сервистік алаң» екендігін көрсету. Бұл жағдайда негізгі идея мемлекеттік аппарат мемлекеттік көрсетілетін қызметтердің барлық спектрін жоғары деңгейде толық және уақытылы көрсетілуін күтуге құқылы салық төлеушiлер арқылы қамтылады деген түсінік болуы тиіс.Топтық жұмыс, оқушылардың бір тобы мемлекеттік көрсетілетін қызметтің «дұрыс» көрсетуін түсіндіреді, яғни көрсетілетін қызметті беруші білікті, сыпайы және көрсетілетін қызмет алушылардың қажеттіліктерін қанағаттандыруға бағытталған, басқа топ «дұрыс емес» көрсетуін түсіндіреді: көрсетілетін қызметті беруші -дөрекі және біліксіз. | 8-10 сынып оқушылары | ТЖДОУ.С. Исагалиева Б.Қ.Бәзен Үйірме жетекшісі Ж.К. Абдельдинова мектеп психологы | Ақпан |
| 8 | «Жемқорлық құқық бұзушылықтардың картасы» жобалар байқауы | Бір ай ішінде оқушылар өткен жылғы аймақтық баспасөз мониторингін өткізу керек. Мониторинг нәтижелері бойынша жемқорлық құқық бұзушылықтардың картасын жасау | 8-10 сынып оқушылары | ТЖДОУ.С. Исагалиева Б.Қ.Бәзен Үйірме жетекшісі | Наурыз |
| 9 | «Мемлекеттік қызмет – елдің мүддесіне адал еңбек» шығарма байқауы | Өскелең ұрпақтың арасында мемлекеттік қызметті елдің мақсаттары мен даму басымдығын іске асыруға, әрбір азаматтың мүддесі үшін адал қызмет ету және күнделікті қажеттілігін қанағаттандыруға бейімделген маңызды институт ретінде түсінуін тарату | 8-10сынып оқушылары | ТЖДОУ.С. ИсагалиеваБ.Қ.Бәзен Үйірме жетекшісі Т.Т.Акпарова Г.А.Дюсенова Р.Т.Бекбаева Қазақ тілі және әдебиет мұғалімдері | Сәуір |
| 10 | «Адал ұрпақ-біздің болашағымыз» атты қорытынды кеш. | Қорытынды кештің басты мақсаты – үйірме мүшелерінің қорытынды есебі және жетістіктерін марапаттау. | 8-10сынып оқушылары | ТЖДОУ.С. ИсагалиеваБ.Қ.Бәзен Үйірме жетекшісі | Мамыр |
